• Efectuarea unui herbar - studierea botaniei
Facem un herbar - studiem botanica
Colectarea de plante uscate în scopuri științifice a fost colectată pentru prima dată de medicul și botanistul italian în secolul al XVI-lea. Principalele reguli privind colectarea plantelor și designul acestora au fost Carl Linnaeus. herbarul colectat este format din 19 mii de coli.
Din copilărie, cuvântul familiar "herbar" înseamnă plante uscate. Normele simple vizează maximizarea proprietăților inerente ale plantei și a aceluiași model de foi de herbar:
- nu este nevoie să colectați plante umede;
- planta trebuie să fie păstrată complet, pentru a răspândi toate părțile;
- fructele trebuie prezentate;
- Uscați plantele între foi de hârtie uscate;
- fiecare plantă este plasată pe o foaie separată;
- indică genul, specia și istoria (ora și locul colectării) etc.
Studenții juniori îndeplinesc adesea sarcina de a colecta un herbar. În timpul plimbărilor în țară este ușor de făcut, mai ales cu puțin sprijin din partea adulților. Nu este deloc inutil să se explice în trecere că distrugerea ingenioasă a plantelor duce la dispariția speciilor.
Ce aveți nevoie:
- cuțit de tăiere;
- bucată mică sau scoop pentru săpat;
- hârtie pentru uscare, ziare va face;
- dosare pentru stocare;
- etichete;
- lipici.
Veste bună: pentru herbar nu numai pentru copaci și ierburi sălbatice, ci și pentru grădinile și grădinile. În cazuri extreme, cel mai apropiat parc sau pătrat va ajuta.
Ce plante să colectezi în Bashkortostan?
În prealabil, este necesar să se definească cu plantele care fără efort pot găsi și defini copilul. Acordați atenție plantelor în timpul plimbărilor, iar apoi printre voi veți avea "vechii prieteni" și chiar "prietenii adevărați".
Deci, ce plante pot fi recoltate pentru herbar:
- patlagina
- vetrice
- pelin
- ferigă
- cicoare
- creson de iarnă
- coada-șoricelului
- podbal
- urzica
- trifoi
- mazăre, fasole
- in, secara, grau, orz, hrisca
- tei, stejar, plop, salcie, pin, molid, liliac
- romaniță
- păpădie
- câine a crescut, etc.
Prescolarii pot colecta frunze frumoase de arțar, stejar, mesteacăn, salcie.
Pasul 1: Strângeți plantele
Mergând la natură, pregătiți tot ce aveți nevoie. Fii atent: nu poți colecta plante rare. Trebuie să luați o plantă din mai multe, cu parametrii medii.
Plantele erbacee sunt excavate complet. În plantele foarte mari, se taie partea superioară, partea centrală cu frunze și partea bazală (partea inferioară). Pentru ferigă sunt suficiente ramuri cu frunze, nu este necesară întreaga plantă. Copacii sunt tăiați cu un frunze cu frunze, flori și fructe, dacă există. Semințele și rădăcinile groase trebuie tăiate, pentru a îndepărta solul. Pe parcurs, colectăm informații: numele plantei, locul de colectare (regiunea sau republica, zona, cea mai apropiată așezare), habitat (pădure, luncă, stepă etc.), care au colectat.
Pasul 2: Uscarea
Pentru uscare, instalația poate fi introdusă între foi de hârtie, ușor călcată cu un fier cald sau lăsată sub o presă ușoară. Aranjați frunzele astfel încât după fixare să vedeți ambele părți: "față" și fund. O altă opțiune de uscare este de a suspenda planta cu susul în jos într-o cameră bine ventilată, această metodă fiind mai potrivită pentru plantele cu fructe. Asigurați-vă că plantele nu se usucă și devin prea fragile. De la plantele uscate poți face meserii: semne de carte, poze, figuri de animale și eroi de poveste.
Pasul 3: atașați plantele la foi
Fixăm plantele pe foi de hârtie cu lipici sau fire, semn. Dacă planta este mult mai mare decât hârtia, puteți să o îndoiți în două sau trei locuri și să o securizați. Dacă planta a dispărut, puteți fixa o floare sau inflorescență pre-asamblate și uscate. Întoarceți foaia finită astfel încât planta să fie din partea inferioară și agitați ușor. Fragmente fragmentare mari trebuie să fie reparate încă o dată.
Herbarul trebuie să fie protejat împotriva umezelii și a insectelor.
Colectarea herbarului este atât divertisment, ocupație, cât și muncă în comun. Experiența comunicării directe a copilului cu lumea din spatele unui prag al casei și în spatele pereților școlii; sentimentul de fericire și nonrandom aparținând pământului nativ. Este înțelegerea unității întregii vieți.