Ieri la birou a fost o altă școală pentru distribuitorii companiei noastre "Florange". Marina Mazurenko, sponsorul meu direct, a demonstrat perfect că o astfel de activitate în cadrul companiei de rețea, de ce nu se poate construi un bun timp îndelungat, fără utilizarea sistemului testat și perfecționat în practică de multe generații de networkers.
Am încercat să-mi dezvăluie astăzi favoritul meu, subiectul colaborării cu candidații, în cheia sistemului de recrutare motivantă a lui Alexander Bukhtiyarov. Oricine nu este familiarizat cu acest sistem, uita-te la postul meu pentru Lecții de Motivație, există ceva din ea.
Asta am observat. Vorbind despre sistem, am vorbit imediat despre lucrarea pur individuală cu candidatul în căutarea a ceea ce este important și interesant pentru el, despre găsirea visului său, care a dispărut de mult timp pentru îngrijirea lumii și esențial pentru fiecare zi. În același timp, am prins unele contradicții externe. Pe de o parte, sistemul este, de fapt, tehnologia pentru a atinge succesul în afaceri on-line, pe de alta parte, ca psiholog, a cărui operă este înrudită cu arta, pentru că fiecare are nevoie de propria abordare, sa-cheie proprie, și că creativitatea
Ce se dovedește că, pentru cineva Dumnezeu a dat talentul de a fi un psiholog, unii nu, cum să copiezi? Și ce? Și, într-adevăr, când vorbim despre duplicare, la ce apelăm? Și ce fel de animal este acest lucru, duplicarea și cum diferă de copierea simplă?
Dar mai mult, când este momentul să începem să facem primii pași, este rândul aceleiași dublări, când pas cu pas o persoană stăpânește tehnologia de a obține succes prin realizarea unor acțiuni simple de repetare. Dar aceste acțiuni fiecare persoană va face un pic în felul său, personal, din suflet, investind o parte din el însuși, în mod creativ. Altfel, nu am fi oameni, ci niște zombi.
Care este concluzia? Cu dublarea, doar principiile rămân neschimbate, iar creativitatea, o varietate de forme de execuție, duplicarea nu este supusă, deși există principii în creativitate, altfel nu ar exista universități de teatru. În mod ciudat, tehnicile creative sunt supuse, de asemenea, duplicării. Elevul învață de la maestru, din când în când devine un maestru cu propriul său scrierii de mână, metodele lui, își găsește calea, îi învață pe studenții săi, care își repetă calea, dar în felul său.