Găsiți în text și scrieți frazele care ajută la formularea unor idei generale despre lege și arbitrare.
Ce înseamnă expresia "arbitraritatea puterii"? De ce este arbitraritatea puterii cea mai teribilă pentru om și societate? Amintiți-vă de faptele arbitrare a puterii cunoscute din istorie.
Pentru textul pus constant întrebări și sarcini:
Ce înțelegere a legii a venit la noi din cele mai vechi timpuri? Cum definește știința modernă legea? Care este prima sarcină (funcție) a legii? Ce înseamnă expresia „pentru a măsura fiecare portie de libertate?“ Pe baza textului manualului, explica un exemplu specific al modului în care sistemul a evoluat treptat, normele care reglementează protecția mediului? Explicați, care a fost sensul conflictului, care a condus la necesitatea stabilirii unui echilibru echitabil al intereselor? Comparați cele două abordări ale înțelegerii legii și explicați principalele lor diferențe.
Completați lecția, puteți pune o serie de sarcini în clasă:
În literatura de specialitate juridică, manuale de formulare pe bună dreptate, mai puțin frecvente: „Drept roman“, „Drept civil“, „Dreptul muncii“, „Drept penal“, etc. În ce sens este folosit termenul "lege" aici? Explică de ce crezi asta.
Articolul 23 din Constituția RF stipulează: "Toată lumea are dreptul la intimitate, la secrete personale și familiale, la protecția onoarei și la binele său". În ce sens este folosit termenul "lege" aici? Explică de ce crezi asta.
Care dintre formularele reflectă o abordare modernă a înțelegerii legii? A. Dreptul este voința statului, exprimată prin lege.
B. Dreptul este o măsură a libertății.
1) Doar A 3) A și B 2) Doar B 4) Ambele hotărâri sunt incorecte 4. Introduceți cuvântul pierdut în frază:
... acesta este cel mai general concept al tuturor celor care se opune legii, contrar legii, este contrariul ei.
5. Completați schema - introduceți cuvântul pierdut:
Termenul "lege" are un dublu sens:
Lecția 2. Lumea legii: structura internă.
"Norma este o regulă de comportament.
Activitatea efectuată ne permite să mergem direct la studiul problemei statului de drept.
Lucrarea se bazează pe secțiunea corespunzătoare din textul manualului.
"Statul de drept este o normă obligatorie de conduită, a cărei executare este asigurată de puterea obligatorie a statului.
Normele legii reglementează relațiile atât ale indivizilor, cât și ale organizațiilor, le conferă drepturi și obligații juridice (adică consacrate în legi).
Rolul de reglementare al statului de drept este acela că o persoană cu drepturi și îndatoriri acționează în conformitate cu regulamentele sale (norme) sau solicită altor persoane să efectueze un comportament adecvat. Încălcarea acelorași cerințe ale statului de drept determină aplicarea măsurilor de constrângere de stat, adică necesitatea de a forța infractorul să-și îndeplinească cerințele statului de drept prin forță a organelor speciale de stat pentru a proteja ordinea juridică în țară, agențiile de aplicare a legii (procuratura, Ministerul de Interne, Serviciul Federal de Securitate și altele.) statul de drept - este original, particulele „elementare“, pervokirpichik întregul sistem drepturile țării. Normele de drept sunt diferențiate în funcție de ramurile legii: normele dreptului constituțional, normele dreptului civil, normele dreptului familiei. Norme de drept penal etc. "În cursul elaborării textelor propuse, elevii îndeplinesc sarcini:
Comparați caracterul statului de drept, care este dat în manualul dvs., cu caracteristica dată în dicționarul de formare.
Ce găsiți în comun în aceste caracteristici? Cum se completează reciproc? Sau, poate, se contrazic? Pe baza celor două caracteristici, se indică principalele caracteristici distinctive ale statului de drept.
Este recomandabil să se studieze diferite tipuri de norme juridice pe exemple specifice.
Clasa are atribuția:
Determinați la ce tip de norme juridice se referă fiecare dintre articolele din Constituția Federației Ruse.
Pentru a se asigura că studenții au fost capabili de a efectua în mod corect de locuri de muncă, acestea sunt sfătuiți să ia în considerare cu atenție fragmentul manualului, care prevede o clasificare a normelor juridice (care să permită interzicerea îndatoritor).
Pentru a înțelege care este ramura legii, consultați articolul relevant din "Dicționarul de instruire".
"Ramura legii" este un grup mare (set de) norme juridice care reglementează întreaga sferă (adică regiunea, diviziunea, cercul) de natură omogenă, apropiată de relațiile sociale. De exemplu, legea constituțională este o ramură a legii care reglementează sferele relațiilor publice legate de constituirea statului și statutul juridic al individului; dreptul muncii reglementează sfera relațiilor de muncă; dreptul civil - sfera relațiilor de proprietate; dreptul familiei - sfera relațiilor de familie; Legea penală reglementează sfera relațiilor legate de infracțiuni etc.
În țara noastră, sistemul juridic include aproximativ 30 de ramuri de drept; ele acoperă toate sferele principale ale vieții publice ".
Numărul normelor (regulilor) juridice este mare. Sunt acceptați să fie grupați în grupuri mari - grupate în funcție de ramurile legii, după cum spun avocații. Și ramurile legii primesc multe. Judeca pentru tine insuti: exista legea civila, legea statului, dreptul muncii, dreptul familiei, dreptul administrativ etc. - Cu numele în sine poate fi judecat. Ce ramuri ale vieții reglementează aceste ramuri ale legii.
Explicați de ce există multe ramuri ale legii? Cum apreciați nevoia de a le avea într-o țară într-o asemenea cantitate? Studiul problemei sistemului de drept poate fi construit pe baza schemei 3 "Sistemul de drept" citat în manualul de la p. 237, o transformă într-o oarecare măsură și o aliniază în textul manualului propriu-zis.
Reglementează relațiile de proprietate dintre dreptul cetățenilor:
1. stat 3. administrative 2. criminal 4. civil Reglează relațiile dintre organele de conducere:
1. criminal 3. administrativ 2. constituțional 4. ocuparea forței de muncă civil 3. un act care încalcă normele.
Aceasta se bazează pe conținutul articolului 4 din capitolul 2.
"PARTENERIATUL JURIDIC este o relație publică reglementată de normele de drept, ale căror participanți sunt purtători de drepturi și obligații subiective".
P. - o atitudine individualizată, adică raportul între indivizi (cetățeni și organizații,. organele de stat și cetățeni, etc.), drepturi și obligații interconectate, care definesc măsura prevăzută de lege este posibil și un comportament adecvat. O măsură de comportament înseamnă stabilirea limitelor sale (cadre). Oportunitatea și necesitatea sunt realizate în acțiuni concrete, comportament real ".
A treia sursă este cursul inițial al SS. Alekseeva "Statul și legea" (p. 97):
"Relația juridică este o relație între entitățile care au drepturi subiective și obligații legale.
Totul este foarte simplu: atunci când ktolibo are un drept subiectiv, este inevitabil la o altă komlibo o obligație legală ... Și invers: dacă o persoană are o obligație legală, aceasta înseamnă că există o altă persoană care are dreptul de a, și poate solicita executarea acestei taxe. Și în toate cazurile, atunci când există un drept subiectiv și obligația legală corespunzătoare, subiecții - purtătorii drepturilor și obligațiilor - sunt interconectați, adică legat.
Studiind materialul propus, elevii îndeplinesc sarcini, răspund la întrebări.
Specificați principala caracteristică a relației, care o deosebește de toate celelalte tipuri de relații (de exemplu, prietenoasă, prietenoasă etc.).
Conform manualului, elevii studiază a cincea secțiune a paragrafului - de la începutul secțiunii paragrafului (4 paragrafe la cuvintele "În această atitudine psihologică se manifestă ...").
În plus, studenții se familiarizează cu un articol din "Dicționarul educațional" (în cartea.
"Introducere în studiile sociale. Manual pentru clasa a 89-a. Ed. LN Bogolyubov „: