Dr., Cercetător științific AI, Neanderthal
Sistemul Bologna, în general, este semnificativ diferit de cel rus. Aici trebuie remarcat că nu există un sistem unic european de predare a matematicii - chiar și în Germania există mai multe astfel de sisteme.
Principala diferență dintre sistemul Bologna este alegerea mult mai liberă a cursurilor. Pentru primul sau al doilea an există încă discipline obligatorii, iar apoi o persoană trebuie doar să colecteze un anumit număr de "credite" pentru un semestru. De exemplu, există studenți cu două facultăți: studenți care studiază, de exemplu, Anticul și Scandinavul în același timp (am avut o astfel de cunoștință).
În consecință, numărul de cursuri elective crește. O altă întrebare este la ce să alegi. Monștri, cum ar fi Mekhmat și Petersburg Universitatea de Stat St., în cazul în care profesori, astfel încât cercetarea se desfășoară, în general, în toate direcțiile, în Europa nu este atât de mult (de exemplu, doar că din Paris poate fi numit, probabil). De aceea, există acele cursuri pe care unul sau alt profesor vrea să le citească. Diferența constă în faptul că, de exemplu, în cazul facultății, sunt de obicei 1-2 cursuri obligatorii speciale, care sunt pierdute pe fundalul cursurilor principale, apoi în clasele universităților europene sunt aproape pline de ele.
Al doilea punct important este sistemul de teme, teste și examene. Dacă văzută ca o modalitate de student podnataskal, iar studentul în cele mai multe cazuri, se pot înscrie cu ușurință pe teme și trudesc în sesiunea de transcrieri, sistemul Bologna, fiecare temele este evaluat, iar examenul sunt permise numai acei studenți care au câștigat o anumită sumă în temele Rusă Cei mai mulți profesori puncte. Excepțiile sunt posibile, dar sunt rare. Acest lucru îi motivează pe studenți să învețe și pe profesori să se pregătească bine pentru cursuri. Dacă o persoană nu face față - poate încerca același curs în semestrul sau anul următor. Beneficiul este o alegere relativ liberă, a se vedea mai sus. În experiența mea, chiar și la o prelegere pe cursuri obligatorii, de obicei, la ceva aproximativ jumătate înscriși, iar examenul - nu mai mult de o treime.
Trebuie spus că pentru cursurile inițiale examenele sunt aproape întotdeauna scrise. Examenele orale sunt atribuite numai cursurilor avansate. Întrucât există, de obicei, foarte puțini studenți în astfel de cursuri, data examenului este, de asemenea, convenită de fiecare student individual. Din același motiv, nu există bilete. În plus față de examinator, există întotdeauna un alt profesor, un protocol de conducere și teoretic în picioare pe partea elevului pentru student. Protocolul este un document oficial prin care studentul poate face apel împotriva evaluării.
În general, ca un insider al ambelor sisteme, prefer cel european mai mult. În ceea ce privește modul de predare, am tradus într-un fel manualul lui Shabbat pe TFSC, astfel încât să poată fi predat de studenții germani. Nu există un șablon și se poate învăța cu ușurință din experiența bună a predării rusești.