• abordarea psihofiziologică - tinerii reprezintă perioada de dezvoltare a personalității umane între pubertate și maturitate;
• o abordare conflictuală - tineretul - este "dificilă,
plin de stres și o perioadă extrem de importantă de viață "; "Conflictul în desfășurare dintre individ și societate"; "Stadiul problemei în dezvoltarea umană";
• Abordarea de rol - tinerii - este o „fază comportamentală specială în viața oamenilor atunci când nu mai sunt copil roluri joacă în același timp, operatorii de transport nu sunt pline de“ roluri pentru adulți“;
• abordarea subculturală - tinerii - un grup cu propriul mod de viață specific, stil de comportament, norme și valori culturale;
• Abordarea interacționistă - tineretul - aceasta este una dintre cele trei stări ale sufletului inerent în fiecare ființă umană. În contrast cu starea de „părinte“ (se concentreze asupra comportamentului normativ) și „pentru adulți“ (se concentreze pe adoptarea unor decizii rezonabile) se manifestă în spontaneitate, comportament nemijlocirea;
• abordare subiectivă - tineret - o atitudine specială, se concentreze asupra viitorului, optimism, dragoste pentru viață, sete de activitate, senzație de tineri, indiferent de vârsta reală;
• o abordare procedurală - tinerii - sunt cei care nu sunt completați, nu sunt integrați, se află într-o stare de formare, formare.
Bazându-se pe aceste abordări diverse, astăzi este important să generalizăm pozitiv faptul că există în experiența tinerilor străini și interni. Prin urmare, nu le vom evalua sau nu le criticăm. Subliniem un altul:
• Trebuie avute în vedere diferite abordări realiste;
• Este important să vedem că multe definiții asociate cu unghiul de vedere specific tineretului și problemele sale din punctul de vedere al disciplinelor științifice specifice (psihologie, antropologie culturală, sociologie, etc.) și facilități de cercetare;
• Familiarizarea cu întreaga gamă de abordări și definiții ale tinerilor face posibilă identificarea acelor componente care ar trebui să includă o definiție integrativă.
Definirea definitivă a tinerilor include:
O altă variantă a aceleiași abordări holistice este propusă de IM. Prin Ilyinsky [6]. El subliniază caracteristicile esențiale ale tinerilor, care ar trebui să se reflecte în definirea sa integrativă. Tinerii sunt:
• parte a societății, un grup de vârstă specific;
• un transportator de imens potențial intelectual, creativ;
• obiectul și subiectul socializării; subiectul autoidentificării, conștiinței de sine a intereselor cuiva;
• Resursa și potențialul viitorului.
Într-o anumită măsură, abordarea V.I. Chuprova [22], care evidențiază în sociologia tineretului (atât străină cât și internă) principalele orientări în înțelegerea și definirea tineretului și a tineretului:
• grupul de vârstă pentru tineri;
• tineretul - o anumită etapă a ciclului de viață;