Copiii intră în sala de clasă la muzica "Țării Micului".
Gradul 4 citește o poezie.
Elevii de prima clasa,
Acum ai o vacanță.
Este serios și amuzant -
Întâlnirea nu este prima la școală.
A fost ieri doar un copil
Nu este nimic de făcut aici.
Te-au numit doshkolenkom,
Și acum este chemată prima clasă.
Toate în timp ce sunt în ordine exemplară,
Și întrebarea nu a apărut,
Nu pomarochki în notebook.
Curățați ca cerul albastru, jurnal.
Lăsați umerii să se așeze pe umeri,
Dar disperați de ei.
De luni până sâmbătă
Vei câștiga cunoștințe.
Profesor: Și cine te va chema să dobândești cunoștințe?
Toată lumea mă cunoaște! Eu sunt Bell.
Îi chem pe toată lumea să meargă la clasă,
Și vor trece 40 de minute,
Sunt aici, sunt aici.
Lăsați oamenii să se odihnească.
Cu școala suntem prieteni de multă vreme
Unde mă găsește.
Învățător: Dar copiii nu vin la școală cu mâinile goale, ci poartă cu ei
În timpul iernii, este plin de cărți, iar vara este gol și adormit. (Servieta, geanta).
Și ce se află în ele? Acum vom afla.
Vom organiza concursul "Adunați un portofoliu la școală".
Am nevoie de tine pentru ordine,
În zadar nu lăsați pagina,
Unde mint, citiți-o.
(Bookmark).
Litere care nu sunt tipărite
Foarte curat.
Scrisori pentru scriere
Mă scriu.
(Mâner).
În această cutie îngustă
Veți găsi creioane,
Picsuri, paste, cleme, nasturi,
Orice pentru suflet.
(Spuma).
Sunt într-o cușcă, apoi într-o linie,
Scrie-mi o sumă,
Poți să pictezi ce sunt eu?
(Book)
Deși nu o pălărie, ci cu câmpuri,
Nu o floare, ci o coloană vertebrală
Vorbește cu noi
Limba pacientului.
(Cartea)
Negru Ivașcă, o cămașă de lemn,
În cazul în care nasul va conduce, acolo
Nota se pune.
(Creion)
Creionul nu vrea să scrie,
Aici este și o ascuțește.
(Sharpener)
Dar conștiința mea este clară,
Am șters pata de pe foaie.
(Eraser, radieră)
Toți copiii iubesc să atragă.
Și toată lumea va îndrăzni cu îndrăzneală ceva,
Ce îi interesează.
(Album)
Deasupra hârtiei peste foaie
Ea își înalță coada,
Și nu doar valuri, ci
Pictează hârtie.
(Brush).
Cum să numiți un cuvânt dintr-o enigmă - consumabile școlare.
Profesor. Băieți, am fost ajutați să ghicim scrisorile misterelor. Dintre acestea, adaugam silabele, cuvintele, propozitiile si povestile amuzante. Toate scrisorile sunt aceeași familie. Între ei, precum și printre oameni există bune și rele, zazyayki și modeste, sonor și surd, greu și moale. Ei pot fi prieteni și nu pot fi prieteni.
Acum vom juca jocul.
Există un sunet [a] - bate, fără ștampilă.
Grove, oaie, trandafir, copac, soare, cer, copac, stilou, creion, servietă, scor, pâine, album, mesteacăn, prieten, hoarfrost, iepure, cocoș, clasă, îngheț.
Și drumul este departe
Un coș nu este ușor,
Pentru a sta pe bate,
Mănâncă un patty.
(Masha și ursul).
Oh, tu, Petya - simplitate,
S-au confuzat puțin.
Nu am ascultat pisica,
Se uită pe fereastră.
(Rooster și Fox).
Krasna-maiden este tristă,
Nu-i place primavara,
Este greu pe soare,
Lacrimile se toarna saraci.
(The Snow Maiden).
El este bun cu toți în lume,
El vindecă animalele bolnave.
El este renumit, faimos,
Bun doctor ... Aibolit.
Lângă pădure, la marginea pădurii
Trei dintre ei trăiesc într-o colibă,
Există trei scaune și trei cani
Trei paturi, trei perne.
Ghici fără nici un indiciu,
Cine sunt eroii acestei povesti.
(Trei urși).
Era o fată într-o ceașcă de flori,
Și fata aceea nu era mai mare decât cuiul.
Cine a citit această carte,
Cunoaște o fetiță?
(Thumberlina).
(Clasa a IV-a, copii de 6 ani, părinți).
Băieții sunt de șase ani.
Tu chastushki
Suntem la școala noastră favorită
Trăim minunat.
Noi, băieții de șase ani
Ne place să alergăm și să jucăm,
Și promitem să învățăm prin "4" și "5"
Toate științele vor prevala, totul aici
Va fi, pentru că noi
Mama e și cu noi.
Eh, ceața, piciorul, mantaua de creveți.
Am venit la școală pentru a studia,
Deși mic.
În fiecare zi suntem în zilele de sâmbătă -
Sculptăm, vopsește, stăpânește,
Studiem numerele, scrisorile și vorbim frumos.
Zero se încheie clasa
Ceasul era prelungit și acum
La noi, copii. Vacanță de vară.
Am chastushki cântat la tine,
Este bine sau rău?
Și acum ne vom întreba,
Pentru noi să mergem.
Întâlnire cu un erou de basm. Aflați din pasajul muzical.
Eroii de poveste vin să ne viziteze. Ele ajută la muncă și, uneori, ne confundă.
BURATINO (a fugit și a înmânat plicul):
Profesor. Ce sa întâmplat cu Pinocchio? Ei bine, din nou, câteva lucruri?
(Buratino șoptește și spune ceva.)
Profesor. Această scrisoare este o sarcină-ghicitori: Faceți primul sunet al enigmei.
Dacă există o casă în casă,
Înainte ca produsele să ajungă la:
Zahăr, brânză și crustă:
Totul va fi dus la nurca.
(Mouse).
Nu credeți că este încăpățânat
Și nu asculta de mama?
El pur și simplu iubește pacea,
El este așa de îndoielnic.
(Donkey).
Ei spun că este viclean, îndepărtează găinile din curte,
Dar e minunat, toți băieții.
(The Fox).
De-a lungul munților, de-a lungul coastelor, este o haină de blană și un caftan. (Ox).
În pădure sub twitter, sună și fluieră,
Operatorul de telegrafie forestieră bate:
Amestec mare - amice.
Și pune semnătura ...
(Woodpecker).
Este atât de important că merge mlaștina,
Și scapă viața sălbatică,
La urma urmei, dacă broasca nu se poate ascunde,
Că această broască nu-i va ajuta!
(Heron).
Literele apar pe tablă: M, O, L, O, D, C, N.
Am citit în cor, ce sa întâmplat? BUNE FELLOWS.