Semnături în diapozitive:
"Continuitatea grădiniței și școlii" Profesor principal: Pestereva V.Sh ..
Scop: pregătirea copiilor pentru școlarizare în lumina cerințelor GEF Sarcini: dezvoltarea intelectuală și emoțională a copilului; dezvoltarea abilităților creative; dezvoltarea fizică și consolidarea sănătății copiilor; educația pedagogică a părinților.
direcții de lucru Metodă de lucru Interacțiunea cu părinții Interacțiunea cu copiii
Etape de lucru: Elaborarea unui acord privind munca comună a grădiniței și a școlii; 2. Planificarea activităților comune cu școala; 3. Urmărirea performanțelor școlare ale absolvenților de grădinițe; 4.Diagnostica dezvoltării prescolarilor senior.
Astfel, toate lucrările cu copii de vârstă preșcolară trebuie să decurgă de la principiul "nu face rău" și să vizeze păstrarea sănătății, bunăstarea emoțională și dezvoltarea individualității fiecărui copil.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
C O N C lecții de dezvoltare de vorbire ompany pe tema: „Un proverb nu este în zvon zadar“ (clasa deschisă în cadrul grupului principal din „Masa rotundă“ cu profesori, logopezi pe tema „Formarea de vorbire coerente în grădiniță și școală - interrelație și continuitate
Continuitatea grădiniței și a școlii ca problemă organizatorică și pedagogică
Articolul dezvăluie problemele legate de continuitatea grădiniței și a școlii.
prezentare pe tema: "Continuitatea grădiniței și a școlii"
COOPERARE psihopedagogică FAMILIE grădinița din pregătirea copilului LA ȘCOALĂ
Abordări moderne pentru asigurarea continuității grădiniței și școlii prin introducerea GEF
Programul (fragment) cooperarea psiho-pedagogică a grădiniței și a familiei în procesul de preparare a unui copil pentru școală „Împreună vom merge la școală!“
Scopul programului de cooperare este de a organiza munca comună a grădiniței, a copilului și a familiei sale în procesul de pregătire pentru școală. Programul este format din cinci blocuri. Primul bloc.
Prezentare "Continuitatea muncii grădiniței și școlii ca o condiție pentru adaptarea reușită a copiilor la educația școlară"
Obiective: copii -poznakomit cu o instituție de învățământ - să se extindă noțiunea de perfecționare; -formirovat cunoștințe de bază despre specificul școlii; copii -Poznakomit cu directorul școlii, profesorii și prioritățile lor.