Scop: determinarea cercului de comunicare semnificativă a copilului, caracteristicile relației în grup, identificarea simpatiei membrilor.
Echipament: o foaie de hârtie pe care sunt vopsite două case. Una dintre ele este o mare frumoasă, roșie, iar cealaltă este o culoare mică, neagră.
Discuțiile individuale de studenți de studiu cu fiecare dintre copii și profesorul decide disciplina, care este „uitam“ pentru băieții care sunt fie finalizate deja metodologia de activitate și eliberate, sau sunt în așteptare pentru rândul lor.
Adulții scria cine, unde să se stabilească, întreabă apoi dacă copilul vrea să schimbe pe cineva în loc, dacă cineva a uitat.
Dacă grupul educațional este format din 10-15 persoane, copilului i se oferă să facă până la 3 alegeri pozitive și negative. În cazul în care grupul de la 16 la 25 de persoane - până la 5 alegeri. În cazul în care copilul nu dorește să aleagă pe nimeni, educatorul nu ar trebui să insiste asupra deciziei.
Interpretarea rezultatelor testului, ar trebui să acorde o atenție la cât de mulți copii un copil plasat într-un loji roșu și negru împotriva unuia din grupul de copii a făcut o pozitiv, dar cu privire la care o alegere negativă. Pentru fiecare copil, ia în considerare numărul de pozitive (număr de puncte cu semnul „+“) și opțiunile negative, (număr de puncte cu semnul „minus“) din partea altor grupuri de copii, iar apoi scade mai mică de mare și a pus semnul unui număr mai mare.
1 la 3 puncte (alegerile cu „minus“ nu este) - acești copii preferă să se joace și chat cu cercul limitat permanent de prieteni (sau un alt constantă), în timp ce cu ceilalți copii, ei aproape nu intră în conflict, în grupul său mic poate fi lideri.
-2 la +2 puncte (suma suma „+“ și „contra“) - activ, flexibil, destul de sociabil, dar de multe ori, copiii de conflict, ei pot veni cu ușurință în joc, dar, de asemenea, ușor să se certe și să refuze să se joace, și de multe ori resping ofensează pe alții, dar uită repede nemulțumirile.
0 puncte (la alegeri cu un „+“ și „minus“ nu) - acești copii pur și simplu nu le observa, deoarece nu este în grup, de regulă, este o zona linistita, copii nivel scazut de activitate care joacă singur și nu caută contactul cu colegii lor; cel mai adesea, aceste rezultate sunt obținute cu privire la copiii care sunt adesea bolnavi și cei care au sosit recent în grup.
-1 sau mai puține puncte sunt copii care sunt respinși de colegi, adesea nu sunt foarte atrăgători sau au defecte fizice evidente; nervos, prea mult în conflict, dispus negativ față de alți copii.
O atenție deosebită ar trebui acordată acelor copii care trimit cea mai mare parte a colegilor lor la o casă neagră, rămânând singuri sau înconjurați de adulți. De regulă, aceștia sunt fie copii foarte închise, neasociabili, fie în conflict, care s-au certat cu aproape toată lumea.
Metodă pentru diagnosticarea nivelului de anxietate școlară Philips
Testul este conceput pentru a studia nivelul și natura anxietății asociate școlii la copiii de vârstă școlară primară și secundară. Testul constă în 58 de întrebări care pot fi citite de student sau pot fi oferite în scris. Pentru fiecare întrebare este necesar să se răspundă "Da" sau "Nu" fără echivoc.
Instrucțiune: "Acum vi se va oferi un chestionar, care conține întrebări despre modul în care vă simțiți în școală. Încercați să răspundeți sincer și sincer, nu există răspunsuri adevărate sau false, bune sau rele. Nu ezitați să adresați întrebări de mult timp.
Când răspundeți la o întrebare, notați numărul și răspunsul "+" dacă sunteți de acord cu aceasta sau "-" dacă nu sunteți de acord ".
1. Este dificil să rămâneți la același nivel cu întreaga clasă?
2. Vă îngrijorați când profesorul spune că va verifica cât de mult cunoașteți materialul?
3. Este dificil să lucrați într-o clasă așa cum vrea un profesor?
4. Visezi uneori că profesorul e furios că nu știi lecția?
5. Sa întâmplat că unul din clasa ta te-a bătut sau te-a lovit?
6. Doriți adesea profesorului să-și petreacă timpul pentru a explica materialul nou, până când înțelegeți ce spune el?
7. Vă îngrijorați foarte mult când răspundeți sau îndepliniți o sarcină?
8. Se întâmplă cu tine că ți-e teamă să vorbești în clasă, pentru că ți-e frică să faci o greșeală stupidă?
9. Genunchii te tremură când cineva te cheamă să răspunzi?
10. Colegii de clasă vă râd de multe ori când vă jucați jocuri diferite?
11. Se întâmplă să aveți un rating mai scăzut decât v-ați așteptat?
12. Te întrebi întrebarea dacă nu te lasă pentru al doilea an?
13. Încerci să eviți jocurile în care se face o alegere, pentru că, de regulă, nu alegi?
14. Te trezești uneori când ești chemat să răspunzi?
15. Deseori simți că niciunul dintre colegii tăi de clasă nu vrea să facă ceea ce vrei?
16. Vă îngrijorați mult înainte de a începe să vă ocupați?
17. Este dificil să primiți astfel de mărci ca așteptările părinților voștri de la dvs.?
18. Te temi uneori că te vei simți rău în clasă?
19. Colegii tăi vor râde de tine dacă faci o greșeală în a răspunde?
20. Arăți ca colegii tăi de clasă?
21. După terminarea misiunii, vă îngrijorați dacă ați făcut bine?
22. Când lucrați în sala de clasă, sunteți sigur că vă veți aminti bine totul?
23. Visezi uneori că ești la școală și nu răspunzi la întrebarea profesorului?
24. Este adevărat că majoritatea copiilor te tratează într-un mod prietenos?
25. Lucrați mai atent dacă știți că rezultatele muncii dvs. vor fi comparate în clasă cu rezultatele colegilor de clasă?
26. Adeseori visezi să-ți faci mai puțină griji când te întreabă oamenii?
27. Ți-e frică să te cerți din când în când?
28. Crezi că inima ta începe să bată violent atunci când profesorul spune că el va verifica pregătirea pentru lecție?
29. Când obțineți note bune, face vreunul dintre prietenii dvs. să creadă că doriți să vă curcați?
30. Te simți bine cu cei de la colegii tăi, cărora copiii sunt tratați cu o atenție deosebită?
31. Se întâmplă că unii tipi din clasă spun ceva care te ofensează?
32. Credeți că studenții care nu se confruntă cu studii își pierd locul?
33. Se pare că majoritatea colegilor de clasă nu vă acordă atenție?
34. Te simți de multe ori frică să te uiți ridicol?
35. Sunteți mulțumit de modul în care vă tratează profesorii?
36. Ajută mama ta să organizeze serile, ca și celelalte mame ale colegilor tăi de clasă?
37. Te-ai gandit vreodata la ce cred ceilalti despre tine?
38. Sperați că veți învăța mai bine în viitor decât înainte?
39. Crezi că te îmbraci la școală și pe colegii tăi de clasă?
40. Deseori reflectați, răspunzând la lecție, ce gândesc ceilalți despre tine în acest moment?
41. Studenții capabili au drepturi speciale pe care alți elevi nu le au în clasă?
42. Unii dintre colegii tăi de clasă se înfurie când reușești să fii mai bun decât ei?
43. Sunteți mulțumit de modul în care vă tratează colegii de clasă?
44. Te simți bine când ești singur cu profesorul?
45. Colegii de clasă se distrează uneori de aspectul și comportamentul dvs.?
46. Credeți că sunteți îngrijorați de afacerile dvs. școlare mai mult decât alți tipi?
47. Dacă nu puteți răspunde când vă întreabă oamenii, simțiți că sunteți pe punctul de a plânge?
48. Când dormi seara, uneori te gândești cu îngrijorare la ce se va întâmpla mâine la școală?
49. Dacă lucrați la o sarcină dificilă, uneori simțiți că ați uitat complet lucrurile pe care le-ați cunoscut înainte?
50. Mâna ta tremură ușor atunci când lucrați la o sarcină?
51. Credeți că începeți să deveniți nervoși atunci când profesorul spune că va da clasa o sarcină?
52. Verificați cunoștințele în școală?
53. Când profesorul spune că va da clasa o sarcină, simți frica că nu vei reuși să o rezolvi?
54. Ai visat vreodată că colegii tăi de clasă pot face ceea ce nu poți?
55. Când profesorul explică materialul, credeți că colegii de clasă îl înțeleg mai bine decât voi?
56. Sunteți îngrijorat să mergeți la școală, că profesorul poate da clasei un loc de muncă testat?
57. Când faci sarcina, simți de obicei că o faci prost?
58. Mâna ta tremură ușor atunci când profesorul vă cere să faceți sarcina pe tablă înainte de întreaga clasă?