Apelul profesorului la studenți: Bună ziua! Stați jos. Astăzi avem cu dvs. prima lecție despre un subiect nou pentru dvs., "Fundamentele siguranței vieții".
3 slide: Vom învăța: să recunoaștem pericolele și să le anticipăm consecințele; Pentru a evita pericolele și a acționa competent, dacă este imposibil să evitați o situație periculoasă; și, cel mai important - nu creați situații periculoase prin ele însele
4 slide: Te bucuri de calea de a cunoaște lumea, tu în ea, sănătatea și stilul de viață sănătos.
Stadiul II al lecției: definirea subiectului și stabilirea scopului lecției (brainstorming)
În forma de joc, determinați tema lecției.
Stabiliți scopul lecției în fața studenților
Orientați-vă și ajustați elevii să lucreze pe parcursul lecției
5 slide: Pentru a înțelege ce va fi discutat astăzi, ghiciți un mic cuvânt încrucișat
6 slide: nu este viu, ci merge;
Imobile și conduc. (Road)
Stăteam la marginea străzii
Într-o cizmă lungă -
Pe un picior. (Lumini de circulație)
Pe șosea,
Toată lumea o călcă în picioare,
Dar nu murmură. (Zebra)
Pe două roți, mă rostogolește,
Mă răsucesc cu două pedale,
În spatele roții pe care o țin, aștept cu nerăbdare.
Și văd - curând ... (rotiți)
Că nici în cameră,
nu puteți vedea pe stradă? (Aer)
Cuvintele profesorului: Pentru rezilienței în zonele urbane, oamenii ar trebui să fie pregătite pentru probabilitatea unor situații extreme, să fie capabil să anticipeze și să prevină ei, să cunoască sursele și cunoștințele cu risc ridicat și luarea în considerare a zonelor periculoase zonei permite pentru a prezice dezvoltarea unor posibile situații extreme, pentru a se asigura că normele corespunzătoare de conduită și pentru a asigura siguranța acestora . Cunoașterea particularităților mediului urban, capacitatea de a-și construi comportamentul în funcție de circumstanțe ar trebui să devină proprietatea fiecăruia dintre voi. Vom termina lecția cu Regulile formulate de Jacek Palkiewicz: să anticipăm pericolul, să o evităm ori de câte ori este posibil și, dacă este necesar, să acționăm.
Ei bine, acum temele: (24 slide)
Citiți primul paragraf al manualului de la pagina 4-10, sarcinile după paragraf.
Porniți un nou notebook numit My Security Diary.
Cuvintele profesorului: Mai sunt multe întâlniri înaintea noastră. Ai grijă de tine!
Ascultați-l pe profesor, după care își scriu temele.
Copiii scriu teme în jurnal
și spuneți la revedere profesorului
