Universalele culturii și caracteristicile clasificării lor - stadopedia

La scară globală, universitățile culturale exprimă patrimoniul cultural. În studiile culturale moderne, există mai multe clasificări ale universalelor culturii. Organizațiile universale includ limba, munca comună, interdicțiile sexuale, miturile, dansurile, obiceiurile de ospitalitate și așa mai departe. Antropologia americană distinge mai mult de șaptezeci de universali comune tuturor culturilor. Printre acestea se numără: gradarea vârstei, calendarul, respectarea purității, gătitul, cooperarea în muncă, arta decorativă, familia, medicina, numărul, numele personal, sancțiunile punitive etc. Unii culturologi stabilesc valori morale în baza clasificării universalelor. Există o clasificare în care universitățile culturii și universul civilizației sunt împărțite.

Dar pentru a clasifica universali, este necesar să înțelegem esența și rolul lor în procesul de funcționare a culturii. Pentru a face acest lucru, este necesar să ne îndreptăm atenția asupra componentelor structurale ale unui sistem complex de cultură, prin care direcționează, coordonează și reglementează activitățile oamenilor. Pentru astfel de componente ale culturii, care reflectă toate varietățile manifestărilor sale în viața societății umane, este:

Dintre toate elementele culturii, cea mai importantă este componenta semn-simbolică sau cognitivă. Este fixat, în primul rând, în limba. În consecință, limbajul este un important cultural universal.

Limba este un sistem de semne și simboluri înzestrate cu un anumit sens. Oamenii în procesul de educație și educație, adică socializare, dobândesc sensul acestor semne și simboluri, ceea ce ne permite să înțelegem semnificația a ceea ce sa spus și scris. Limba, fiind cel mai important element al culturii, acționează ca o formă obiectivă de acumulare, stocare și transmitere a informațiilor despre experiența umană de la o generație la alta. Limba - principalul purtător al culturii, astfel încât creșterea vocabularului uman poate servi, într-o anumită măsură, la un indicator de creștere a statutului său cultural. Limba este cel mai național element al culturii și, în același timp, cel mai important cultural universal.

Există varietăți de limbă dezvoltate istoric:

-limbile naționale - ucraineană, rusă, engleză, latină etc., care reflectă specificul socio-cultural al acestei comunități, natura comunicării sale, noțiunea de simboluri încorporate în cultura lingvistică;

-varietăți ale limbajului natural - limbă literară, dialecte, limbă moartă (latină);

-limbi artificiale - limba de programare, limbajul semnelor pentru surzi, esperanto;

-sisteme specifice de semn de limbă - limba de artă, limba de matematică, limba corpului.

O importantă componentă a culturii care formează sistemul este valoarea-cognitivă.

Valoarea este o proprietate a unui obiect sau fenomen care reflectă gradul de importanță al acestui subiect pentru a satisface nevoile, dorințele și interesele. Sistemul de valori al individului, al grupului, al societății în ansamblu include o varietate de valori:

-ceea ce înseamnă de formare. formând noțiunea de bine și rău, fericirea, scopul și semnificația vieții etc.

-vitale - viață, sănătate, siguranță, bunăstare, familie, educație etc .;

-comunicarea interpersonală - onestitate, bunăvoință, neegoism, etc;

-democrație - libertatea de exprimare, conștiința, suveranitatea națională.

Astfel de valori există în toate culturile, pentru că acele culturi în care asemenea valori nu ar exista nu și-ar putea menține existența pentru o perioadă lungă de timp. Și astfel sunt universale.

Conștientizarea conținutului seturilor de valori de către indivizi constituie motivul activităților lor - un fel de factor care conduce la transformarea plantelor în activitate activă.

Motivul imediat al activității umane, care determină modul și caracterul, servește drept scop. Scopul activității subiectului ideal al culturii reflectă conștiința și dorința de a se transforma, înnobila lumea din jur, adaptează-o la nevoile lor.

O altă componentă importantă a culturii este un element sintetic care se manifestă în viața publică sub forma unor modele de comportament, cum ar fi tradițiile, obiceiurile, ritualurile, obiceiurile, obiceiurile și legile.

Ceremonia este o anumită secvență de acțiuni care au semnificație simbolică și sunt dedicate celebrării (sărbătorind) evenimente semnificative, date sau sărbătoririi oamenilor. Coronarea este un exemplu viu al unei ceremonii importante pentru o societate monarhică. Ritualurile și ceremoniile constau într-o varietate de ritualuri.

Un ritual este un set de gesturi stilizate și bine planificate și cuvinte care sunt adesea executate de persoane special alese și pregătite pentru el. Ritualurile sunt răspândite în viața religioasă, politică și chiar de zi cu zi. De exemplu, ritualul de salut.

O formă specială de moralitate este tabu - o interdicție absolută impusă unei acțiuni, unui cuvânt, unui obiect. În societatea modernă tabuurile sunt impuse, de exemplu, asupra incestului, canibalismului, profanării mormintelor și a altor astfel de acțiuni.

O varietate de moravuri sunt legi, - norme de conduită, formalizate prin documente parlamentare sau guvernamentale. Există și legi morale (nescrise). Prin legi, societatea protejează cele mai scumpe și mai respectate valori - viața, secretele de stat, drepturile omului și demnitatea, proprietatea.

Un element sintetic special al culturii este tehnologia și, într-un sens larg - componenta materială a culturii. Nivelul de tehnologie reflectă nivelul de civilizație, abilitate și geniu creativ al poporului, al societății. Fiecare cultură are în arsenalul său un întreg sistem de competențe tehnice, tehnologii și mijloace tehnice.

Astfel, fiecare popor, fiecare cultură națională, se bazează pe componentele fundamentale menționate mai sus, care sunt culturi universale.

Întrebări pentru o muncă independentă.

1. Cum corespund cultura națională și internațională în cultură?

2. Care sunt universalele culturale și care sunt principiile clasificării lor?

3. Semnul-simbolic sau componenta cognitivă ca o cultură universală.

4. Componenta valoare-cognitivă ca o cultură universală.

5. Componentă componentă sintetică ca o cultură universală.

Articole similare