Prezentarea pe tema: „Aplicația electronică a cursului O.A.Holodovoy Young tip inteligent și fată bună dictărilor grafice pentru clasa 1 Mochalova EN Învățătoare pentru Gymnasium.“ - Transcriere:
1 Aplicație electronică la curs OA Kholodova Dicturi grafice inteligente și inteligente pentru clasa I Mochalova EN Profesor de clase primare MOU Gramatică 4 Perm
2 dictari grafice - o modalitate foarte bună de a dezvolta muschii mici ai mâinile unui copil, o experiență interesantă și incitantă, rezultatele care vor afecta capacitatea de a frumos, scrie cu precizie și să se gândească logic. În această etapă, băieții efectuat primul design grafic sub dictarea unui adult, iar apoi umbra liniile oblice, „broda“, figura de cruce, sau pur și simplu vopsea. Eclozarea nu numai aduce pe copii să înțeleagă simetria compoziției în pictura decorativa, dar se dezvolta muschii mici ale degetelor și mâna copilului. Cu performanța regulată a acestor exerciții copilul începe să fie competenți în stilou și creion, el are o susținut, concentrat atenția, a adus munca grea, perseverenta. dictari grafice - în acest fel la dezvoltarea vorbirii, ca în treacăt ghicitori baieti ghici, să citească și să memoreze poezii, cântece, poezii pentru copii, adică stăpânește proprietățile expresive ale limbajului. Prin urmare, în procesul de lucru cu dictaturi grafice, se formează atenția, globul ocular, memoria vizuală a copilului, precizia, imaginația; discursul intern și extern se dezvoltă, gândirea logică, abilitățile creative sunt activate. Mochalova Ye. Profesor de clase primare la Universitatea de Stat din Moscova (Școala de Gimnaziu) 4 Perm
4
5 devreme - dimineața devreme Cu sacul sărind cangur. Nu pentru cumpărături - Pentru pajiști - câmpii! Ce face dimineața devreme un cangur într-o pungă? Deci, copilul stă, Redhead. Asta e cine călătorește cu mama mea. Punga asta e ciudată! E. Kotyonova.
6 3 Lazheboka - pisică roșie Îmi dau stomacul. Vreau să mănânc, sunt prea leneș să arunc. Așteaptă pisica roșie - Poate că vasul se va târî. Șoarecii dau un dans rotund. Pisica doarme pe canapea. Hush, șoareci, nu face un zgomot, nu trezesc Cat Vaska. Aici Vaska se va trezi - Cat, va rupe întregul dans.
7 A scos aripile albe de vânt, și le-a rostogolit pe băieți în largul mării.
8 În această casă există tăcere. Multe ferestre, o ușă. Am stat lângă fereastră. În spatele ferestrei se află toată țara. Casa a plecat și zborul, deci este PLATED.
9 În jurul orașului era o girafă, avea un temperament bun. Nimeni nu a atins, toți au dat din cap în mod firesc. Dar, uneori, salutul său a rămas fără răspuns. Și apoi girafa a fost supărată, în ciuda dispunerii bune. S. Egorov.
10 Cine va da drumul rinocerilor, El va face cu desavarsire lucrul cel bun. Împingându-l iubitor, Tolstokozhemu, Și ce este săracul trecătorului? Este bine că nevaii se vor întâlni din ce în ce mai puțin! B. Zahoder.
11 Au dat un câine. Nu, nu doar prezentat, La ziua de nastere a dat un catel foarte frumos! E mic pentru moment ... Merge amuzant, confuz în labele lui. Puii mei vor crește - El este pur și simplu viu. I. Tokmakova.
12 Interesant de călărit Pe cal și pe un elefant! Dar este mai convenabil să stai jos. Aveți o cămilă pe spate! Se pare mândru și adamant, El nu este chiar așa! Prin natura, el este liniștit și un fel de bun-natură! Cine va avea ocazia să călătorească în hotlands? Călărește o cămilă! Corect, prieteni buni! S. Baruzdin.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
29.
30.
32.
33.
34.
35 Referințe. 1. Holodova O.A. Manualul metodic pentru clasa I "Tânăr înțelept și inteligent", Moscova: Editura ROST, Kholodova OA "Tânăr inteligent și inteligent", clasa 1 a cărții de lucru. Mochalova Ye. Profesor de clase primare la Universitatea de Stat din Moscova (Școala de Gimnaziu) 4 Perm
Prezentări înrudite
Aplicații electronice la cursul OAHolodova, tineri inteligenți și grafică inteligentă. Dictaje grafice pentru clasa I.
Boykova Oksana Vladimirovna, profesor al învățământului primar MOU SOSH 1 Konakovo Cine va promova calea spre nord, cu siguranță, va fi rezonabil. Lovind împingând.
Clase inteligente și inteligente Activitatea opțională cu jumătate de normă a direcției generale intelectuale în clasa I a MBOU SOSH 5 Pregătit de către profesorul de clase primare.
Dezvoltarea abilităților cognitive Republica Buryatia IAOU Progymnasium 108 Profesor de școală primară Ivanova Svetlana Balzhinovna.
Boykova OV Profesor de școală primară MOU SOSH 1 Konakovo, regiunea Tver.
Holodova O.A. TINERI MICI ȘI MINIȚI ale cursului de dezvoltare pentru elevii juniori Profesor: Dorokhina NA Persoana poate învăța abilitățile, doar după ce a încercat.
Portofoliul educațional al lui Irina Nikolaevna Bushuyeva.
1 Dezvoltarea abilităților motorii fine Pregătit de către profesorul SFFMSH17 OA Sokolova Mintea copilului se află la vârfurile degetelor sale. VA Sukhomlinsky.
Notebookuri de lucru și manuale pentru copii O serie de notebook-uri de dezvoltare "Academia de iepuri solare" Editura "Creative Center SPHERE" Moscova, st. Agricultura,
APTITUDINI GRAFICE. Mâna cu motor fin este mișcarea micilor mușchi ai mâinii, care vizează stăpânirea abilităților de acțiune cu obiecte, care.
"Rolul și locul muncii independente cu un manual în lecțiile matematicii" Nu este suficient să stăpânești înțelepciunea, trebuie să o poți folosi. Cicero.
Prezentarea a fost dezvoltată pe baza "Exercițiilor pentru dezvoltarea tehnologiei de citire" a lui EV Zaik,
Călătorie spre pădure "Există pe căi necunoscute". Lecție privind dezvoltarea discursului. Mamontov.
Într-o zi din viața clasei a IV-a. Momente ale regimului de salvare a zilei de școală. GS (K) OU C (K) OSH 41 VIII specii de Syktyvkar.
Literatură literare MGOU Zolotkovskaya SOSH Kozyreva GN profesor de școală primară.
Stăpânirea abilității de a scrie O scrisoare este o abilitate complexă care presupune efectuarea unor mișcări delicate și coordonate ale mâinilor. Învățarea scrisului este o muncă dificilă.
K V N Scopul: prin exerciții de divertisment pentru a ajuta la creșterea interesului copiilor în matematică, extinderea orizonturilor lor continuă să se dezvolte în computație.
1 Dezvoltarea abilităților motorii fine. Pregătirea mâinii copilului la școală prin exerciții grafice. Mintea copilului este la vârful degetelor sale, VA Sukhomlinsky.