Caracteristici ale gândirii creative - Lecturi Abstract, secțiunea Filosofie, note de curs 2. Drankov, V.L. Psihologia creației artistice Gândirea creativă - Acesta este neoplasmul în fapta cea mai cognitivă.
Gândirea creativă este o neoformare în cea mai cognitivă activitate. Aceste noi formațiuni se referă la motivație, scopuri, evaluări, sensuri. Caracteristici ale gândirii creative descrise de J. Gilford. El credea că "creativitatea" gândirii este asociată cu dominația a patru trăsături în ea:
13. Originalitate. non-trivialitate, neobișnuită a ideilor exprimate și o dorință pronunțată de noutate intelectuală.
14. Flexibilitatea semantică. și anume capacitatea de a vedea un obiect dintr-un unghi nou, pentru a descoperi noua sa utilizare.
15. Flexibilitate adaptivă a imaginilor. și anume abilitatea de a schimba percepția unui obiect în așa fel încât să-i vadă noua, ascunsă de partea de observație.
16. Flexibilitatea spontană semantică. și anume abilitatea de a produce o varietate de idei într-o situație incertă.
Vezi V.N. Pușkin "Heuristica - știința gândirii creative".
Pentru a găsi o cale de ieșire din situația problemei, o persoană trebuie să creeze o nouă strategie de activitate, pe care nu o mai avea înainte, adică, pentru a realiza un act de creativitate. Procesul mental prin care se rezolvă problema, se dezvoltă o nouă strategie, numită gândire productivă sau activitate euristică.
Gândirea creativă (divergentă) se caracterizează prin:
Gândirea convergentă leagă toate elementele permise ale spațiului legate de problemă într-una și găsește singura compoziție adevărată a acestor elemente.
S. Mednik consideră că în procesul de creativitate există atât compoziție convergentă, cât și divergenta, mai precis diviziunea actului cognitiv în aceste componente îl descrie inadecvat. Cele mai îndepărtate părți ale problemei sunt luate, cu atât mai creativ este procesul decizional.
2. ușurința de gândire. Aceasta înseamnă bogăția și diversitatea ideilor, asociațiile care rezultă din cel mai nesemnificativ stimul, precum și posibilitatea includerii subiectului într-o multitudine de conexiuni cele mai neașteptate, numărul cărora este determinat de fluența gândirii. O importanță deosebită este "fluența expresivă" (conform lui J. Gilford) ca factor de cel mai înalt grad de creativitate.
Toate subiectele din această secțiune:
Istoria psihologiei creativității
Dezvoltarea psihologiei creativității ca știință a fost facilitată de: Ø Progresul în psihologia generală Ø Conceptul de conștiință și cunoaștere a lui E.Mach și E.Gartman Ø Filosofice
Conceptul de creativitate
A crea este de a traduce experiența interioară în realitatea externă. R. Nusbaum Definirea primară a creativității: "Creativitatea este o activitate, ca rezultat al acesteia
F.D.Kondratenko
Comparați aceste opinii și exprimați-vă opinia cu privire la problema "progresivității" ca semn al creativității
V Principalul lucru în creativitate nu este activitatea externă, ci internă.
Esența creativității ca proprietate psihologică este redusă la activitatea intelectuală și la sensibilitatea la subprodusele activităților sale. O persoană creatoare vede efecte secundare care
Modelul la nivel structural al mecanismului de creativitate
(YA Ponomarev) Prezentat sub forma a două sfere care se pătrund unul pe altul. Limitele lor exterioare sunt limitele abstracte ale gândirii. De jos este sfera intuiției
N investighează starea mentală optimă atunci când o persoană efectuează o varietate de activități.
Există o serie de forme de activitate a forței de muncă care sunt orientate către proces, nu artisti, artiști, poeți, compozitori etc. de multe ori petrec zile și nopți la lucru, nimic nu este înlocuit
Stare de inspirație.
Inspirația este o stare de tensiune și de creștere a forțelor spirituale, excitarea creativă a unei persoane, care duce la apariția sau realizarea ideii și ideii unei lucrări științifice și
Structura creierului ca bază a creativității
Studiul creierului oamenilor supradotați a arătat că există o legătură între talentul în acest domeniu sau în acel domeniu de activitate și particularitățile structurii structurilor creierului corespunzătoare. De exemplu, un muzician
Asimetria interhemispherică a activității muzicale
Emisfera stângă Emisfera dreaptă Percepția sunetelor înalte (datorită apropierii de vorbire), precum și înălțimea absolută a sunetului muzical
Creativitatea ca o căutare
Problema naturii motivației pentru creativitate, conform lui VS Rotenberg, este una dintre cele mai importante. El crede că creativitatea este un fel de activitate de căutare, care este înțeles ca
Creativitate și sublimare
Dacă subiectul este forțat să renunțe la satisfacerea unor nevoi și zona de căutare este în mod necesar îngustată, atunci căutarea creativității poate fi compensată. cu
Factorii care formează personalitatea artistului
Cerințe preliminare necesare pentru geniul lui NV Goncharenko: 1) înzestrat înnăscut; 2) eforturile proprii; 3) mediul imediat; 4) situația în societate în ansamblu. acestea
Evoluția dinamică a productivității creative
§ Plato: "experiența necesită mai mult decât adaugă". § X. Anderson: "Creativitatea a fost în fiecare dintre noi când eram copii mici, copiii au creativitate peste tot. Printre adulți, creativitate
Creativitate și inteligență
Abordări la problema creativității. 1. Ca atare, nu există abilități creative. Cadoul intelectual este o condiție necesară, dar insuficientă, un act creativ
Imaginația în creativitate
Generalizarea prelucrării reprezentărilor conduce la crearea unei imagini artistice care să combine individul cu cel tipic. Determinarea aici nu este o amintire, ci o transformare, d
Percepția operelor de artă
Krupnik E.P. Percepția unei opere de artă se realizează cu ajutorul a patru mecanisme principale: · artistică-semantică, rezultând procesul de percepție și crearea «ko
Etape și condiții pentru percepția imaginii artistice
Faze ale percepției artistice (AF Eremeev): Ø impresie, Ø infecție, Ø asimilare, Ø înțelegere, Os
Funcția comunicativă de comunicare în artă
Înțelegerea unei opere de artă este determinată de un întreg complex de trăsături de personalitate ale cititorului, spectatorului, ascultătorului. În acest caz, activitatea perceptorului nu este numai în înțelegere sau empatie
Funcția interactivă de comunicare în artă
În procesul de comunicare, formele independente de activitate estetică dobândesc un caracter subiectiv: Ø creativitatea artistică este un fel de activitate profesională și
Funcția perceptuală a comunicării în art
În prezent, studiile despre percepția valorilor artistice de către o audiență în masă se desfășoară cu implicarea unor metode de diferite științe. Cercetările, atitudinile și valorile publicului sunt studiate și
Eficienta muncii echipei de creatie
În orice organizație, există o distribuție dinamică a anumitor roluri de afaceri. Acest fenomen este că fiecare membru al organizației joacă un rol dublu. Primul rol este formal
Tematica seminarului
SEMINAR 1. Fenomenologia creativității artistice 1. Probleme metodologice ale cercetării creativității artistice. Probleme etice ale creativității. Creativitatea ca valoare
SEMINAR 3. Abilități și creativitate
1. Conceptul și tipurile de talente. 2. Metode de diagnosticare și modalități de identificare a "încrederii" ascunse. 3. Dotări pentru artă: generale și variate (pe exemplul specialității lor).
SEMINAR 4. Posibilități de corecție a procesului de creație
1. Tipuri, tipuri, direcții, modalități de realizare și caracteristici ale influenței psihologice a artei. 2. Caracteristici: 1. Desenarea terapiei artistice. 2. Biblioterapia.