Studiem anotimpurile și trăsăturile lor
WINTER. Acesta este cu siguranță domeniul zăpezii. Dă-i copilului să încerce zăpada cu degetele - conectă memoria tactilă. Construiți un lanț: iarna este zăpadă, iar iarba de zăpadă este rece și albă. Mai târziu, când copilul crește, puteți adăuga alte semne legate de acest sezon, vorbiți despre divertismentul popular de iarnă, sărbătorile
Vara - un timp de ani, care copilul este probabil să fie asociat odihna la bunica lui iubita, sau o altă variantă - părinții mare. Accent, de asemenea, rețineți că, în vara copiilor mult-iubit mature fructe si boabe in vara poate fi o lungă perioadă de timp pentru a juca afară, pentru că ziua este lungă, iar noaptea este scurt.
TOAMNĂ. Momentul în care acestea cad, murind în culori strălucitoare ale frunzelor. Timpul de a face cele mai interesante mese de toamnă - din conuri, castane, fructe de padure și frunziș. Artizanatul și aplicațiile din cadouri de toamnă pot fi ușor corelate uneori cu toamna. În același timp, să acorde o atenție la alte semne tipice de toamna: ea devine mai rece se întunecă devreme în înghețurile de dimineață, iar unele păsări zboară spre sud pentru iarna.
La vârsta de doi sau trei ani, copilul ar trebui să stabilească bine anotimpurile, secvența lor și semnele principale.
Continuăm la etapa următoare.
Studiem și amintim numele lunilor
Cea mai simplă modalitate de a învăța un copil pentru a stabili luni, pe baza cunoștințelor disponibile despre anotimpuri. Pentru a face acest lucru, puteți face independent un ajutor vizual, care vă va ajuta să vă învățați rapid copilul cu materialul potrivit și să vă consolidați cunoștințele despre anotimpuri.
Deci, avem nevoie de:
O bucată de carton dens de 30x40 cm;
4 plicuri de hârtie;
4 imagini frumoase mari, care ilustrează iarnă, primăvară, vară și toamnă;
12 cărți dintr-o hârtie groasă cu nume mari de luni și fotografii tematice corespunzătoare.
Să începem să facem
Etapa 1. Împărțiți o foaie de carton pe 4 părți egale, pe fiecare lipi o imagine reprezentând un anumit moment al anului, în ordinea primele două dreptunghi - această iarnă și de primăvară, cea mai mică de două - vara, toamna.
Pasul 2. În partea de jos a fiecărei imagini, lipiți un plic (partea din față a plicului este lipită direct pe imagine). La plic, tăiați supapa superioară, care este de obicei sigilată. Ar trebui să obțineți "buzunarul" în imagine reprezentând perioada din an.
În acest buzunar, trebuie să plasați hărți corespunzătoare fiecărui sezon cu numele lunilor. Ca rezultat, în fiecare buzunar ar trebui să existe trei cărți. Mărimea cardului ar trebui aleasă astfel încât cea mai mare parte să pară din plic și copilul să poată vedea cu ușurință că descrie numele lunii în sine.
Imaginile de pe carduri ar trebui să prezinte evenimentele și semnele caracteristice ale fiecărei luni, disponibile pentru memorarea copilului.
ÎNVĂȚÂND NUMELE LUNII ȘI JUCĂRII
Demonstrați copilului în mod clar modul în care lunile sunt corelate cu anotimpurile, plasând cărțile cu numele lor în buzunarul corespunzător.
Pentru prima lecție amintindu suficient de două - trei luni, mai important, că copilul a încercat să-și amintească modul în care acestea sunt distribuite în funcție de anotimpuri, care fac parte din zbor, care, pentru iarna. Studiem lunile încet, încercând să selectăm asociații și exemple care sunt ușor de înțeles de către copil. În procesul de predare, oferiți copilului să distribuie cărți cu nume în buzunarele drepte, în timp ce își exprimă numele cu voce tare.