Dislexia este un diagnostic neplăcut. Și este deosebit de neplăcut să-l auziți în legătură cu copilul său. Dislexia este o bătălie constantă pentru cunoaștere pe parcursul întregului proces de învățare. Dislexia nu dispare. Nu există comprimate și tehnici magice din acesta. Numai tu, copilul tău, eforturile comune ale voastre de umăr și răbdare. Lucrul în echipă nu este posibil fără să se înțeleagă unul pe celălalt.
În acest articol, sunt colectate principalele trăsături ale copiilor cu semne de dislexie pe baza materialelor de cercetare străine și a opiniilor părinților dislexici. Sper că vă va ajuta să înțelegeți copilul mai bine.
Deci:
Anatomia creierului, sau mai degrabă partea creierului care este responsabilă pentru înțelegerea operațiilor de vorbire, lucrează la copii cu semne de dislexie diferit față de ceilalți copii. Când citiți, creierul traduce simbolurile (literele) în sunete. Sunetele ar trebui combinate într-un cuvânt cu semnificație. Acele parti ale creierului care efectuează toate aceste lucrări în dislexici sunt mai puțin dezvoltate, astfel încât să compenseze pentru citirea se vor conecta alte parti ale creierului care nu afectează oamenii obișnuiți în acest proces.
Ajută-i în acest program pot fi programe specializate pentru predarea lecturii, o abordare multi-senzorială a predării și audiobook-urilor. Ascultarea și nu citirea programului școlar îi vor ajuta să meargă la egalitate cu colegii.
- Este posibil ca acestea să nu ia sarcina în mai multe puncte. De exemplu, profesorul a dat o instrucțiune în trei puncte pe care trebuie să o îndeplinească clasa. Și în timp ce pronunță al doilea și al treilea, creierul dislexicilor încă lucrează la primul. Și care sunt șansele ca sarcina să fie efectuată corect?
- efectuarea de teste și sarcini scrise durează mult mai mult timp pentru un copil dislexic. Și este bine că mulți profesori înțeleg acest lucru și îi dau un timp suplimentar. Dar nu trebuie să uităm că sunt obosiți mai repede decât alți copii. Copilul poate fi foarte obosit și din acest motiv este rău să-și îndeplinească sarcina. Are nevoie de mai multe pauze decât ceilalți copii.
- Ei au nevoie de ajutor suplimentar din afara școlii.
În țara noastră, trebuie admis că nu există atât de mulți specialiști, dar sunt. Și dacă aveți ocazia să le adresați - acest lucru va facilita, fără îndoială, viața copilului dumneavoastră. Conform unor studii, datorită neuroplasticității creierului (abilitatea creierului de a se schimba sub influența experienței), abilitățile de citit în dislexie se pot îmbunătăți.
- Ele "nu văd" detaliile sau în ordine inversă.
- Ei au nevoie de un curriculum special și condiții de învățare.
Înțeleg că din nou în țara noastră nu este atât de simplu să încercați să fiți în permanență în contact cu profesorii. Poate că unele articole pot fi luate oral, în dictaturile dicționarului pentru a lua doar o parte din cuvinte sau pentru a obține "timp suplimentar" pentru îndeplinirea sarcinilor în sala de clasă. Toate în mod individual. Dar dacă nu încercați să obțineți indulgențe în școală pentru copilul dumneavoastră - nu le va avea exact.
Ei știu că colegii lor de clasă citesc mai bine, îndeplinesc sarcinile mai repede, memorează rapid informații noi. Fără îndoială, acest lucru afectează stima de sine a dislexicilor nu spre bine. Desigur, depinde mult de profesori, pentru că se pot baza pe punctele forte ale elevilor din fața clasei și se umilesc public. Cu toate acestea, și părinții pot ajuta. Succesul în orice -risovanie entuziasmul creativ, muzica, sport - toate acestea se va ridica stima de sine la copilul dumneavoastră, și este, desigur, reflectată în relațiile sale cu colegii săi. Principalul lucru este să înțelegi ce îl fascinează și nu să-l oprești să se dezvolte în această direcție.
- Nivelul inteligenței lor este mediu sau mai mare decât media.
Un număr mare de oameni talentați au fost sau au fost dislexici. Pornind de la Albert Einstein și terminând cu Steve Jobs. Nu există un singur domeniu de activitate în care dislexii nu reușesc. Nu uitați să vă reamintiți copilul despre asta, mai ales când aduce un alt leu pentru citirea la viteză.
Odată cu dezvoltarea tehnologiilor, apar un număr mare de aplicații și programe care fac viața mai ușoară pentru dislexici. De exemplu, un convertor de text tipărit în audio este pur și simplu necesar. Jocurile fonetice disponibile în diferite aplicații pentru copii sunt de dorit. Din propria mea experiență pot vedea că-dyslexics elevii fac mai bine percep și amintiți-vă informații de pe ecranul monitorului, în special în cazul în care acestea își permit să facă treaba pentru ei înșiși, sau pot vedea cum se face punct de vedere tehnic. Rezultatele cercetărilor în această direcție nu au fost încă îndeplinite.
- Se plictisesc de piese mici și imprimate mici.
Cel mai bine, ei își amintesc informații despre imagini și senzații tactile. Imaginile par a fi "sigilate" în memoria lor. Dacă aveți o idee vizuală despre un concept, acesta va fi amintit mai bine. Ceea ce ei citesc rămâne în memoria lor, din păcate, nu atât de bine. Lăsați-i pe copiii tăi să schițeze singuri noile informații sau să construiască un cuvânt nou din cuburi. Acest lucru va crește șansele de a vă aminti uneori.
Fiecare copil cu dislexie este individual. Simptomele dislexiei au o gamă foarte mare. Unii dintre ei au sindromul de deficit de atenție, unii nu. Pentru unii dintre aceștia este dificil să-și exprime gândurile în cuvinte, iar cineva, dimpotrivă, este prea vorbăreț. Cineva are abilități intelectuale medii, dar cineva este cu adevărat înzestrat. Prin urmare, este imposibil să "tratăm" și să "educăm" în același mod.
- Ele se află într-o stare de stres și iritare din propriile caracteristici.
Puneți-vă în locul copilului dvs. și priviți lumea prin ochii dislexilor. Acești copii au nevoie de sprijin constant și încurajare. Orice observații din seria "Încearcă cel mai bine" este un sfârșit. Încearcă cu adevărat să învețe!
Dar, cu ajutorul părinților, a specialiștilor competenți și a "flexibilității" profesorului, aceștia se vor putea adapta fără îndoială sistemului nostru de educație, vor obține educație superioară și își vor găsi locul în viață.
- Ele au o mare contribuție la dezvoltarea societății noastre.
Datorită faptului că sunt creative și vizuale, adesea "văd" soluții la probleme care nu sunt disponibile pentru oricine altcineva. În aceste cazuri, dislexia este un dar, nu o boală.
Poate pentru că nu își pot folosi pe deplin canalul vizual pentru instruire, canalul lor auditiv este dezvoltat mai puternic, ca o compensație. Cu toate acestea, ele sunt adesea incapabile să filtreze sunete și zgomote în jurul lor, ceea ce afectează foarte mult capacitatea acestora de a se concentra. Utilizarea căștilor cu antrenament audio sau dispozitive de fixare a urechilor în timp ce faci temele le va ajuta foarte mult.
Fiecare dintre noi are propriile sale forte si probleme. Copiii cu dislexie nu diferă în niciun fel de noi. Din nefericire, procesul de învățare este în mod tradițional inextricabil legat de lectură și este dezavantajos. Cu toate acestea, viața se schimbă rapid și, odată cu dezvoltarea tehnologiei moderne, probabil că vom ajunge în curând la procesul de învățare potrivit pentru toți, fără excepție.