Memoria și creativitatea în procesul cunoașterii

Condițiile generale ale formării și manifestarea intuiției sunt următoarele:

1) formarea profesională aprofundată a unei persoane, cunoașterea aprofundată a problemei;

2) situația căutării, starea problemei;

3) subiectul are o căutare dominantă pe baza încercărilor continue de a rezolva problema, eforturi intense de a rezolva problema;

4) prezența unui "indiciu". Un număr semnificativ de descoperiri sunt asociate cu acțiunea "indiciului", care servește ca un mecanism de declanșare a intuiției.

Pentru Newton, după cum era cunoscut, era un măr, care a cauzat ideea gravitației universale. Succesul deciziei intuitiv depinde de faptul dacă cercetătorul a putut fi eliberat dintr-un șablon, asigurați-vă că inadecvarea cunoscut anterior moduri și, în același timp, să păstreze problema pasiune, nu-l accepta de nerezolvat. Din moment ce intuiția este inerentă subconștientului și supraconștientului, putem concluziona că o astfel de deconectare a subiectului este utilă. Profesorul Sakulin a așezat o foaie și un stilou lângă pat, astfel încât, atunci când era iluminat, putea să scrie instantaneu. Abilitatea de a învăța intuitiv poate fi considerată ca un răspuns probabilist la condițiile probabilistice. Natura probabilistică a intuiției înseamnă atât posibilitatea de a obține cunoștințe adevărate, cât și pericolul de a fi confundați. Logica este instrumentul de probă, iar intuiția este un instrument de invenție. Intuiția este suficientă pentru a discerne adevărul, dar nu este suficient să vă convingeți pe alții și pe voi înșivă despre acest adevăr. Pentru aceasta, dovada este necesară. În fiecare dovadă există o teză, motivele dovezii (argumente) și metoda de probă. Teza este o propunere, a cărei adevăr sau falsitate este clarificată prin dovadă. Dovada prin care falsitatea tezei este clarificată se numește refuzare. Toate afirmațiile pe care se bazează dovada și din care urmează adevărul tezei se numesc baze sau argumente.