1. Obiectul, subiectul, sarcinile sociologiei.
Sociologia este doctrina societății.
Obiectul sociologiei este societatea modernă și informația despre ea, obținută de alte științe.
Subiectul studiilor de sociologie este modelul funcționării dezvoltării societății și interacțiunea comunităților de diferite tipuri.
2.Sociologia în științele umaniste.
1. Cu filosofia. Acestea sunt două științe independente cu principiile de bază ale înțelegerii lumii. În filosofie, aceasta este o perspectivă mondială unică, cu un grad ridicat de abstractizare. Sociologia se descompune în părți separate, orice poziție teoretică este susținută de materiale factuale.
2. Cu istorie. Sociologia studiază societatea modernă - în fuctum. Istoria este întreaga societate pe toată durata existenței sale, după ce a fost realizată. (post fuctum). În cazul în care povestea se termină, sociologia începe.
3. Economie, drept, psihologie, pedagogie, demografie etc. Sociologia conferă acestor științe o teorie fundamentată științific a societății moderne și derivă de la ele concepte, metode de cercetare și rezultate obținute de ei.
4. Persoana orientată spre valoare.
2. Nivelul cunoștințelor sociologice.
Majoritatea sociologilor disting trei niveluri de cunoștințe sociologice: teoria sociologică generală, teoriile sociologice speciale (private), cercetarea sociologică electrică.
Industrie, post-industrială și societatea informațională.
Nu există o clasificare clară, deoarece societatea este o educație extrem de complexă, pe mai multe niveluri, dar există cele mai interesante și comune abordări (tipologii ale societății).
Durabil în sociologie este împărțirea societății în tradiționale și industriale. Societatea tradițională este înțeleasă ca o societate cu structură agrară, cu structuri inactive și cu o reglementare socio-culturală tradițională.
15.Sociologia grupurilor mici
Particularitatea existenței umane este că oamenii trăiesc nu izolați, ci se unește în diferite grupuri. Sociologul bine-cunoscut, R. Merton, oferind o definiție grupului, a formulat trei criterii:
1. interacțiunea oamenilor într-un grup,
2. Membrii grupului sunt conștienți de apartenența la grup,
3. alții înțeleg că această persoană este membră a grupului.
Adică, un grup este o colecție de oameni, în care:
· Există o interacțiune constantă între membri,
· Membrii se autoidentifică cu ei,
· Alții recunosc, de asemenea, acest grup și identifică toți membrii cu acest grup.
Mai multe teorii joncțiunii Științe sociale și Psihologie, dezvăluie un mecanism în cadrul grupului: de exemplu, un grup cu un număr egal de membri este mai puțin stabil decât cu un ciudat ca relatie prietenos, și pentru luarea deciziilor, în special pentru gestionarea soluțiilor. Pentru un atac cerebral, un grup de 5 persoane este colectat.
Tipologia grupurilor mici depinde de atributul care trebuie luat ca bază. Numărul de persoane variază: dyads, triade și grupuri mai mari. Din punct de vedere al dinamicii grupului, există diferențe și conexiuni interne diferă:
Quasigroup - instabilitate, temporară - interacțiunea este superficială, nu pentru mult timp (însoțitori în compartiment). Mulțimea. Tipuri de grupuri de destinație - audiență, echipaj.
· Grupul este propriu, propria sa familie, societatea (pe motive religioase, vârstă, interese).
· Outgroup - străini, o persoană într-un grup, dar o confruntă.
Adesea, un grup se numește asociație interactivă de oameni, care sunt legate de o cauză comună sau de un interes comun. Aceste grupuri au o clasificare diversă. Tipuri de grupuri de destinație - audiență, echipaj.
În general, clasa de mijloc este formată din persoane cu înaltă calificare, instruite care îndeplinesc funcții intelectuale, personal științific și de conducere. În ceea ce privește existența clasei de mijloc în Rusia, există opinii contradictorii: nu există o clasă de mijloc în sensul occidental, clasa de mijloc este. Clasa de mijloc este un factor stabilizator în țările dezvoltate. Cererile consumatorilor de segmente de venituri medii ale populației determină în mare măsură dezvoltarea economiilor. Această clasă este custodia principală a relațiilor sociale, purtătorul ideologiei dominante, a întregului sistem de valori. Clasa de mijloc se concentrează strategic asupra menținerii situației actuale în societate și este un factor stabilizator. Cu econ. punctul de vedere, clasa de mijloc este partea predominantă a populației active din punct de vedere economic, care are oportunitatea de a lucra productiv și de a traduce banii câștigați în bogăție materială.
Majoritatea covârșitoare are o cazare bine dotată, unde fiecare membru are o cameră proprie. jumătate au grădini, 60% au mașini, 45% au garaje, 1/3 au oa doua mașină și un computer personal, 70% au plătit servicii medicale și educaționale și excursii în străinătate. După cum vedem, standardele de consum nu sunt atât de scăzute încât dezaprobă opinia despre moartea clasei de mijloc. nivelul venitului pe cap de locuitor de 1500-5000 de ruble, dar aceasta se datorează specificului Rusiei adesea subestimat în mod artificial în scopul evaziunii fiscale și nu reprezintă surse suplimentare de venit. Nu numai indicatorii cantitativi dezvăluiți de sociologi sunt interesanți, dar și calitativi:
· Un nivel ridicat de adaptare la o economie de piață,
· Tendința de a se baza doar pe puterea proprie, fără a se baza pe guvern,
· Utilizarea maximă a resurselor sale, în special în activitățile antreprenoriale, disponibilitatea de a crește valoarea "capitalului uman"
· Angajamentul față de valorile libertății individuale și prioritatea proprietății private.
Fiecare societate este alcătuită din oameni. Fiecare persoană este, de asemenea, un sistem complex. În sociologie, conceptele individului și ale personalității se deosebesc. Theindivid este unul dintr-un grup: individualitatea este o trăsătură care distinge o persoană de alta.
1. direcția personalității.
- nevoile: biogenice (alimentație, locuință, sex), securitate, nevoia de auto-afirmare, nevoia de auto-dezvoltare (auto-realizare); (motive de comportament, obiective umane, orientări de valoare, alte atitudini ale persoanei, interese ale individului, credințe, idealuri)
2. experiența de viață a individului (abilități, obiceiuri, obiceiuri;
3. trăsături ale proceselor mentale (sentimente, percepții, gândire, memorie, voință)
4. proprietăți biologice (structura corpului, proprietăți patologice în structura corpului, temperament (tip de sistem nervos), proprietăți sexuale și de vârstă).
Soc. normele societății sunt un întreg sistem complex, care include și norme formale, adică, normele sunt formalizate sub forma oricăror documente oficiale. Normele normale includ, de asemenea, acte subordonate (decrete, ordine, etc.) ale instituțiilor superioare de putere inferioare. În plus, există tradiții cu care ne ghidăm. Normele stabilesc de asemenea moralitatea. Există norme estetice, religioase.
Soc. normele îndeplinesc o serie de funcții în societate și sunt împărțite în:
2. Instituțional - când anumite instituții respectă și controlează respectarea normelor;
3. convenționale - sunt obiectul contractului tuturor părților.
Problema soc. normele, toate soiurile lor, este foarte importantă cu așa-numitele funcții. Soc. normele reprezintă punctul de plecare față de care se compară abaterile în societate. Deviantul comportament se numește comportament deviant și este pedepsit prin lege, condamnarea societății. Pentru a determina abaterea trebuie să cunoașteți normele. Comportamentul criminal este delincvent.