2. Principalele etape ale creării unui puzzle încrucișat
4. Referințe
Aceeași temă este abordată în cartea lui Ivanova IA "Informatică". Clasa a opta: Practică. "
Când compilarea întrebărilor cu cuvinte încrucișate, cartea "Informatică. Sarcini de testare ».
Obiectul cercetării este foile de calcul Excel.
Obiectul studiului este de a studia capabilitățile foii de calcul Excel.
Scopul acestei lucrări este crearea unui cuvânt încrucișat în Microsoft Excel.
Pentru atingerea acestui obiectiv au fost stabilite următoarele sarcini:
- să se familiarizeze cu instrumentele metodice de elaborare a unui puzzle încrucișat
- Pentru a crea întrebări pentru un puzzle încrucișat pe tema "tehnologia informației"
- aflați cum să utilizați bara de instrumente Visual Basic
- aflați cum să utilizați un hyperlink
- pune protecția pe un puzzle încrucișat.
La lucrul la program au fost utilizate următoarele metode de cercetare:
1. Analiza literaturii metodice și educaționale privind informatica;
2. Sistematizarea pe tema "Tehnologia informației".
Semnificația practică: acest cuvânt încrucișat poate fi folosit pentru testarea cunoștințelor studenților cu tema "Tehnologia informației".
Principalele etape ale creării unui puzzle încrucișat
1. Crearea paginii de titlu.
2.Produmyvanie mod de înregistrare a întrebărilor. Întocmirea întrebărilor.
3.Creati validitatea raspunsurilor.
4. Evaluarea elevului.
5. Înregistrarea macro pentru butonul "Start".
Creați o foaie de acoperire
Butonul "Descoperă" a fost creat cu ajutorul
Apoi, configurați hyperlink-ul:
Pe pagina de titlu este de asemenea o descriere a regulilor de lucru cu cuvântul încrucișat propus. Pentru a oficializa regulile de lucru în formă de note (tooltip), trebuie să evidențiați cuvântul „Notă“, faceți clic pe butonul din dreapta al mouse-ului și selectați Adăugați o notă. Apoi, în fereastra afișată, tastați textul necesar.
Gândirea asupra modului de înregistrare a întrebărilor.
Pregătirea întrebărilor
Verificarea corectitudinii răspunsurilor elevilor
În cuvânt se arată astfel:
Apoi, introducem argumentele funcției
Rezultatul scorului studentului
Tabelul de evaluare a rezultatelor arată astfel:
Numele studentului este introdus folosind funcția Repeat.
Evaluarea se face după cum urmează: numărul de răspunsuri corecte împărțit la numărul de întrebări, obținem un număr mai mic sau egal cu unul. Apoi se folosește funcția IF:
Apoi selectați funcția dorită
Funcția IF este utilizată în scopuri de rating.
Apoi, introducem argumentele funcției
Înregistrați o macrocomandă pentru butonul "pornire".
Pentru a crea un buton pentru a accesa pagina de titlu, utilizați panoul de bara vizuală.
După crearea unui buton din meniul contextual, selectați "Alocați macro"
După apăsarea butonului OK, macro-ul începe înregistrarea și în apropierea panoului vizual bazic apare un buton de oprire, acum toate acțiunile efectuate în Excel sunt înregistrate.
Lucrarea de creare a unui cuvânt încrucișat nu este doar interesantă, ci și foarte utilă. Este interesant pentru că o persoană are un interes atunci când deschide noi oportunități în programe vechi, studiate de mult timp. Este util deoarece, cu ajutorul unui puzzle încrucișat, profesorul poate verifica cunoștințele elevului și studentul se poate verifica acasă.
Cuvinte încrucișate mult mai dificil de testare în care există răspunsuri, dar este mai ușor de a testa, în care nu există răspunsuri. În cazul în care testul în care există răspunsuri, studentul poate alege la întâmplare una dintre opțiuni, sau dacă a uitat să răspundă, apoi se uită la opțiunile, se poate aminti răspunsul. Rebusul puzzle-ului trebuie să știți răspunsul la întrebarea de a ghici cuvântul, puteți recunoaște literele alte cuvinte, ceea ce simplifică foarte mult sarcina de a rezolva un puzzle de cuvinte încrucișate. În testele fără răspuns, trebuie să știți răspunsurile la întrebări și nu există sugestii.
La prima vedere se pare că testul, în care nu există opțiuni de răspuns, și cuvântul încrucișat sunt la fel în complexitate. Dar într-un puzzle încrucișat, spre deosebire de un test în care nu există opțiuni de răspuns, pe măsură ce completați, se deschid noi scrisori, cuvinte pe care încă nu le-ați ghicit.
În mod ideal, desigur, verifica testul de cunoștințe în care nu există nici un răspuns, dar cuvinte încrucișate se dezvoltă gândirea, așa cum elevul se gândește cum să rezolve un cuvânt pentru a deschide litera dorită a cuvântului pe care studentul nu știe.
Dar pentru o mai bună stăpânire a cunoștințelor, trebuie să alterați testul, în care există opțiuni pentru răspunsuri, în care nu există răspunsuri și puzzle-uri încrucișate.
Crosswords pot fi folosite pentru a testa cunoștințele studenților despre diferite subiecte.