Rezultatele USE: evidențiază
Participanții la procedură pot primi informații despre scorurile și evaluările lor pentru UTILIZARE în câteva zile după ce au trecut examenul. Pentru diferite discipline, timpul de testare este setat individual. De exemplu, examenul de stat unificat în limba rusă și matematică este verificat în termen de 6 zile. Și pentru examenul de examinare la alte subiecți sunt date numai 4 zile. Puteți găsi rezultatele UTILIZĂRII în următoarele moduri:
Cu toate acestea, indiferent de condiții, participanții la examenul de stat unificat trebuie să primească informații despre evaluări în cel mult 12 zile - pentru examene în limba rusă și matematică și nu mai târziu de 9 zile - pentru examene la subiecții rămași.
Elevii din instituțiile de învățământ secundar, care trec testul USE. De asemenea, pot afla estimările de pe site-ul regional al RCIM. Pentru a vă verifica rezultatele pe Internet, trebuie să introduceți un cod special. Acestea pot fi o serie și un număr al pașaportului, codul de înregistrare indicat în permis sau numărul SNILS.
Cunoștințele din matematică s-au dovedit a fi mai grave pentru elevi cu 10 puncte: media pentru țară este de 40 de puncte. Deși acest lucru este de două ori mai mare decât pragul minim, care trebuia depășit pentru obținerea unui certificat.
Alte subiecte ale examenului de stat unificat
În ceea ce privește toate celelalte elemente, există și o tendință de scădere a indicatorilor. De exemplu, cunoștințele în fizică au scăzut cu 9 puncte pe an, în chimie au scăzut cu 13 puncte, în biologie, sa înregistrat o scădere nesemnificativă de 5 puncte și, de asemenea, cu 5 puncte, indicatorii de geografie au scăzut. în domeniul informaticii, cunoștințele s-au deteriorat cu 6 puncte.
În disciplinele umanitare, deteriorarea cunoașterii a fost observată în engleză cu 12 puncte, în istorie cu 10 puncte, studii sociale și literatură nu au fost instruite pentru 7 puncte și, respectiv, 6 puncte.
Scorurile scazute pe USE au fost prezentate in principal de catre studentii din scolile slabe. Pentru a remedia situația, Ministerul a cerut regiunilor să dezvolte programe speciale pentru sprijinirea acestor școli și a școlilor lor.
În plus, departamentul înțelege că factorul negativ care influențează rezultatul este starea psihoemoțională a elevului școlar în procesul de testare. Pentru a evita sau cel puțin a reduce impactul negativ al acestui factor, oficialul promite să înlăture sentimentul elevului că aceasta este singura sa șansă. Pentru a face acest lucru, va fi posibil să luați testul în cursul anului școlar și să îl reluați.
În al doilea rând, creșterea prețului sa datorat costurilor de transport, care erau necesare pentru transportul foilor de examinare către regiuni. Acest lucru a fost alocat și a cheltuit 63 milioane de ruble.