Home / Articolele noastre / Stimularea cerebelului - exerciții pe tabla de echilibrare
Principiile stimulării cerebeloase
Cerebelul este o parte a creierului, constând dintr-un vierme - partea antică și două emisfere mici formate ca rezultat al dezvoltării evolutive a omului. De mult timp sa crezut că acest organism este responsabil exclusiv pentru un sentiment de echilibru și coordonare a mișcărilor în spațiu. Cu toate acestea, la sfârșitul secolului al XX-lea, cercetătorii americani au descoperit proprietăți absolut unice ale acestei părți a creierului.
Viermele cerebelului este într-adevăr "ocupat" oferind proprietarului său capacitatea de a menține echilibrul, de a-și coordona acțiunile și emoțiile. Dar emisferele cerebeloase, se pare, au un rol direct în formarea și dezvoltarea abilităților mentale!
Cerebelul conține cea mai mare concentrație (mai mult de 50%) a celulelor nervoase în raport cu alte părți ale creierului. El menține o legătură constantă cu lobii frontali, ceea ce înseamnă că controlează mișcarea și percepția senzorială.
Având ca bază această proprietate a cerebelului, oamenii de știință au dezvoltat o metodă de lucru care permite îmbunătățirea semnificativă a capacității de a învăța, percepe și procesa informații.
De ce copii au nevoie de stimulare cerebeloasă
Foarte adesea la copiii cu tulburări verbale și mintale există o stăpânire în mișcări, stinghere, lipsă de coordonare. Aceste caracteristici sunt un semn că copilul are probleme în activitatea cerebelului și a creierului.
Legătura ruptă dintre cerebel și lobii frontali ai creierului duce la încetinirea formării proceselor de vorbire, intelectuale și mentale.
Programul de stimulare cerebeloasă îmbunătățește:
Astfel, se demonstrează că această metodă îmbunătățește învățarea - atât la școală, cât și la sesiunile de corecție speciale efectuate de terapeuți de vorbire, psihologi și defectologi.
Se demonstrează că exercițiile pentru a stimula activitatea cerebelului, efectuate înainte de începerea măsurilor corective, sporesc semnificativ eficacitatea lor!
Exerciții pe tabla Balametric balance
Pentru a lucra la stimularea cerebelului se utilizează un dispozitiv special dezvoltat - placa de echilibrare Bilgou (Belgaou). Exercitarea este oarecum similară terapiei cu exerciții fizice.
Copilul se află pe suprafața plăcii, care, la rândul său, este întărită pe o bază rotunjită, ceea ce îl face echilibrat în încercarea de a-și păstra echilibrul. Baza construcției este foarte asemănătoare cu cea a jucăriilor de balansare a copiilor. Diferența este că aici copilul nu trebuie să stea și să se balanseze, ci, dimpotrivă, echilibrând într-o poziție în picioare, să facă diferite exerciții.
Suprafața plăcii are un marcaj special, iar unghiul platformei este reglat de rockere, schimbând raza de la 5 la 50 de grade. În funcție de nivelul pantei, nivelul de dificultate al exercițiilor se schimbă.
Clasele se desfășoară sub supravegherea strictă a unui specialist, atât în scopuri de securitate, cât și pentru eficacitate deplină. În ciuda faptului că ei înșiși nu par să-și exercite unele neobișnuite și complexe (aruncat o minge, arunca o minge sau un tampon moale între copil și asistentul, numirea de numere sau elemente într-o anumită succesiune), efectul asupra ocupării forței de muncă va avea loc doar cu o selecție adecvată exercițiu.
Copiii sunt bucuroși să practice pe tabla de echilibrare. Astfel de "lecții" nu le provoacă teamă, negativitate sau teamă de a nu îndeplini sarcina.
Indicații pentru clase
După cum am explicat deja, stimularea cerebeloasă este o soluție excelentă pentru problemele de învățare. Îmbunătățește abilitățile intelectuale și mentale, devenind o metodă bună de ajutor pentru copiii cu dizabilități de învățare.
Totuși, această metodă este folosită mult mai extensiv pentru exercițiile de corecție, în prezența unor probleme destul de specifice. Astfel, stimularea cerebeloasă este prezentată în următoarele condiții:
- ZRR de severitate variabilă.
- Problema disgrafiei sau a dislexiei.
- DPR și RRD.
- Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție.
- Autismul și alte condiții ale spectrului autist.
- Alalie.
- Logoneuroza (stommering).
- Încrederea în dezvoltarea abilităților motorii și a coordonării.
- Imperfectarea muncii aparatului vestibular.
- Tulburări de comportament.
- Insecuritate, distragere crescută.
- Tulburări ale posturii.
- Probleme cu învățarea.
Rezultatele lecțiilor despre tabla de echilibrare Balametricks
- coordonarea motorului vizual se îmbunătățește;
- abilitățile motorii și intelectuale ale copilului
- sincronizate;
- Îmbunătățește concentrarea atenției;
- dezvoltarea imaginației spațiale;
- creșterea nivelului de inteligență.
Clasele de pe tabla de echilibrare permit accelerarea rezolvarii sarcinilor corective in logopedie si psihologie.
Informații pentru părinți
- Clasele se desfășoară de mai multe ori pe săptămână.
- Durata unei lecții este de aproximativ o jumătate de oră.
- Înainte de a scrie la curs, trebuie să obțineți o consultare de la un specialist care poate determina gama de probleme care trebuie abordate.
- Pregătirea specială a copilului nu este necesară.
- Copiii pot începe de la vârsta de 2-3 ani.
- Pentru fiecare copil, un specialist își dezvoltă programul de studii, ținând cont de încălcări, vârstă și caracteristici psihologice.