Psihologul Dima Zitzer - despre cum să învățați să trăiți acest lucru
Clopotul.
- Ai grupuri pregătitoare?
Prep ... pentru ce?
- Cum, la ce? La școală, bineînțeles ...
Oh, da, cum aș putea să uit ... sigur! La urma urmei, trebuie să vă pregătiți! Tot timpul - pregătește-te. La grădiniță - școală, școală - la universitate, universitatea - pentru activitatea viitoare ... Și așa mai departe, până când, în cele din urmă, nu vine este timpul pentru a începe pregătirea pentru vacanță într-o lume mai bună.
Un produs cu adevărat încântător pe care îl oferim copiilor (și, în același timp, pentru noi înșine): pregătirea pentru viață în loc de viața însăși! Dizzy substituție, lipsind complet acest lucru.
Ce suntem noi? Te face să vrei să strige că nu există putere: „! Băieți, Păcălit din nou“ Da, înșelat, și de această dată un neobișnuit de crud și cinic. Și, care este în mod special insultătoare, ca și în toate aceste cazuri, noi înșine am susținut această înșelăciune - în speranța de confort suplimentar, preferințe suplimentare în relații, pace suplimentară. Ce poate fi mai dulce decât speranțele iluzorii.
Acum fii răbdător - atunci vei înțelege, acum vei învăța, apoi vei veni la îndemână, acum fă ceea ce nu vrei, este de dragul ... Și în general - pregătește o sanie în vară. Chiar și la prețul plăcerii din această vară. Chiar dacă iarna nu vine niciodată.
Care sunt rezultatele neîntrerupte, impuse, arderea esenței copilăriei, pregătirea? La admiterea la universitate? În a obține o poziție decentă în viitor? Chiar crezi că fără o școală, dar cu o înțelegere a propriei motivații - ce vreau aici și acum - admiterea (sau invers, refuzul conștient de admitere) ar fi imposibilă? Ce se poate face în viitor în cazul în care toată copilăria persoanei forțate să fie cineva, nu numai prin ea însăși?
Din păcate, trebuie să-mi deranjez serios visătorii: efectele secundare ale înlocuirii funcționează clar ca un ceas.
Nu va mai fi nici un post preferat, oferind ocazia de a se dezvolta de sine însuflețit, fără a crea o perioadă de creație în universitate, oferind senzații unice de cunoaștere a lumii și a lui însuși acum și în prezent. Din contră, replantarea de așteptare duce la rezultate dezastruoase: ultima școală de formare dure, copiii noștri și să continue să gătesc împreună pentru a trăi - o posibilă creștere a serviciului, la faptul că doar despre - foarte curând - vor exista mai mulți bani ( atunci vom trăi), la faptul că mâine relația lor cu cei dragi se va schimba în mod magic, că luni vor începe în sfârșit să facă ceea ce iubesc cu adevărat ...
Și toate acestea într-o încercare neîncetată de a ne dovedi că această pregătire se numește viață, care altfel nu poate fi. Pe această încercare de auto-credință, apropo, se bazează mitul recunoașterii viitoare (și trecute) a copiilor. După ce am abandonat-o, ar trebui să mărturisim ceva, să schimbăm ceva. Și ne schimbăm, îmi pare rău, nu sunt instruiți - putem să ne pregătim doar pentru schimbări ...
"Dacă n-aș fi fost forțată, aș ..." Aș vrea ... ce? Poate că aș fi ales o altă profesie? Alt mod de viață? Ar fi alți oameni în jurul meu? E rău? Este înfricoșător? Ce se dovedește acest lucru în general? Pasărea eternă pe jumătate moartă ...
Uimitor, sa impus ca urmare a acestei abordări, noi de multe ori nu observa nici o creștere a acestora sau a noilor aspirații, sau descoperirile lor, și în cele din urmă nu încep să-i provoace să ne ignore ...
Dacă întrebați părinții ce doresc să vadă copilul lor în viitor, cel mai va răspunde la „Vreau să fiu fericit, vreau să fiu un fel, simpatic, relaxat,“ etc Deci, de ce suntem într-o astfel de grabă să-i întrerupă -. Cu varsta, mai rare - momente de fericire și pace?
De ce, dacă vedem, de exemplu, cum o persoană cu plăcere colectează un designer (el visează, atrage, urmărește un desen animat). Repetăm atât de des "Du-te să faci ceva util". La urma urmei, el este deja ocupat de acest lucru cel mai "util".
Această teamă că timpul va dispărea în mod irevocabil ne chinuiește în fiecare zi din ce în ce mai mult. Torturarea pentru că noi înșine suntem atașați de această pregătire solidă pentru viață.
Cum este asta în Dostoievski? "Conștiința vieții este mai înaltă decât viața, cunoașterea legilor fericirii este deasupra fericirii" ... Asta este ...
Cu toate acestea, acest lucru nu este totul, există un dezavantaj al acestei abordări - chiar mai rău decât primul. În paradigma pregătitoare, noi înșine, așa cum am fost, au timpul nelimitat de a stabili relații cu copiii. Ei au toată viața înaintea lor! Asta înseamnă că avem dreptul de a nu transpira. Avem mult timp, avem încă timp să devenim părinți amabili, subtili, susținători, dar deocamdată - și ne vom pregăti ... Deci, parte! Nu este timp pentru asta. Dacă le acceptăm viața ca viață, și nu ca un fel de "încălzire", atunci noi înșine trebuie să trăim acum.
În timp ce învățăm cum să interacționăm cu ei și să realizăm corectitudinea căii alese, își imaginează, în mod irevocabil, copilăria. Pentru noi, trei ani pot părea o clipă și pentru ei - aceasta este cea mai mare parte a vieții conștiente (dacă, de exemplu, ei sunt șase sau șapte). Și nici o cantitate de vorbesc despre faptul că au „o viață întreagă înainte,“ nu ajută, și cine știe ce - să vină ... Nu putem spune-le să „aștepte câțiva ani - am învățat cum să nu te jignesc.“ Ei nu au acești doi ani - se vor transforma de la un copil într-o persoană complet independentă, de la un copil la un adolescent sau chiar vor crește complet.
Amintiți-vă, în Turners de primăvară Vladimir Tendryakov gândesc la timp pisica? Despre faptul că pisicile și oamenii au timp diferit? Deci, pentru adulți și copii, timpul este de asemenea complet diferit! Din nou, nu coincid catastrofic. Și sunt încă dispuși să aștepte până când învățăm, gata să ne ajute să ne schimbăm, suntem gata să iertăm ...
Numai acum este foarte dificil pentru un copil să înțeleagă cum să se întâlnească, dacă toată viața este în față, dar nu poate să-i prindă ...
Într-un fel, un băiat pe nume Lyova a fost pus o întrebare sacramentală: "Pe cine vei fi, când vei crește". Și el a răspuns fără ezitare: "Stânga cea mare". Înțelegi? Nici nu-și poate imagina că el nu a devenit încă cineva - el deja există ...
Noi distrugem cu atenție acest punct de vedere, până când îl distrugem deloc și nu-i vom face în acest moment plăcut. De ce? Din teamă? Din resentimente? De la ura de sine?
Să terminăm asta. Copiii pot ajuta, de asemenea, să ne ajute și să ne conducă din acest labirint nesfârșit. Ei, trăiesc doar aici și acum. Rămâne pentru noi să observăm pur și simplu această mână întinsă și să începem să fim cu ei. Chiar acum. Știi, sunt așa de minunate! Si noi, sincer, de asemenea.