pe tema "Ora educațională"
pe tema: "Aveți grijă de proprietatea școlară"
Pregătit de: clasa Apprentice 7 "G"
Vom veni la școală în fiecare zi, cu excepția weekend-urilor, de mai mulți ani. Aici lucrăm, învățăm din profesori atât de mult încât vom putea să obținem o profesie în viitor. Aici avem prieteni și tovarăși, pe care îi vom aminti toată viața, și poate chiar să ne facem prieteni toată viața.
Școala - nu este doar profesorii și colegii: este clase confortabile, coridoare spațioase sunt decorate cu picturi și flori, este o curte cu terenuri de sport și teren de joacă, cu copaci, flori. Multe lucruri ne înconjoară în viață. Unele lucruri aparțin numai unei singure persoane - personală, iar altele - tuturor - publicului.
Poezia lui V.Lifshits "Lucru":
Masa din spatele căreia stai,
Patul în care adormi,
Notebook, pantofi, o pereche de schiuri,
Plăci, furculiță, lingură, cuțit,
Și fiecare cui și fiecare casă,
Și fiecare felie de pâine -
Toate acestea sunt create de muncă,
Și nu a căzut din cer.
Pentru tot ceea ce este creat prin muncă,
Suntem recunoscători oamenilor.
Vremea va veni, va veni ora -
Și vom lucra.
Cum ar trebui să ne tratăm lucrurile și proprietatea școlară?
Aveți grijă - nu răsfoiți, nu răsfoiți.
De ce este necesar să protejăm cărțile, lucrurile, proprietatea școlară?
Acestea au fost create de oameni cu munca lor, iar munca oamenilor ar trebui respectată. Aceste lucruri vor fi folosite de alți oameni, deci ei ar trebui să fie în stare bună.
Un fragment din poemul lui S.Ya. Marshak:
Lucrurile în sine nu cresc,
Lucruri de făcut - ai nevoie de muncă.
Conținutul este întotdeauna în ordine
Parto, cărți și cărți de note,
Școală, încălțăminte și locuință -
Trebuie să fie cât mai curat posibil!
Nu ne vom grăbi să mergem în clasă - mai întâi mergem în școală, ne vom uita atent. La prima vedere, totul este nou și este păstrat în ordine exemplară. Probabil, școala tocmai a fost construită sau renovată în timpul sărbătorilor școlare. Dar ce este asta? Yura a reușit deja să rupă mânerul ușii. Zosia a bătut din spate scaunul (deși, neintenționat, dar ce se schimbă?) O bucată de ipsos pe perete. Gene a scuturat inutil tabla atat timp cat a rupt-o de pe perete cu cârligul pe care-l tinea. Dumnezeule, cum arată birourile! În primul rând, cineva a tăiat tot felul de linii pe birou și apoi a scris numele cuiva.
Este posibil să învățăm manierele bune ale oamenilor care ne jefuiesc pe toți, care nu pot fi numiți decât intruși?
Esti surprins? Credeți că acest lucru este spus prea aspru? Și cum altfel se poate numi asta?
Aici, de exemplu, ați rupt un scaun. Dar este același lucru ca și cum ați fi luat banii pe care nu ați intenționat să le dați. Da, tu și banii de genul ăsta nu s-au întâmplat niciodată! Sau crezi că furtul este altceva? Nu, daunele asupra proprietății școlare sunt furtul real. Pentru a repara prejudiciul, avem nevoie de bani, iar acești bani, chiar dacă nu sunt conștienți de acest raport sunt cele ale întregii societăți, acestea pot fi împărțite într-un parc frumos, pentru a construi un nou stadion sau în aer liber.
Toate cele de mai sus se aplică manualelor școlare. Se pare că manualele sunt proprietate personală. De fapt, ele vor fi de asemenea folosite de copiii din clasele junior. Unde este sentimentul tău de prietenie?
Potrivit manualului, puteți afla despre proprietarul sau gazda sa.
Poezia lui V. Suslov: "Școala"
Vă oferă manuale în școli gratuit,
Și asta, desigur, este foarte plăcut.
Dar în această plăcere este neplăcută:
În primăvară, manualul este dat înapoi.
Și dacă tu, să zici, nu ești foarte curat
Și acolo, pe paginile unor locuri?
Cerneala în albastru este umplută cu un portret.
Manualul sa prăbușit accidental.
Dar acesta este secretul tău personal!
Secretul tău, ca să spunem așa, secretul.
Și brusc, în primăvară vine primăvara!
Toate străzile sunt inundate de lumina soarelui!
Manualele ar trebui returnate la școală.
Întoarce-te cu secretul tău.
Un băiat de la clasa juniori
Găsiți acolo o bucată de pâine de paie
Spune-mi, ești murdar?
V-ați întors acest manual în primăvară
Cu un loc pitoresc mare pe copertă?
De asemenea, am găsit urme ale pisicii tale acolo,
O poezie este turnată pe a patra pagină,
S-au găsit urme de cacao în tabel,
În partea de sus în câmp este pictat un sacou. -
Încercați să argumentați că nu este așa!
La urma urmei, trebuie: unde este numele dvs.,
Imprimarea este orz de perle!
Dar el, în același timp -
Proprietarul manualului studiază întregul an,
Și el vede ceva pentru el însuși
Și se poate raporta în primăvară fără să se ascundă
Despre obiceiurile și obiceiurile ciudate ale amantei!
Cum ar trebui să te ocupi de cărți?
Nu bale degetele atunci când răsfoiesc cartea, să nu strice pagina, să nu ia mâinile sale murdare, nu arc de legare, nu pentru a rupe coloana vertebrala, nu uitați să rezervați în stradă.
Povestea E. Kiseleva "Două curve":
Lena merge pe stradă și toată lumea se uită la ea și ghicind: este o fată sau o perie de la un aspirator? Suspendând Leninul îmbrăcați tot felul de fire, în pene de păr rămase, resturi de hârtie, obrajii în praf, pe mâini și picioare - de asemenea. Nu, peria chiar și după o curățare mare este mai curată decât Lena.
La bătrânul singur, într-un costum de vară elegant din acest spectacol rar, ochelarii înșiși s-au mutat la vârful nasului.
Fata, de ce ești așa murdar?
Lena se uită la ea însăși:
Da, este. pentru că. - Asta e tot ce putea morma. Nu avea cuvinte să răspundă.
Unde ai fost? întrebă bătrânul.
Și tu de la Vera ți-ai șters praful cu praf și ai măturat pânza cu pigtailuri?
Nu, obrajii Lenei au ars, ne-am jucat și am căutat cu ea. Au urcat chiar sub masă și sub pat, dar nu au făcut nimic altceva.
Um. bătrânul a țâșnit.
Iar Lena se pregătește mai repede - este jenant ca ea să privească ochii bătrânului.
Și cine ar trebui să se rușineze? Cui?
Da, Vera, aceeași cu care a vizitat Lena, a ascuns și a căutat.
Poezia lui V. Lifshitz "Nerayha":
Nu are nevoie de un trotuar:
Prin șanțuri și bălți
Merge drept.
El poartă un portofoliu
Pe teren se trage.