Natalia Dippel
Diagrame circulare - simulatoare ale activității de vorbire în grădiniță
Utilizând diagrame plăcute. ca modele speciale (simulatoare) dezvoltarea vorbirii copiilor în vârstă preșcolară în vârstă este utilizat la copii de predare povestitor, mai ales pentru subiecte complexe, cum ar fi „Kazahstanul meu“, „Armata“, „Astana Capital“, „Istoria Pavlodar“ și altele. Astfel de diagrame - este un simulator indispensabil pentru a lucra la orice leksticheskoy subiect, ca aici scopul principal este de a lucra la formularea întrebării, intocmind un mini-poveste în conformitate cu o anumită problemă.
Scop. examinarea independentă a obiectului (obiectul, abilitatea de a-și exprima atitudinea emoțională față de obiect). Abilitatea de a selecta cuvinte figurative atunci când caracterizează un obiect și acțiunile sale.
Dezvoltarea lexiconului verbal al copiilor și îmbogățirea discursului copiilor cu adjective.
Schiță pe tema lexicală. „Profesii“
Formularea întrebării. Care sunt profesiile de sex masculin în acest model? Femeile? Ce fac oamenii din aceste profesii? Cât de utilă este munca lor?
Schiță pe tema lexicală. „Păsări“
(consolidarea cunoștințelor despre păsările migratoare și de iernare)
Întrebările pot fi așa. numele de păsări de apă? Care păsări zboară mai târziu în timpul iernii? Îți poți numi prădători de păsări? Denumiți primele păsări de primăvară etc.
Lucrul cu diagrame plăcintă poate fi realizată cu profesorul, în activitatea independentă a copiilor, în perechi amovibile compoziție, microgroup, și, răspunzând la aceeași întrebare poate fi de mai multe persoane.
