Povestea-rolul joacă ca un mijloc de dezvoltare cuprinzătoare a copilului

Povestea-rolul joacă ca un mijloc de dezvoltare cuprinzătoare a copilului

Ghid de joc poveste-rol

Dezvoltarea jocului de rol în diferite perioade de copilărie preșcolară

Jocul copiilor de vârstă preșcolară mai tânără

Jocurile cu rol de poveste ale copiilor de vârstă preșcolară mijlocie

Jocul reglementează nu numai comportamentul copilului, dar, de asemenea, viața sa interioară, ne ajută să sine, atitudinea lui față de lumea să înțeleagă. Acesta este, practic, singurul domeniu în care poate demonstra inițiativă și creativitate. În același timp, este în joc copilul învață să controleze și să evalueze ei înșiși, pentru a înțelege ceea ce face și învață să funcționeze corect. Este o acțiune de auto-reglare face viața conștientă copil al subiectului, făcându-l un comportament conștient și proizvolnym.Detstvo este nu numai fericit și fără griji timpul vieții. Aceasta este perioada cea mai intensa de formare a identității, ceea ce nu sa întâmplat în copilărie, nu mai alcătuiesc adult cheloveku.Syuzhetno - joacă rol în colaborare cu alte resurse educaționale sunt fundamentul formării personalității active armonios dezvoltat, capabil să găsească o cale de ieșire din situația critică, să ia o decizie, ia inițiativă; să dobândească acele calități necesare în viața viitoare.

După studierea și analizarea literaturii psihologice și pedagogice, se pot trage următoarele concluzii:

1. Activitatea principală a jocului de rol preșcolar. Este acolo adăugat și cel mai dezvoltat în mod eficient, în principal neoplasme în această vârstă: imaginația creatoare, gândirea creativă, samosoznanie.2. O importanță deosebită este jocul pentru apariția diferitelor forme de comportament arbitrar al copiilor. Dezvoltarea atenției voluntare și de memorie, subordonarea motivelor și deystviy.3 scop. Joc Plot-rol are un drum lung și dificil de dezvoltare, începând cu vârsta preșcolară cu jocuri simple jocul de roluri și „următorul“, vârsta senior preșcolar ajunge la cea mai mare dezvoltare, transformarea într-un joc creativ colectiv prelungit cu complot neambalate. 4. Parcela - jocul de rol trebuie să corespundă activității moderne. în legătură cu dezvoltarea științifică - progresul tehnic există o mulțime de noi tehnologii, o mulțime de oameni în viața mea - sarcina educatorului de a crea condiții pentru a reflecta acest lucru în copii jocuri complot-role-playing.

Pe baza rezultatelor, se pot face următoarele recomandări:

1.Neobhodimo creează condiții pentru activitățile de jocuri de noroc într-un grup, ținând cont de locul, momentul zilei în modul de a crea materialul - jocul de bază: jucării, beneficii, atribute, obiecte - deputați, materiale de deșeuri, care este utilizat de către copiii în timpul complot - jocuri de rol

Articole similare