Interpretarea teoretică și empirică a conceptelor. O procedură importantă în cercetarea sociologică constă în compararea prevederilor teoretice cu datele empirice în scopul fundamentării empirice a ipotezelor. Operațiile logice speciale sunt folosite pentru a rezolva aceste probleme.
Interpretarea empirică a conceptelor este sp *
1 Park K. Engels F. Lucrări. Ediția a 2-a. vol. 12, p. 727. 118
o procedură numerică pentru căutarea unor semnificații empirice ale termenilor teoretici.
Interpretarea empirică directă, prin "regulile de desemnare", nu sunt expuse toate elementele sistemului teoretic, ci doar termenii și sentințele individuale care acționează ca "reprezentanți" ai sistemului ca un întreg. Termenii și propunerile rămase ale sistemului primesc o interpretare empirică indirectă. Interpretarea indirectă se realizează cu ajutorul conexiunilor logice (prin "regulile de deducere"), termenii și propunerile sistemului cu termeni și fraze interpretate în mod direct -
Una dintre "regulile de desemnare" este definiția operațională. Definiția operațională este dezvăluirea semnificației conceptului teoretic prin indicarea acelei operații experimentale, rezultatul căruia, disponibil pentru observația sau măsurarea empirică, indică existența unui fenomen exprimat în concept. În cel mai simplu caz, acesta este un indiciu al unui indicator empiric care indică prezența sau absența unui fenomen exprimat într-un concept teoretic. Deseori, definițiile operaționale sunt formulate sub forma anumitor aspecte cantitative.
Din punct de vedere ontologic indicatorilor empirice de pre-resents un fenomen observabil și măsurabil că citirile executiv pentru care transmite indică prezența unui alt fenomen, sub-Picioare pentru observarea directă și măsurare. Observarea și pentru că Meren, astfel, realizată printr-un sistem de indicatori empirici special concepute care permit să coadministrarea principii teoretice cu datele empirice. Un astfel de sistem este dezvoltat în cadrul unui studiu sociologic separat și este direct legat de scopurile și obiectivele sale. Astfel, conceptul sociologic de "atitudine față de muncă" nu poate fi supus unei interpretări empirice directe. Poate fi interpretată doar indirect. Descompunerea lui ICVS ^ în direct pe trei componente, care sunt intermediari în nyatiyami spre interpretare directă: atitudinea față de muncă ca chainness, legate de profesia lor, relevante pentru activitatea întreprinderii. Ultimul dintre aceste concepte - "atitudinea față de muncă" - poate fi descompusă și într-un anumit număr de caractere. Este caracteristicile obiective legate de (forța de muncă pro-productivitate, inițiativă a muncii și disciplina muncii) și caracteristicile subiective ale atitudinii față de muncă (orientările valorice, structura și ierarhia motivelor de activitate, starea de satisfacție de locuri de muncă). Aceste concepte pot fi deja supuse interpretării empirice directe prin definiții operaționale.
Pentru fiecare concept este posibil să se indice indicatori empirici și un sistem de instrumente de cercetare pentru fixarea acestora. De exemplu, un indicator vppiric al orientărilor de valoare - un aviz - este stabilit printr-un sondaj (interviu, chestionar) și indicatorul
inițiativă - numărul de propuneri de raționalizare - este stabilit prin numărarea simplă. Astfel, alegerea indicatorului empiric depinde atât de conceptul interpretat, cât și de acele instrumente de cercetare ("instrumentele" de observare și de măsurare) pe care le are sociologul.
Limita definițiilor operaționale. Definițiile operaționale nu reflectă întreaga semnificație a teoriei teoriei sociologice. Mai mult, nu toate conceptele se supun unei definiții operaționale chiar parțial. Unul și același concept teoretic poate primi mai multe interpretări empirice. Aceasta înseamnă că dispune de criterii operaționale diferite pentru aplicație, care lucrează în diferite cercetări; situații. În sine, conceptul teoretic are o anumită semnificație independentă de definițiile operaționale și nu este exprimată în ele.
Conceptele inițiale pe care sociologii le tratează în mod obișnuit sunt deja determinate într-un fel prin definiții neoperatorii. Acestea din urmă le completează numai, oferind posibilitatea de a începe cercetarea. Particularitatea definițiilor operaționale este că acestea se limitează la domeniul datelor senzoriale de observare și experimentare. În acest demnitate și dezavantaj. Avantajul este că acestea permit cercetătorului să se bazeze pe observarea și experimentarea ca tipuri speciale de practici științifice. Un dezavantaj este că acestea nu dezvăluie întregul conținut al conceptelor științifice și trebuie să fie completate de alte definiții.
Operaționalizarea conceptelor în cercetarea sociologică. O raționalizare a conceptelor este o procedură științifică specifică pentru stabilirea unei legături între aparatul conceptual al cercetării și instrumentele sale metodologice. Aceasta nu este doar o tranziție de la un tip de cunoaștere la alta, teoretică până la empirică, ci și o tranziție de la un mijloc de a obține cunoașterea la altul, de la un aparat conceptual de cercetare la un instrument metodologic.
o respingere. Operațializarea conceptelor implică o situație experimentală și nu este doar o procedură logică. Aceasta este dezvoltarea unor mijloace noi de stabilire a datelor - indici și scale, ceea ce poate fi numit "experiment metodic". Aceasta este o căutare a indicatorilor empirici, nu a utilizării lor.
Procedura examinată constă în aceleași operații ca procedura de construire a instrumentului de cercetare. Astfel, atunci când se construiește un index, se efectuează următoarele operațiuni: traducerea conceptului în indicatori (se folosesc atât definiții operaționale, cât și non-raționale, de exemplu descriptive); traducerea indicatorilor în variabile (se alege tipul de scală și, dacă este posibil, unitățile de măsură); traducerea variabilelor în index (selectați tehnica construirii indexului); index de evaluare (calculul indicilor se face pentru fiabilitate și valabilitate). Cel mai simplu exemplu este indexul coeziunii grupului, care este raportul dintre numărul alegerilor reciproce pozitive și numărul tuturor alegerilor posibile făcute în grup. Conceptul de coeziune a grupului este determinat printr-un indicator înregistrat empiric - alegeri reciproce - și mijloacele de înregistrare - un număr simplu.
Mulți practicanți sociologi își imaginează traducerea conceptelor în indicatori ca enumerarea unui set complet de caracteristici care caracterizează obiectul studiat. Uneori se crede că rezultatul unei astfel de traduceri ar trebui să fie un set de caracteristici semnificative. Cu toate acestea, pentru a forma un sistem de indicatori empirici nu este deloc de găsit un set de atribute, chiar dacă acestea sunt esențiale.
Cele de mai sus concepte procedura de traducere interpretare afișare-Teli lasă în primul rând din vedere problemă înseamnă semne FIK-Sation obiect studiat și, prin urmare, oferă posibilitatea de a colecta date empirice, și, în al doilea rând, simplifică în mod semnificativ structura de multe ori destul de complex de po- sociologică reducerea la un set de caracteristici. Cu toate acestea, pentru a forma un sistem de indicatori - înseamnă să indice nu numai (semnele în care rolul în studiul sociologic poate Pat a acționat, esențiale sau distinctive) empirice de afișare-Teli, dar, de asemenea, mijloacele de fixare Hx - indici și cântare. Mai mult, pentru construirea indicilor STEM concepte sociologice complexe B necesare pentru a dezvolta un model conceptual al unui intermediar în care kazh Dai abstracție nu acționează ca un set de caracteristici distinctive, și ca un set de semnificativ relatiile interumane
Model conceptual. Atunci când construiește un model conceptual, sociologul nu se bazează întotdeauna pe conceptul obiectului studiat, dezvoltat cu atenție pe baza teoriei deja disponibile. Este posibil să nu existe încă nicio teorie și chestiunea creării sale să fie pusă doar. Apoi, sociologul se poate baza pe un concept de lucru special construit, care în cursul cercetărilor viitoare poate fi reconstruit de mai multe ori înainte de a lua forma finală și de a îndeplini funcțiile teoriei. cu excepția
Mai mult decât atât, el se poate baza pe ideile sale pur intuitive, care sunt revelate tocmai atunci când se construiește un model conceptual și pot fi mai târziu formalizate într-un concept de lucru.
Modelul conceptual constă în abstracțiuni intermediare care formează o anumită ierarhie și mediază legătura conceptului original cu sistemul de indicatori. Traducerea conceptului inițial într-un sistem de indicatori se realizează prin transformarea modelului conceptual într-unul operațional, constând din indicatori empirici. Indicatorii în acest caz sunt ideale facilități de operare, înlocuirea obiectelor reale de operare - bucăți de realitate, dotate cu dispozitive experi mentale, instrumente de măsură, și caracteristici care reprezintă obiectul de a fi studiate într-o situație de cercetare. Modelul operațional poate fi transformat într-un model matematic, format din variabile de clasificare, comparative sau cantitative. Prin manipularea procesului de cercetare și a modelului matematic operațional, un sociolog primește date permit-ing pentru a extinde înțelegerea conceptuală a Ob-ekte studiate și, prin urmare, să pună în aplicare feedback-ul de original în nyatiem.
Modelul conceptual al subiectului cercetării este o dovadă a elaborării și validității sale științifice. În cazul în care cercetătorul avansează dintr-un model conceptual conceptual, se obțin cele mai semnificative rezultate din punct de vedere sociologic.
manifestată sub forma dezvoltării și schimbării condițiilor tehnice și tehnologice de lucru.
d) la nivelul unei diviziuni sociale mai mari a muncii ca o schimbare în conținutul muncii fizice și mintale;
afectivitate (totaluri). Același sistem poate fi implementat. prin nivelurile de guvernare și structurarea societății. Apoi este nevoie de următorul caracter (schema 3).