Regulile de bază ale retoricii.
Legile fundamentale ale retoricii.
Obiectul și subiectul retoricii ca știință.
Locul retoricii în sistemul de învățământ lingvistic.
5. Structura retoricii: generală, privată, retorică; teoretică și retorică aplicată.
În sistemul de învățământ lingvistic, retorica urmează gramatica. Mai întâi studiază gramatica, apoi continuă cu retorica. Între gramatică și retorică există o diferență metodologică semnificativă. Gramatica sau lingvistica sugerează că toți oamenii, folosind o anumită limbă, ar trebui să-și cunoască unitatea. Retorica sugerează teza opusă. fiecare creator al cuvântului trebuie să fie individual, spre deosebire de alții, să comunice ceva nou, de aici cerința de bază a retoricii. Interzicerea lipsei de noutate în mesaj.
Această schemă este o tehnică de pregătire a vorbirii orale și a pronunției sale. Acest sistem este indiferent la conținutul cuvântului.
Ea afectează realitatea, vorbirea se transformă în procesul vieții sociale.
Def. Sub epica, tradiția antică înțelege condițiile și acordurile pe baza cărora retorica este permisă realității. Aceste condiții sunt oferite de către vorbitorul de vorbire la vorbitor de vorbire. Aceste condiții se referă la timp, acțiune, calendar, anticiparea vorbirii, ritmul vorbirii.
Def. sub patos este obișnuit să înțelegem designul de vorbire, adică patos presupune introducerea noutății în vorbire, adică ceea ce se construiește pentru vorbire.
Def. sub logos ei înțeleg umplerea verbală a vorbirii, adică întruchiparea intențiilor într-un cuvânt, adică emoții.
Pentru ca vorbirea să fie eficientă, ea trebuie să posede proprietățile noutății, adecvării și corectitudinii.
Obiectul cercetării retoricii moderne nu este numai vorbirea orală, ci și toate tipurile de vorbire. Aceste tipuri de retorică de vorbire se împrumută de la stilistică, iar cea mai importantă parte a stilisticii este teoria literaturii.