Problema studierii limbajului Bashkir nu a apărut astăzi. Mai mulți factori interni au contribuit la situația actuală, iar acești factori au devenit recent mai complicați și agravați. Și nu este vorba doar de plângerile obișnuite cu privire la studiul obligatoriu al limbajului Bashkir de către toți (deși acest lucru a jucat și el un rol). Pe de o parte, sa adoptat rezoluția programului a Centrului Social All-Tatar, care se ocupă cu încălcarea drepturilor naționale ale tătarilor din Baskortostan. Pe de altă parte, a existat o nouă organizație Bashkir - Congresul poporului bashir. deja a reușit să fie remarcat printr-o serie de afirmații foarte ambigue.
Toate acestea reprezintă un indiciu că, în politica națională urmărită de organele de stat ale republicii, nu totul este neted și există în mod evident o nevoie urgentă de a schimba ceva.
Situația lingvistică din Bashkortostan este diferită de Tatarstan și Cecenia
Rețineți că situația limbii în Bashkortostan este foarte diferit de alte republici naționale, în cazul în care, în plus față de limba rusă, iar statul este „titular“ naționalitatea (de exemplu, Tatarstan și Cecenia). Este influențată de următorii factori:
Bashkortostan: populația Bashkir este de 18-19%, populația vorbitoare tătară este de 36%, populația vorbitoare de limbă rusă este de 36%
În Tatarstan, tătarii reprezintă 53% din populație, iar în Republica Cecenă, cecenii - 95%. În acest sens, compararea lui Bashkortostan cu o serie de alte republici naționale din Rusia nu este în întregime adecvată.
Nu uita că compoziția etnică a Bashkortostan moderne a fost diluat prin adăugarea acestuia în 1922, pe teritoriul provinciei Ufa, locuite cea mai mare parte tătari, dar la scară industrială mai dezvoltată decât Bașchiră Trans-Urali. Autodidacția națională nedureroasă a bashkirilor a fost atunci cu siguranță sacrificată pentru a întări potențialul economic al autonomiei lui Bashkir.
După cum puteți vedea, compoziția etnică a lui Bashkortostan nu este în mod clar în favoarea susținătorilor studiului obligatoriu al limbii bashir.
Republica din cadrul Federației Ruse este o autonomie națională-teritorială creată pentru autodeterminarea unuia dintre popoarele Federației Ruse. Și statutul de stat al limbii acestui popor este un simbol al acestei autonomii, un simbol al autodeterminării politice a poporului.
Dar, așa cum am văzut în Bashkortostan, în formarea limitelor factorului etnic nu este luată în considerare în mod corespunzător, astfel încât nu numai intelectuali Bashkir, ci întreaga comunitate multinațională a republicii în această situație trebuie să înțeleagă și sunt de acord asupra a ceea ce este scopul final urmărit de studiul limbii Bashkiră ca stat? Și aceasta este întrebarea cheie, fără un răspuns la care nu se poate găsi o opțiune reciproc acceptabilă.
Care este ultimul scop urmărit în studierea limbii bashir ca limbă de stat?
Totuși, devine evident că studiul obligatoriu al limbajului Bashkir din Bashkortostan de către toți - în forma așa cum este acum - nu poate continua.
Aceasta nu înseamnă că limba Bashkir nu are drepturi la dezvoltarea sa. Aceasta nu înseamnă o pierdere a statutului de stat al limbajului Bashkir. Acest lucru indică doar că în situația actuală este necesar să se schimbe ceva, dar în același timp maxim (în măsura posibilului) să se respecte interesele tuturor părților. Mai întâi de toate, este necesar să "slăbiți piulițele" ori de câte ori este posibil. De exemplu, acest lucru se aplică curent, de fapt, o situație absurdă în care elevii Tătară obligați să învețe limba Bașchiră în termen de 11 ani, în timp ce de multe ori nu sunt în stare să învețe limba lor maternă ca obiect de studiu (despre școală națională tătară și nu vorbesc - ei în republică există foarte puțin). Această practică dăunează tuturor părților.
educația muncii timp de 11 ani de limba Bașchiră oferă de fapt studenților Tătară prea puține cunoștințe, suporta o mulțime de aspecte negative: elevii nu pur și simplu nu învață Bașchiră (la similaritate morfologică și lexicală a tătari și Bașchiră forțat studiu ultimul este în detrimentul studiului limbii materne), dar, de asemenea, de - să devină oponenți ai studiului obligatoriu al limbii de stat Bashkir. Faptul că prin educație Tatar politică școlară „bashkirizatsii“ obligatorii a avut loc limba Bașchiră: sub masca de predare a limbii materne a învățat Tatar Bashkir.
Tătar este învățat doar ca un obiect, iar acest lucru este cel mai bine, pentru că. majoritatea elevilor tătari sunt privați de o astfel de oportunitate. Reamintim că, în milioane de Ufa, în cazul în care 286.000 de tătari, operează doar două Tătară sală de gimnastică, care sunt echipate cu un ordin de mărime mai rău decât Bașchiră și școlile secundare din Rusia.
Sub masca învățării limbii materne a tătarului, Bashkir a fost învățat
În acest sens, observăm că organizațiile publice tătară nu s-au opus niciodată studiului limbii bashir ca atare. Afirmațiile corecte au fost întotdeauna cauzate doar de o înlocuire evidentă a conceptelor și învățarea limbajului bashir cu elevii tătari, sub masca unui nativ.
Nu este un secret faptul că limbile tătar și bashir sunt aproape identice unul cu celălalt, așa că tătarul de facto îl cunoaște deja pe Bashkir. Acest lucru a fost întotdeauna evidențiat de organizațiile publice tătară. În 1989 Ufa POC și Club iubitorii de cultura tatara numit Galimdzhana Ibragimov în scrisoarea sa către Comitetul Central al PCUS a scris: „tătare și Bașchiră limbi sunt foarte apropiate unul de altul și nu necesită o pregătire specială pentru a comunica unele cu altele.“ Astfel, numărul de persoane care cunosc limba bashkir în țară, de fapt, este de aproximativ 2 milioane de persoane, adică mai mult de două ori mai mare decât populația lui Bashkir, care recunoaște limba nașterii Bashkir.
În cazul în care scopul final - stăpânirea limbii Bashkir, atunci nu ar fi mai potrivit pentru a dezvolta un singur manual pentru școală tătară, prin care să învețe o diferență mică între tătari și Bașchiră (și, prin urmare, să învețe Bașchiră) poate fi pentru un semestru (maxim - una academică an)? Restul timpului copiilor de școală tătară ar trebui să fie create toate condițiile pentru studierea limbii materne - atât în cadrul școlilor naționale și gimnazii (număr meschin curent de care ar trebui să crească cu cel puțin în marile orașe ale țării), precum și școlile obișnuite.
Acum, chiar și la nivel oficial, se vorbește despre dezvoltarea mai multor versiuni ale manualelor de limbă Bashkir. Prin urmare, scrierea unui manual educațional și metodic mic pentru elevii tătari nu va necesita investiții financiare mari - dar va rezolva multe probleme.
Dezvoltarea unui manual separat pentru elevii de tătari prin care să învețe o diferență mică între tătari și Bașchiră posibil pentru un semestru - mai rapide
În plus, lipsa unei necesități de 11 ani pentru a preda limba Bashkir va duce la economii semnificative în resursele financiare care pot fi cheltuite pentru îmbunătățirea acelorași materiale didactice.
Ca urmare, o treime din elevi posedă tătari și Bashkir (care, de altfel, vrea Bashkir intelectualitate), în timp ce populația vorbitoare de limbă tătară va consolida loialitatea față de statutul de stat a limbii Bashkir. De asemenea, este important momentul în care aceasta va permite comunității naționale Bashkir, după cum se spune, să "salveze fața" în apărarea poziției sale în această chestiune.
Astfel, similitudinea celor două limbi față de problemă se va transforma într-un avantaj competitiv.
Eforturile intelectualității naționale din Bashkir de a păstra cu toții, la prima vedere, pozițiile limbii bashir, sunt de înțeles. Cu toate acestea, referirile la experiența din Tatarstan, și chiar mai mult în Cecenia, nu sunt în mod evident potrivite. Este imposibil să se continue impunerea voinței dacă populația lui Bașkir este mai mică de 1/5 din populația întregii republici. Democrația presupune puterea majorității, ținând cont de opinia minorității. Prin urmare, problema studierii limbajului Bashkir va fi rezolvată numai dacă satisface interesele majorității populației din Baskortostan. Și punerea în aplicare a exemplului de realizare de mai sus este doar obține o majoritate solidă: 36% + 19% Tatar-bashkiroyazychnyh da în cele din urmă 55% din populație, și să ignore opinia majorității este deja destul de imposibil. Într-o astfel de situație, problema învățăturii obligatorii a limbii de stat Bashkir va dispărea singură.
Dar cu siguranță ar necesita respingerea intelighenției naționale Bașchiră a ideologemmy lor principale - încercări de a rectifica situația grupului etnic Bașchiră în detrimentul Bashkortostan tătari. În caz contrar, în fața limbii Bașchiră prefigurează perspectiva de a nu numai pierderea statutului lor, dar, de asemenea, la degradarea în continuare și pierderea pozițiilor lor chiar și în cadrul bașkirilor etnice.
Pentru populația vorbitoare de limbă rusă, bineînțeles, ar trebui să se dezvolte noi tipuri de materiale didactice, ținând seama de cerințele moderne de a stăpâni subiectul. Limba ar trebui predată în cea mai accesibilă și ușoară formă.
Abonați-vă la canalul nostru în Telegramă. Spunem ceea ce ceilalți oameni sunt forțați să păstreze tăcerea.