Avem lectură rusă + matematică + lectură - cele mai ușoare lecții pentru ei durează 15-20 de minute pentru totul împreună. (Specificați 4 linii pe litera + 5 exemple + citirea paginii). Adesea a cerut un singur subiect, fie în limba rusă, fie în matematică. Aceste lecții fac cea mai mare parte la prodlenki școală, forțând simplu - „nu fac lecții pe prodlenki nu mai plece, va conduce Consiliul Local a învățat să facă“ prodlenki face dragoste, pentru că lecțiile nu mă spravno la casa lui timpurie nu este ridicat. Acasă la sfârșit de săptămână pentru a face mai multe sarcini și creative, șah ne set mult, muzical, lumea din jurul studiilor Petersburg, etc. Face davolno pur și simplu, eu spun că este necesar să se facă lecțiile, el știe ce avem nevoie, stăm împreună uite că este dat, eu spun în mod clar, în cazul în care locul de muncă și du-te într-o altă cameră, iar el face atunci când a terminat - vine, mă aduce la verifica. Engleză face împreună, există o casetă în nevoia de ascultare principal pentru o carte de urmat și se repetă.
Se pare că copilul are un program mai dens, cu atât mai puține probleme. Desigur, acest program ar trebui să fie construit și plimbări și petrecere a timpului liber. Fiica mea a cântat muzică încă de la vârsta de cinci ani, acum are nouă ani, totul este la timp. Bineînțeles, îi ajut să susțină regimul, îți amintesc ce trebuie făcut, sfătuiesc asta în primul rând. Tip: facem acum matematica și solfeggio, atunci prietenii tăi vor ieși la plimbare, merg cu ei și vor învăța versetul pentru noapte. Aceasta nu este dogma, desigur, dar funcționează. O dată la un capriciu, nu este timp.
și încăpățânarea mea perseverentă nu vrea să facă lecțiile. În orice caz. el joacă acolo, atrage, comunică cu copiii. Și din moment ce noi suntem tatăl rapoartelor, atunci vom lua proclamațiile abia la ora șase. bine și, ca rezultat, noi acasă face lecții - ora, un an și jumătate, nu vrea cu siguranță, și ce să fac. I-am explicat că, dacă nu faceți ceva, atunci profesorul vă va reproșa în fața tuturor, veți fi foarte rușine. este de acord și nu.
Avem un program mai mult sau mai puțin precis: a venit de la școală - înainte de cină, după pranz - lecții. Nu are nici o obiecție, cu excepția, uneori, să ceri cinci minute pentru a „juca jocul“ sau poburchit: „Acum, eu voi fi întotdeauna doar locul de muncă, nu odihnă!“, Mormăi, și ea scoate un caiet din raniță lui. Pentru prima oară am stat cu ea, nu pentru un minut, a trebuit să împing - a avut un visător cu mine, se gândea puțin. Acum, practic se face în sine, uneori, de ajutor doar întreb, bine, sau de a sta și a vedea cum funcționează :) În toate durează o oră și jumătate, iar seara este liber. Este adevărat că este mai ușor pentru noi să organizăm și să calculam timpul - nici prelungirea, nici cercurile, și lucrez acasă.
Mama dulce de zmeură
Îmi amintesc de mine. A fost o dată pentru totdeauna zavedonnoe regulă care a venit de la școală, ea a schimbat într-o casă (forma necesară agățat pe un umeraș în dulap!), A luat masa, a luat toate lecții importante de scris (matematică, rusă), și numai atunci puteți merge la o plimbare sau să se joace. Chiar dacă m-am dus la o prietena, coleg de clasa, nu sa schimbat nimic, cu excepția faptului că toate cele de mai sus am făcut împreună. Era: bine, doar o prietena la o petrecere, prima piesă, apoi du-te la o plimbare. Made de afaceri - mers pe jos în condiții de siguranță, cum se spune.
Avem clasa a doua. Problema a început odată cu venirea unui nou profesor în limba engleză. Ieri, de exemplu, au fost: text, 1 exercițiu oral, 2 exerciții de scriere, un dicționar, 2 lecții dintr-un registru de lucru și 4 lecții de la Barashkovoy: 010. Barashkov nu a fost terminat: (Bineînțeles, isterie, mai ales că copilul nu este un geniu). Aș avea, de asemenea, isterie în această situație.
Îmi amintesc de mine. A fost o dată pentru totdeauna zavedonnoe regulă care a venit de la școală, ea a schimbat într-o casă (forma necesară agățat pe un umeraș în dulap!), A luat masa, a luat toate lecții importante de scris (matematică, rusă), și numai atunci puteți merge la o plimbare sau să se joace. Chiar dacă colegul meu a fost un prieten al meu, nu sa schimbat nimic, cu excepția faptului că am făcut toate cele de mai sus împreună. Era: bine, doar o prietena la o petrecere, prima piesă, apoi du-te la o plimbare. Am făcut slujba - plimbare îndrăzneață, cum spun ei.
Regula este ceva ce am avut la fel:
Mama dulce de zmeură
Regula este ceva ce am avut la fel:
Sunt responsabil dincolo de măsură. Și ea ia iubit pe mama mea. De când mama mi-a spus că totul ar trebui să se întâmple așa, înseamnă că are dreptate. Așa că am venit acasă - i-am sunat pe mama mea să lucreze, că am venit. Apoi a făcut lecțiile și a chemat să raporteze despre succese și să ia timp pentru petrecere.
Eu încă mai vin la locul de muncă, schimba hainele, atârnă hainele în dulap, du-te pentru a găti alimente / caldura, hrana pentru toată lumea, și numai apoi cu un sentiment de implinire se pot relaxa și du-te despre lucruri plăcute.
Cumva este greu de crezut că aproape toți copiii sunt atât de ideali pentru a face temele! Și nu avem isterie (nu facem asta!), Nu doar copilul dorește să facă lecțiile, mai ales dacă trimestrul se apropie de final. Și profesorul de la noi nu va abuza de copii pentru că nu a făcut lecții, așa că nu va fi o rușine! Iar amenințarea acestui copil este complet greșită și inacceptabilă!
Poate că nu perfect, dar copilul meu știe că este necesar să faci lecții. Ie Primele lecții, și apoi totul altceva, și nu orice „am terminat de joc în primul rând, și apoi voi face,“ noi nu sunt deținute și nu atunci când nu a avut loc, pentru că de la bun început a fost instituit ca lecții mai importante. De obicei, el nu pornește, dar dacă i se spune că acum el va lua lecții, atunci el merge și se așează. Da, el știe de la sine, dacă am uitat brusc de Angián, seara înainte de a merge la culcare, îmi voi aminti că trebuie să ascult benzile. Doar că noi nu facem de obicei mult timp este nevoie, pentru că nu rezistă cu adevărat, el știe că este mai ușor de a face rapid, și să fie liber.
Și învățăm în sala de gimnastică și de multe ori sunt multe sarcini, copilul este obosit și, desigur, cere o odihnă. De asemenea, știe că trebuie să fac temele, dar sunt momente când încăpățânarea, oboseala și doar o lipsă de dorință întrerup totul! Și rămân puțin timp până la sfârșitul zilei sau până când cercul este eliberat. Și totuși, abia îmi vine să cred că un copil de 7 ani împlinesc implicit lecțiile și nu-i dai indulgență. Eu, prin profesia mea, comunic în fiecare zi cu părinții copiilor de diferite vârste și văd că mamele sunt inconsecvente în acțiunile lor!
Nu știu cum să vă gestionați copii atât de repede învățat să facă :(, putem fi de 2-3 ore. Zi de zi, nu este necesar, dar ieri, de exemplu. În angliyskomu- lecție 7 locuri de muncă, să învețe cuvinte, pentru a înregistra noul bukvy- este de 10 linii, noul cuvânt în dicționar, etc. acest lucru este ceea ce am făcut oră Rețetă -. 2 pagini Matematica -... 2 locuri de muncă de la Peterson Okr.mir Ceva cut, paste, pentru a termina ABC-ul au gunoi pe acest fond, fiul citește bine.
Opinia mea este de a face totul, chiar dacă este înainte de jumătatea ultimilor doisprezece (venim târziu de la școală). Odată ce-l coborâți, va dispărea.
În același timp, nu forțez, înțeleg ce am nevoie, dar eu conduc, pentru tipul absent-minded.
Nu știu cum să vă gestionați copii atât de repede învățat să facă :(, putem fi de 2-3 ore. Zi de zi, nu este necesar, dar ieri, de exemplu. În angliyskomu- lecție 7 locuri de muncă, să învețe cuvinte, pentru a înregistra noul bukvy- este de 10 linii, noul cuvânt în dicționar, etc. acest lucru este ceea ce am făcut oră Rețetă -. 2 pagini Matematica -... 2 locuri de muncă de la Peterson Okr.mir Ceva cut, paste, pentru a termina ABC-ul au gunoi pe acest fond, fiul citește bine.
Opinia mea este de a face totul, chiar dacă este înainte de jumătatea ultimilor doisprezece (venim târziu de la școală). Odată ce-l coborâți, va dispărea.
În același timp, nu forțez, înțeleg ce am nevoie, dar eu conduc, pentru tipul absent-minded.
Hmmm, dar faptul că un astfel de volum de DZ în prima clasă reprezintă o încălcare a standardelor sanitare? Legea prevede că în clasa FIRST, copilul nu ar trebui să lase mai mult de o oră pentru ALL DZ. Dacă copilul este distras, etc. atunci poți să arunci în 40 de minute.
Cu astfel de volume, este ușor să distrugeți atât sănătatea, cât și dorința de a învăța.
Doar că sunteți întrebat foarte mult. Avem mult mai puțin. De aceea o fac repede, de aceea nu este atât de dificil pentru mine să-i conduc acum pentru lecții, pentru că știe că nu este prea lung.
Cumva este greu de crezut că aproape toți copiii sunt atât de ideali pentru a face temele! Și nu avem isterie (nu facem asta!), Nu doar copilul dorește să facă lecțiile, mai ales dacă trimestrul se apropie de final. Și profesorul la noi nu va abuza de copii pentru că nu le-a făcut lecții, așa că nu va fi o rușine! Iar amenințarea acestui copil este complet greșită și inacceptabilă!
Dragă dr. Lubasha!
Nu-mi amenință copilul. Pentru a-l avertiza că ar fi o rușine, și în mod natural ar fi o rușine dacă el este rugat să aducă un jurnal și scrie acolo un pix roșu, „Nu face temele“ nu este o amenințare, ci un attentiveness părinte și razrulivanie obișnuite probleme cu refuzul de a face lecții , din păcate, este necesar să facem!
Ei bine, bine, și se plâng la RONO nimeni nu va merge, pentru că școala este bună, oamenii în vigoare ei plin de putere.
Deci noi înșine ucidem copii.
Apropo, există școli liniștitoare care nu discută prea mult, caz în care copii învață destul de decent și rezultatele pentru "venit" sunt bune, deși nu sunt 100%.
Însuși în astfel de lucruri. Acolo, copiii SEA au timp pentru tot felul de cani, ore suplimentare, școala învață BASE. Restul copiilor nu se straduiesc. Cei care doresc să meargă la școală etc.
Pentru mine, această școală este ideală. doar din ce în ce mai puțini.
Și de ce se plâng de RONO? Există alte preocupări? Și când am intrat în sala de gimnastică, știam perfect că ar trebui să fac o casă. sarcini, dar acestea nu sunt sarcini, ci recomandări pe care nu le puteți face! Și pentru a învăța copiii să învețe este necesar în școala elementară, așa că este bine că există o casă. de locuri de muncă. Doar câteodată aș vrea să petrec mai puțin timp pe ele!
Practic totul se face pe extensie
Văd lecții numai când are multe clase pe extensie și nu are timp acolo
și face tot ce este posibil pentru a face acolo, care ar fi liber acasă deja
Nici măcar nu-mi pot imagina că sunt în clasa întâi. Fiul însuși face totul. Ei bine, în mod clar, nu vrea să facă, dar înțelege totul.
Estimările sunt ideale numai în matematică, în alte patru subiecte există. Totul îmi convine.
Ei întreabă puțin, scriu o pagină, scriu în carnet, o sarcină și o coloană de exemple în matematică. Lumea înconjurătoare este ca oricine altcineva, tăiat-pastă. În plus, învățați ceva de câteva ori pe săptămână, o rimă de obicei sau câteva proverbe. Nu sunt cerute misiuni idiologice pentru părinți, cum ar fi rezumatele.
Am citit întregul subiect și am impresia că acolo unde există multe sarcini pentru casă, există o nenorocire cu lecții. Avem o clasă obișnuită, adevărată, de gimnaziu. Casa. sarcina din prima clasă a fost simbolică, toate în conformitate cu litera legii, profesorul nostru este super-duper, ea însăși ne-a spus că este. cerințe - nu este un inel gol. Și totuși vreau să adaug, dacă mama mea are o instalație pentru a face lecțiile și în același timp are timp să meargă, să se hrănească și să se culce la timp - o va face. Deoarece adultul și știe cum să planifice timpul.
Acest lucru este bun atunci când mama are instalarea, dar lecțiile trebuie să fie făcute de copil. Acesta este fiul meu face totul el însuși, și eu nu sunt un astfel de supermama, doar norocos.
Și cu fiica mea am stat cel puțin o oră și jumătate în fiecare zi, când era în clasa întâi, școala este aceeași, au cerut același număr, pentru aceleași manuale.
Îmi fac fiicele cu fiica mea pentru o lungă perioadă de timp, pentru că face totul încet (încet gândind, încet scrie). Și chiar și fratele mai tânăr se împrăștie, distrage cu tot felul de lucruri interesante pentru fiică. Dar ea a avut în sfârșit o responsabilitate pentru lecții, odată ce trebuie făcut, trebuie făcut.
Acest lucru este bun atunci când mama are instalarea, dar lecțiile trebuie să fie făcute de copil. Acesta este fiul meu face totul el însuși, și eu nu sunt un astfel de supermama, doar norocos.
Și cu fiica mea am stat cel puțin o oră și jumătate în fiecare zi, când era în clasa întâi, școala este aceeași, au cerut același număr, pentru aceleași manuale.
Voi înscrie în general
nu vedem lecțiile fiului
și cu Dasha aceeași poveste
lecții fac ceea ce cer pentru formare - curăț în această cameră în acest moment fără să ieșesc și să nu stau lângă
în caz contrar
De asemenea, Dak nu a dat prea multe la cursurile pregătitoare ale DZ pentru copii. Noi și krsy merge nu numai profesori de școală aleg dreptul, dar te obișnuiești la școală (birou, a ridicat o mână la problema), pentru a învăța cum să facă o IJC (este de numai 2 p / săptămână, dar uneori facem câteva zile).
O mamă mi-a spus să merg și să le ceea ce un loc de muncă nepretențios, putem face cu ușurință, și am convingerea că este doar necesar să se aducă la caracterul automat și apoi mai mult nu vor avea astfel de fleacuri pentru a distrage atenția și poate petrece timpul pe complex.
De asemenea, se confruntă cu această problemoy.Esli nu face, nu rescrie syadet.Postoyanno lucru mare, să învețe vmeste.No este majoritar roditeley.Redko destul de norocos, iar el va sta în spatele copilul acasă zadaniya.No depinde foarte mult de uchitelya.Seychas în 1 dz nici o clasă, care nu face problema.Uchitel doar opțional, și nu toate zhelayut.Dnevnikov 1 kl.tozhe nu numai pe programul de comunicare al 2100.Net între părinți și profesori, cum ar fi fost de 20-30 de ani Înapoi. Educație pentru sănătate.