II. CUM SUNT DEZVOLTAREA UNEI NEVOIE DE REFERINȚĂ
Numele jocului este nevoia
Sună-ți nevoia.
Exercitarea pentru un răspuns precis
III. SCHIMBAREA VITEZII DEPENDENTĂ PE OBIECTIVUL DE READIE
Sunteți un participant la un experiment psihologic
Experimentul este partea I.
Experimentul este partea a II-a.
Experimentul este partea a III-a.
Concluzii privind experimentul.
IV. LECTURĂ, CREAREA IDEI PRINCIPALE
Cât de eficace citești?
Idei principale și detalii complementare
V. TOTAL DESPRE PERCEPȚIE
Citirea este un proces vizual
Experiență cu fixări
Durata fixării
Cheia citirii rapide
Câmpul de vedere clară și viziunea periferică
Formarea percepției cuvintelor
Instruirea pentru perceperea instantanee a cuvintelor.
Formarea percepției expresiilor.
Noi înțelegem ideea centrală a textului, abstractizând de la lucrurile mici. Citirea și recircularea
VI. INSTRUMENTA INTERNĂ, VOCALIZARE ȘI REGRESIUNE.
Discurs interior
vocalizare
regresiune
Exercitarea percepției II
Citim pentru plăcere
VIII. DICTIONARUL CITITORULUI
Să verificăm vocabularul
Antrenament pentru percepție V
Simțiți structura logică a textului
"Tema" și "variațiile".
A doua provocare a tehnicii dvs. de citire
XI. CUM TREBUIE TEXTUL?
Care este cauza nevoii de "alunecare?"
Principiile de "alunecare"
Formarea "alunecare"
Când să "glisați"
Antrenamentul de formare VIII.
A treia provocare a tehnicii dvs. de citire
XIII. READING MATERIALUL DE PROBLEME CU ÎNȚELEPȚIUNE BUNĂ
Depășirea bariera de viteză
A patra provocare a tehnicii dvs. de citire
XV. Cea mai recentă pregătire în înțelegere rapidă
Teste recente pentru lectură rapidă
Adio pentru viitor.