În scopul acestui curs, am realizat un sondaj pe tema "Activitățile de agrement ale tinerilor".
Au fost intervievați în total 120 de persoane cu vârste cuprinse între 14 și 27 de ani. Dintre acestea: 15 - studenți, 62 - studenți, 43 - tineri care lucrează. Am stabilit scopul, determinăm cele mai populare tipuri de activități de agrement, identificăm preferințele în activitățile de agrement, în funcție de starea de familie, de ocupație etc.
Ipoteza că: mai mult de 60% din tineri pasiv, de familie și de muncă tineri prefera recreere pasiv, elevi de sex masculin preferă să-și petreacă timpul la calculator, majoritatea elevilor doar de mers pe jos cu prietenii săi și este implicat în activități contraculturale, cei mai mulți studenți își petrec timpul liber pe timp de noapte cluburi.
Tabelul 1 Probleme cu organizarea de petrecere a timpului liber în zidurile KSPU
Tipuri de activități de agrement
Baza tehnică slabă, nici un complex sportiv, o organizare proastă. Nu există teren de tenis, nu piscină.
Pentru lecțiile pe care trebuie să le plătiți, informații proaste. De regulă, colectivitatea deja stabilită, nu toată lumea este dispusă să accepte
Există puține locuri în clasele de calculatoare, accesul la Internet este limitat.
Învățarea limbilor străine
Salariul, costul ridicat al educației
Nu a avut loc deloc
Probleme comune de organizare a timpului liber
Nu este prea mult timp pentru petrecerea timpului liber. Dacă timpul rămâne, atunci timpul secțiunilor coincide cu timpul claselor.
Studenții primesc puține informații despre posibilitatea petrecerii timpului liber în pereții KSPU.
Ipotezele stabilite nu au fost justificate. Majoritatea tinerilor preferă odihnă activă. Copiii școlari nu se joacă jocuri pe calculator cât de des se așteptau, jocurile pe calculator stau chiar pe locul cinci în clasamentul antipatii. Ipoteza a fost justificată de faptul că elevii preferă să meargă cu prietenii, iar studenții sunt cele mai populare tipuri de recreere. Cluburile de noapte care vizitează nu se află în fruntea preferinței, dar antipatiile puternice nu apar în această privință. Elevii, mai mult decât studenții, nu-i plac să stea acasă pentru lucrări de mătase, să facă treburile casnice, dar petrec mult mai mult timp pe creativitate și auto-educație. Dar elevii au mai multe șanse să meargă la sport decât la elevi. Elevii sunt mult mai probabil decât studenții să stea în spatele jocurilor pe calculator.
La întrebarea „Cât de des aveți timp liber, puteți dedica hobby-ul său?“ Majoritatea respondenților a refuzat să răspundă „de mai multe ori pe săptămână.“ Printre răspunsurile la întrebarea „Ce faci în timpul liber?“ Primele locuri sunt ocupate de: vizitarea discoteci și baruri, întâlniri cu prietenii, cu persoana iubita distracție.
La întrebarea. pentru mine cea mai bună vacanță, tineri muncitori și studenți sunt acum mai înclinați să răspunsurile să fie „o“ și „comunică numai cu cei dragi“, în timp ce, pe studenții contrare văd tendința opusă, în prezent, 89% dintre respondenți preferă odihnă activă.
La întrebarea "Există suficiente locuri în oraș pentru a vă satisface nevoile de petrecere a timpului liber". Opinia nu sa schimbat. Ca și până acum, numărul celor care cred că "suficient" (47%) nu este mult mai mult decât cei care cred că "insuficienți" (41%).
Capacitatea studenților din primul și al treilea an de studii și studenții de la seniori este semnificativ diferită. Deci, de la cea mai tîrîtă treime la sport, 20% participă la cinematografe, 15% folosesc timp pentru auto-educație și aproximativ 64% participă la cluburi de noapte. În cel de-al patrulea curs, doar 12% rămân credincioși sportului, 10% continuă să studieze auto-educația, interesul pentru cinematografe crește, iar o treime dintre elevi le frecventează. 73% dintre studenți - vizitatori activi ai cluburilor de noapte.
De ce studenții merg la cluburi de noapte? Motivul principal este un hangout (mai mult de 50%). Alte motive pentru fete și tineri diferă. Deci, pentru fete, atractivitatea cluburilor de noapte este determinată de capacitatea de a dansa. O jumătate puternică preferă comunicarea la contorul barului, iar cu cât este mai mare studentul, cu atât este mai pronunțat acest motiv.
Există, de asemenea, și cei care nu participă la cluburile de noapte în general. Mai mult de 60% dintre ei nu le place muzica tare, mediu zgomotos, 40% citează lipsa de timp, 15% nu sunt mulțumiți cu prețul unui bilet sau distanta de la club de acasă.
La întrebarea "Ce este atât de special pentru un club de noapte pe care-l placi cel mai mult?" - 40,4% au răspuns: muzica, dans, posibilitatea de a dansa, 36,2% - prieteni, un contingent special de oameni, 19% - de design, mobilier, amenajari interioare. Elevii prieteni vechi 20-24 de ani, un contingent special de oameni sunt un factor determinant de simpatie pentru acest lucru sau acel club, în timp ce pentru vârsta de 17-19 ani - posibilitatea de a dansa, a asculta muzică.
Cel mai important factor a fost muzica / muzica ușoară - pentru 63,8% acest lucru este important. Atitudinea cea mai neutră în rândul studenților față de prezența biliardului, barului în clubul de noapte. Odată cu vârsta, rolul imaginii unui club de noapte crește.
Astfel, în prezent, majoritatea studenților sunt vizitatori activi ai cluburilor de noapte.
Cele mai populare locuri de recreere au fost Piața Karpov, Piața Victoriei, Parcul orășenesc de cultură și recreere. Piața Teatrului, Cluburile Trinity, Senatra, Lampaclub, Molodezhny, cafenele, cafenele, Parcul. KE Tsiolkovsky.
Respondenții au fost întrebați: "Ce pot face autoritățile locale pentru a vă satisface nevoile?". 42% dintre respondenți sunt rugați să construiască o nouă piscină, stadion, sală de gimnastică, 31% - pentru a organiza cluburi, iar 18% - pentru a crea o organizație de tineret, care ar contribui la recrearea colectivă (de exemplu, drumeții), 9% - pentru a crea structuri care să permită tinerilor să comunice cu organele de conducere ale puterii.
Dacă a existat posibilitatea de a deveni membru al unei organizații, tinerii ar alege organizația:
a) orientare sportivă 45%
b) creativitate 33%
d) plan intelectual 22%
În cursul studiului, a existat o contradicție acută între creșterea timpului liber în rândul tinerilor și oportunitățile pentru saturația sa ridicată. Judecând după cifrele, există o tendință la o anumită parte a activităților de agrement ale tinerilor în fața televizorului, calculatorului, care într-o anumită măsură, reduce timpul pentru auto-educație, auto-dezvoltare și creativitate.
Cum își imaginează tinerii o persoană culturală? Acest termen include, mai presus de toate, educația, cunoașterea limbii materne, istoria poporului său, și limbi străine. În același timp, ideea persoanei culturale din tinerii noștri nu sunt astfel de lucruri ca maniere, tact, onestitate, etc. Până în prezent, Kaluga de tineret care le consideră mai important și valoros pentru a avea un loc de muncă de prestigiu (70,04%), o mulțime de bani (70,04%), șapte (52,24%), ocupă o poziție înaltă în societate (36.83%), pentru a fi sănătoasă (25,84%). Mai puțin important pentru tineri la valorile următoarea ordine: să fie dezvoltate intelectual (13,67%), primesc un salariu mare (13,67%), să fie independent (10,86%), onest (7,68%), de a acționa conform conștiinței ( 3,93%), să fie educați (3,18%). (Figura 1).
Diagrama 1. Orientările valorice ale tineretului în orașul Kaluga