Am rândul său, la copiii aki acrobata:?!. „Unde este mâna Unde e piciorul Ah, da, o persoana A nu este sepie și abstractizare Nu, nu pot face acest lucru, trebuie să ne gutaperchivoy fie Da, gimnaste moderne jumătate îndoit, probabil, va fi capabil să .. "Mulțimea se întoarce, ascultând un limbaj ciudat. Apropo, copiii (aproape) nu. Dar, dintr-un anumit motiv, fac poze. Pentru a privi este imposibil: te amesteci. Valia, dupa ce a ascultat cu atenție „primește pe podium“ și împingându-l timp de 5 minute (el poate): „Omul ar trebui să fie tras după cum urmează:. Capul pe partea de sus, bratele pe langa corp, picioarele în partea de jos“ Am vrut sa „marturiseasca.
Copiii noștri cresc, iar în cazul în care primul dintre familiaritatea lor cu subiectul a avut loc ca și în cazul în care accidental, iar acum acțiunile lor sunt un scop. Ei încep să se familiarizeze cu astfel de proprietăți ale obiectelor, cum ar fi culoarea, forma. volum, greutate, etc. Extinderea perspectivei unei persoane mici depinde în mare măsură de adulți. Este important - să arătați copilului cum să se ocupe de jucării diferite. Cum de a construi o turelă de cuburi, pentru a colecta o piramidă, modul de a face amprenta vopselelor sale de palmier introduc primii designeri și mai mult. La această vârstă, copilul încă mai păcălește.
Nastya crește de furtunos, ceas, în fiecare zi mă întreb cum ea umneet) poate face tot ce trebuie să știi cum un copil la vârsta ei, și chiar mai mult. Mama Familiar spune că mă răsfață) Nu știu cum e să vă faceți griji că copilul nu știe ceva, ei știu cum colegii! Nastya era întotdeauna înaintea colegilor ei și, dacă nu era înaintea ei, ea cu siguranță nu a rămas în urmă. Chiar sper că va fi așa atunci când va crește.
Prima etapă: Lucrați cu copilul undeva într-un colț confortabil, de exemplu, pe canapea sau pe podea. creați un mediu intim, confidențial: vorbiți liniștit, afectiv, nu dați ordine, nu vă distrați. Luați jucăria preferată a copilului. Organizați cu el un joc simplu. Însoțesc manipularea sunetelor jucăriilor, onomatomilor. Este foarte important ca participarea dvs. să nu fie prea intruzivă, dar pe de altă parte, trebuie să vă asigurați că jocul este comun. Puteți alege orice activitate comună mai accesibilă și mai interesantă pentru copil. De exemplu, y.
doi ani și o lună * Însuși se balansează pe rocker. M-am uitat. fetele mai în vârstă skate și repetați începutul. El întreabă. așa că și eu l-am însoțit, dacă leagănul este liber. * Curajos. În largul mării, îmi iau mâinile și o rog să o ocolească. ) * Ridează bicicleta cu două roți! cu roți suplimentare pe laturi. Tata a învățat într-o singură zi. Nu am răbdarea să învăț asta. * Cunoaște 12 popoare ale lumii. Avem un joc.