Scop. ajutând elevii să-și aleagă profesia viitoare.
obiective:- formarea unei motivații profesionale pozitive;
- extinderea cunoștințelor copiilor cu privire la fundamentele alegerii profesiei, lumea muncii profesionale, actualizarea cunoștințelor existente despre profesii;
- compilarea pentru fiecare copil a unui card cu o caracteristică a intereselor, înclinațiilor și abilităților sale;
Responsabil: profesoara de clasa a lui Dumina V. A. profesor-psiholog Gribova N.I.
Pregatirea si inregistrarea: designul posterelor de clasa cu imaginea profesiilor, designul foilor cu cuvintele "Vreau, pot, am nevoie de el", realizarea unui chestionar de studenti, pregatirea cartilor individuale pentru studenti; 2 foi goale, 2 pixuri, cărți cu numele de profesii, cronometru, jucărie moale.
Lectorul este psihologul școlar.
Sala este decorată cu postere, scaune pentru participanții la sală sunt aranjate într-un semicerc.
Leading. Bună ziua, dragi prieteni! Suntem foarte bucuroși să vă vedem astăzi aici, mai ales că astăzi vă sugerăm să luați în considerare un subiect foarte topic - subiectul autodeterminării profesionale.
Teoria și practica orientării profesionale a tinerilor au aproape un secol, în cazul în care comportamentul său numărătoarea inversă de la înființarea primului birou de consiliere în carieră la Strasbourg în 1903 sau de la deschiderea unui birou dedicat în Boston, în 1908. În această perioadă, orientarea profesională a acumulat experiență valoroasă și multe metode de lucru.
Astăzi vom încerca să vă ajutăm, dragi copii, în această problemă dificilă - alegerea profesiei. În lume există numeroase profesii, iar numărul lor este în continuă creștere datorită dezvoltării societății noastre. Dar întrebarea "Cine să fie?" Totuși, și acum mulți ani, îngrijorați de tineri. În timpul nostru pentru a ajuta un adolescent poate veni experți, cum ar fi psihologi, care pot indica faptul că nu numai despre regulile de alegere a unei profesii, dar, de asemenea, ajuta la determinarea de aptitudini dvs., interes, capacitatea, și contul lor de a aduce cea mai bună opțiune pentru tine. Dar, din păcate, acești specialiști sunt rareori abordați. De aceea este foarte important să vă orientați în lumea profesiilor, să aveți propria voință.
În această săptămână, vi sa solicitat să completați un chestionar, al cărui scop a fost de a studia nivelul pregătirii dvs. pentru alegerea unei profesii (a se vedea apendicele 1).
Discutarea datelor din chestionar generalizate.
Potrivit chestionarului după sfârșitul clasei a IX-a, 50% urmează să-și continue studiile în clasa a 10-a, 30% nu au decis încă, 20% vor merge la studii la o școală colegiu sau tehnică. Când alegeți o profesie, 50% dintre elevii din clasă se vor consulta cu părinții și cu prietenii, 20% - doar cu părinții lor, 30% vor decide totul ei înșiși (notați cu personalul școlii - nimeni!). Jumătate din clasă cunoaște elementele de bază alegerii unei profesii și ce profesii vor fi în cerere pe piața muncii în viitorul apropiat, iar jumătate nu vor.
Leading. Deci, să rezumăm sondajul: mulți dintre voi au nevoie de ajutorul specialiștilor în alegerea unei profesii. Astăzi voi încerca să vă ajut puțin, dar să jucăm puțin mai întâi. Jocul se numește "Cel mai bun din tine". Acum voi da această jucărie primului jucător așezat. El trebuie să-l transmită în scaunul următor, numind cea mai bună calitate a acestei persoane. Acest om, la rândul său, trece pe cat de asteptare cea mai bună calitate a unui vecin, și așa mai departe. D. Atunci când jucăria va avea ultimul jucător, el ar trebui să se înapoi stând în apropiere, numindu-l cea mai bună calitate, și așa mai departe până la ultimul (de ex., E. primul) jucător.
(Acest joc ajută la restabilirea mediului prietenos între băieți pentru continuarea muncii ulterioare).
Leading. Bine, vezi, fiecare persoană are calități bune, care vor fi utile nu numai în profesia viitoare, ci și în viață. Sper că dispoziția tuturor sa îmbunătățit, dar vom continua. Următorul nostru joc este un pic asemănător celui precedent, să îl numim "calități profesionale". Am cărți pe fiecare dintre care este scris numele profesiei. Acum fiecare dintre voi va primi o astfel de carte. Sarcina ta. numiți acele calități care vor contribui la îndeplinirea cu succes a sarcinilor profesionale. Vă voi da un exemplu. Luați profesia de "manager". Pentru a fi un bun manager, trebuie să fie nu numai bun, inteligent, un prieten bun (adică acele calități pe care ați notat unul în celălalt), dar trebuie să fie în măsură să vorbească competent și să negocieze, să fie politicos, atent, activ și așa mai departe. Etc. Să încercăm?
Prezentatorul dă cardurile copiilor cu numele profesiilor: pilotul, profesorul, medicul veterinar, medicul, actorul, programatorul,
Leading. Excelent! Acum, după un astfel de joc, aș vrea să vă spun fiecărui dintre voi despre interesele, înclinațiile și abilitățile dvs., cred că veți fi interesați, deoarece ele vor determina în mare măsură alegerea dvs. profesională.
Reducerea datelor de diagnosticare a ASC. Pentru fiecare copil este emis un card colorat cu caracteristica ISS, sunt date recomandări cu privire la alegerea profesiei viitoare.
Leading. Următorul nostru joc este numit "Lanțul de profesii". Acum vom construi acest lanț. Voi numi prima profesie, de exemplu, educatorul, următorul va numi profesia, în ceva apropiat de educator, de exemplu pediatrul. Te întrebi de ce pediatrul? Da, pentru că atât educatorul cât și pediatrul lucrează cu copiii. Următoarea va numi o profesie apropiată de un pediatru etc. Este important ca toată lumea să poată explica similitudinea ocupațiilor menționate. Înțelegi? Atunci să începem.
Leading. Bine! Acum, hai să trecem în mod condiționat în echipe.
Profesorul de clasă ajută la formarea echipelor.
Leading. Fiecare echipă a avut o temă creativă - să aleagă o profesie și să o arate sub formă de pantomimă. iar audiența trebuie să ghicească ce fel de profesie este. Îți cer reprezentanților din fiecare echipă să vină la mine. Dar asta nu e tot. În timp ce vom rezolva această profesie, ceilalți participanți vor avea sarcina: să scrie cât mai multe profesii începând cu litera "m". Vi se dau 3 minute pentru a termina sarcina. Echipa care va aminti mai multe profesii cu o scrisoare dată câștigă. Așa că, pregătește-te, timpul e plecat! Și vom lucra la ghicirea profesiilor.
Spectatorii ghicesc profesia, după ce sunt numărate profesiile, câștigătorul concursului este determinat.
Leading. Evenimentul nostru se apropie de final. În psihologie, se crede că pentru o persoană cea mai bună profesie de succes poate fi considerată una care satisface cele trei componente principale, cum ar fi "vreau", "pot" și "trebuie".
Cuvântul „doresc“, ne referim la dorința proprie a copilului de a primi această profesie, dar nu doresc alte persoane (părinți, prieteni, colegi). Când spunem "pot". avem în vedere, în primul rând, abilitățile copilului necesare pentru a efectua acest tip de activitate, și în al doilea rând, capacitatea de a dobândi profesia, adică. e. pentru a merge la colegiu, colegiu, sau orice altă instituție de învățământ. Ei bine, și cuvântul "ar trebui" implică cererea pentru această profesie în societate. Deci, dacă profesia aleasă îndeplinește toate aceste cerințe, atunci aceasta va fi cea mai bună opțiune pentru copil. Dar dacă cel puțin o componentă nu este, atunci profesia nu va aduce satisfacție. Vă dorim ca profesia aleasă în viitor să vă aducă cât mai multă satisfacție.
Mulțumesc tuturor pentru atenția și participarea activă! Ne vedem curând!