Funcțiile noilor adulți din creierul adult
Utilizați în zona de subiect:Neurofiziologia sistemului (nan)
În creierul mamiferelor, se formează neuroni noi. Și una dintre întrebările importante este să aflăm de ce acești neuroni, de fapt, sunt necesari în creier. În general, creierul uman este alcătuit din 98 de miliarde de neuroni, toate fiind conectate împreună într-un mod complex, prin contacte și procese. Se pare că într-o astfel de arhitectură a creierului nu există loc pentru noi neuroni. La noi în cursul unei vieți se formează experiența individuală, există memorii noi, noi abilități noi - totul într-un creier este prevăzut cu rețele nervoase. Apariția neuronilor noi în creier, teoretic, ar trebui să conducă la faptul că aceste rețele nervoase formate trebuie fie să fie modificate, fie rupte. De aceea, de mult timp sa crezut că pur și simplu noi neuroni din creier nu pot apărea, deoarece introducerea de noi neuroni în creier duce la o anumită instabilitate. Cu toate acestea, noi neuroni din creier apar în mod constant, și, prin urmare, ei sunt din anumite motive necesare.
Prima explicatie a motivului pentru care neuronii noi sunt necesari in creier care apar in cap este ca noi neuroni sunt necesari pentru procesele de recuperare, pentru procesele de regenerare. Dacă este așa, atunci trebuie să descoperim în creier zonele în care producerea neuronilor noi se desfășoară în mod constant, așa cum este în curs de dezvoltare. Astfel de zone ar trebui să fie multe în diferite părți ale creierului. Cu toate acestea, acest lucru nu a fost în întregime adevărat. În creier există neurogeneză numai în două zone - zona subventriculară și hipocampul. Poate că în creierul adult, neurogenesis, deși merge în mai multe zone, dar celulele pot migra în diferite zone ale creierului. Verificarea acestei ipoteze a arătat că și acest lucru nu este cazul.
Neuron s, care sunt formate în hipocampus, nu migrează departe de pat, unde celulele stem, migreaza doar la o distanță de două până la trei diametre de celule și sunt practic în același loc unde a produs. Neuron subventricular zona Migrate într-adevăr, o distanță foarte mare, și migrează la bulbul olfactiv clar definit prin tubul limită gliale. În alte zone, neuronii din zona subventriculară nu migrează. Sa demonstrat că, în unele procese patologice, neuronii migratori din zona subventriculară pot intra în striatum - aceasta este o altă structură a creierului. Dar, de exemplu, acești neuroni nu migrează într-un cortex apropiat localizat deasupra zonei subventriculare. Astfel, a doua presupunere că neuronii pot migra pe distanțe lungi pentru a restabili unele tulburări în creier nu a fost confirmată nici experimental.
Iar a treia comunicare, care ar trebui să fie verificate experimental dacă noul neuron necesar pentru a restabili creier - este ca nou neuron s, celulele stem continute in creier, ar trebui să producă diferite tipuri de neuron s, adică, diversitatea neuron s, care sunt în creier. Sa dovedit că și așa nu este așa. Sa constatat că celulele care se formeaza in creier adulti, deterministă, iar soarta lor este predeterminate, ele pot fi transformate numai în clase specifice neuroni, care sunt situate în anumite zone ale creierului. Astfel, merită spus că restaurarea creierului cu ajutorul neuronilor noi nu se întâmplă cel mai probabil.
Atunci de ce avem nevoie de noi neuroni? A doua explicație este că sunt probabil necesare pentru funcționarea normală a creierului. Deoarece simțul mirosului la rozătoare este un organ foarte important simț și la rozătoare există o neurogeneza foarte activă este în bulbul olfactiv, un sentiment uman al mirosului nu este la fel de neurogeneza de important îi lipsește în bulbul olfactiv, este una dintre dovezile pe care, într-adevăr, au nevoie de noul neuron s pentru funcționare. În special, la rozătoare, acești neuroni participă la cursuri de formare care utilizează chei olfactive.
În general, hipocampul este o structură critică pentru procesele de formare a memoriei, în special pentru formarea memoriei spațiale. Deci, primul lucru pe care cercetatorii au inceput sa verifice - dacă luăm și într-un fel va inhiba neurogeneza, modul în care aceasta va afecta capacitatea noastră de a memora sau spațiu de animale capacitate? Sa dovedit că în cazul în care radiația scăderea neurogeneza sau unele efecte genetice, care este, de a crea animale modificate genetic, capacitatea de învățare spațială la animale nu suferă. Cu toate acestea, la acele animale care au scăzut neurogenesis, au suferit mecanisme foarte subtile de formare a memoriei, și anume: aceste animale au încetat să distingă amintiri similare. Acest lucru a fost demonstrat prin următoarele experimente: dacă luați mouse-ul, puneți-l într-o anumită situație și acolo a lovit șocul - se numește metoda clasică de fading reflex condiționat, curentul nu creează un șoarece durere foarte severă, dar o face inconfortabil, și își aduce aminte că acest lucru situația este periculoasă. Dacă animalul este apoi plantat în același mediu, atunci animalul începe să înghețe, va începe să arate că își amintește că această situație este periculoasă. În cazul în care animalul este pus într-o situație similară, animalele sunt în neurogeneza bune bine vă va arăta că această nouă situație, deși sunt asemănătoare cu cele vechi, dar este absolut nu este periculos. Dar dacă neurogeneza la șoareci este deranjată, atunci ei încetează să mai distingă situația similară de cea periculoasă.
În astfel de experimente sa arătat că neuronii noi sunt necesari pentru a preveni suprapunerea, interferența, a amintirilor similare, astfel încât amintirile similare să fie localizate una lângă alta, dar să nu se suprapună. Una dintre manifestările particulare ale unor astfel de amintiri care se suprapun sunt abilitatea noastră de a re-educa. Probabil, atunci când mergem la lucru, suntem deja în mod clar pe mașină formată, unde este necesar să facem un transplant, unde este necesar să mergem mai departe. Dacă schimbați brusc locuri de muncă și trebuie să meargă la o altă stație de metrou, apoi la prima încercare, vom face greșeli, lăsând, de exemplu, la stația, dar după mai multe încercări, ne amintim bine ce să facă transferul la un alt post. Se pare că, dacă neurogenesisul din hipocampus este deranjat, această capacitate de re-învățare poate începe să sufere. Acest lucru a fost demonstrat din nou la animale.
Dacă animalele sunt învățate locația, un asemenea labirint acvatic, o piscină, unde există o platformă ascunsă sub apă, animalul învață treptat unde se află această platformă și prin cheile spațiale externe își amintește locația. Dacă un mouse instruit este plasat în acest bazin, ea începe să înoate și, în jur, se duce la platforma unde sunt cheile. Apoi, dacă platforma este schimbată într-o altă locație, șoarecii pornesc suficient de repede pentru a se recupera la o nouă poziție a platformei. Cu toate acestea, în cazul neurogenezei tulburate, această recalificare necesită mult mai multe încercări. Aparent, se pare că în primele etape se observă o suprapunere a unor amintiri similare, deoarece același pool, aceleași chei, diferă doar în poziția platformei. Se pare că neuronii noi sunt, de asemenea, necesari nu numai pentru a distinge amintiri similare, pentru a le distinge atunci când formează amintiri similare, dar, aparent, pentru procesul de uitare.
Există un fenomen numit amnezie infantilă. Dacă întrebați o persoană atunci când începe să-și amintească, se pare că majoritatea oamenilor își amintesc de la vârsta de patru ani și tot ce a fost înainte este uitat din memorie. Poate că această ștergere a memoriei timpurii se datorează noilor neuroni din creier. În special, acest lucru a fost arătat experimental. Învățat aceleași abilități ale adulților și șoarecilor, după care au testat modul în care această memorie este stocată pe animale timp de o lună. Și sa dovedit că animalul adult aduce aminte ce au fost bătuți de șoc într-un anumit context este, pe tot parcursul lunii, în timp ce animalele tinere în aproximativ două săptămâni să uite că au fost bătuți în mediul actual. Mai mult decât atât, sa demonstrat că în cazul în care animalele au fost difuzate într-o roată - și să fie difuzate într-o roată aproape dublează neurogeneza în creier - animalele darting, de asemenea, uitat repede de calificare dobândită decât animalele care nu a alerga în roata.
Neuronii noi care apar în creier au proprietăți speciale. De exemplu, ele sunt hiperexcitate și datorită acestei hiperexcitabilități sunt capabili să modifice cumva memoria.
elucidate funcțiilor de neuroni noi in creier s este domeniul neurologiei dezvolta progresiv, si o intelegere de ce avem nevoie de noi neuroni se gasesc in creier, este foarte important din mai multe motive. În primul rând, pentru că oamenii sunt în mod constant expuse la potențial nici în măsură să reducă neurogeneza, - o procedura de diagnosticare atunci când sunt iradiate cu radiații, ea hamei la bordul aeronavei, care, de asemenea avioane insuficient protejate împotriva radiațiilor, și, de asemenea, în lumina zborurilor viitoare, de călătorie aerian pe distanțe lungi în spațiu. Poate că astronauții care zboară spre Marte, probabil, vor zbura, dar ce se va întâmpla cu funcțiile lor cognitive? Vor fi capabili să compare și să se reînvețe cu ușurință în activități similare? Toate aceste aspecte sunt încă deschise acum.