Asigurați ideea de animale familiare: aspectul lor, trăsături distinctive, „discurs“, că ei trăiesc într-un sat în hambar, proprietarul îi iubește: fân hrana pentru animale, capre - ramuri, cal - ovăz, udat cu apă, de vară, pasc în lunca - acolo mănâncă alimente verzi.
Dezvoltați discursul copiilor, activați dicționarul (fân, hambar, ovăz, pasc în luncă, moacă de vacă, râde calul)
Material. Imagini care ilustrează aceste animale de companie; fân, ramuri, ovăz, găleți, cuburi pe mese pentru construcții de case, un set de jucării mici (vaci, capre, cai) după număr
copii.
Profesorul îi spune copiilor că se va juca cu ei: vor fi vaci și viței, capre și copii, cai și mânji.
El le pune pe scaune și întreabă cum se învârte vacă, cum țipă țapul, cum se apropie calul.
Apoi, profesorul pune o imagine a vacăi și a vițelului, îi cere copiilor să prezinte și să numească animalele.
Citește versuri:
"Oh, cum îmi iubesc vaca!"
Demonstrează o imagine de capră cu copii, întreabă cine este, sugerează să arate și să sune animale.
Citește poteshku: "Capra-brikalochka, pe mazăre descărcare. Coarnele sunt ascuțite, lungi, nu mănâncă terci, nu beau lapte - îmi pasă ... "
Afișează a treia fotografie, cereți-le copiilor să arate și să sune calul cu mânia, propoziții: "Calul Pegasus, alerga, alerga, alerga!" Cal-Pegashka, Ivanushku transporta "
Educator, punând picturile la o distanță considerabilă una de alta, ocolind-o cu copiii.
Fiecare dintre animale spune că proprietarul îi iubește, le hrănește, le adună cu apă curată. Capra și vaca dau lapte, iar calul poartă greutăți.
Apoi tutorele îi invită pe copii să își construiască cubulețe de animale pentru animale, îi întreabă pe toți: pentru care se construiește vagonul, se oferă să alegeți o jucărie și să o "puneți" în ea.
Un joc mobil este organizat - copiii prezintă animale. Educator spune, „a transformat-o, încercuite, și vaci (capre, cai) au devenit!“ Copii ai mugetul ca o vacă, apoi sar ca capre sau cai, copite bate.
Cuvintele "întoarse, învârte și transformate în copii" se termină. În concluzie, un aranjament comun cu clopote este aranjat și toată lumea sare împreună.