Pagina 1 din 63
1. Caracteristicile caracteristice ale pedagogiei preșcolare ca știință, subiectul studiului său.
PREDAREA PEDAGOGIEI PRESCHOOLULUI - știința pedagogică, care dezvăluie aspectele de vârstă ale educației copiilor de la naștere până la admiterea la școală
1. Disponibilitatea obiectului cercetării (studierea tiparelor de educație și dezvoltare a personalității copilului de vârstă precoce și preșcolară în familie și preșcolar).
2 Disponibilitatea obiectului de cercetare (copil, colectiv pentru copii).
3. Prezența unor legi specifice de regularitate, exprimate în teorie.
1. Dezvoltarea conținutului, metodelor, formelor de organizare a procesului educațional și educațional în grădiniță, ținând seama de realizările din domeniul științelor conexe.
2. Studiu, generalizare, descriere a experienței pedagogice avansate.
3. Dezvoltarea metodelor, formelor, conținutului grădiniței și cooperării familiale în educația copiilor.
4. Identificarea căilor, a formelor de interacțiune, a continuității grădiniței și a școlii.
Problemele actuale ale pedagogiei preșcolare sunt:
crearea unei grădinițe naționale utilizând pedagogia populară în procesul de educație;
formarea bazelor conștiinței naționale a copiilor de vârstă preșcolară;
educația ecologică a copiilor preșcolari
educație pentru educația copiilor talentați;
dezvoltarea activității creative a copiilor preșcolari;
suport stiintific si metodologic al activitatilor DU de diferite tipuri;
modalități și forme de acordare a asistenței psihologice și pedagogice unei familii moderne, inclusiv a părinților în activitatea instituțiilor preșcolare;
continuitatea în munca grădiniței și a școlii etc.
Conectarea pedagogiei preșcolare cu alte științe
Științe sociale (filosofie, estetică, etică, sociologie)
Științele naturii (anatomie, fiziologie, pediatrie, igienă)
În plus, pedagogia preșcolară este asociată cu o serie de alte științe (economie, matematică, cibernetică, lingvistică, literatură și altele)