Acest test vă va permite să testați cunoștințele și abilitățile elevilor în mai multe discipline simultan, pentru a diagnostica nivelul de competență al elevilor, adică capacitatea de a acționa independent în rezolvarea problemelor practice. Prima parte este o poveste completă, care este baza pentru crearea de întrebări de test. Cea de-a doua parte cuprinde 7-8 sarcini pentru fiecare dintre subiecți: limba rusă, matematica, lectura, lumea înconjurătoare. Pentru fiecare sarcină, se dau trei răspunsuri, dintre care unul corect. La sfârșitul testelor, se dau răspunsuri. Profesorii pot folosi acest material pentru organizarea monitorizării permanente. Pentru a efectua testul, durează -180 de minute.
Testarea limbii ruse
1. Care sunt mai multe sugestii în test?
A) Exclamație.
B) Interrogativa.
C) Narativ.
2. În propoziție, găsiți termenii omogeni. Ce parte din discurs sunt.
Seara se așează pe o ramură lângă casa de păsări și își începe melodia.
A) Predictive omogene.
B) Termeni secundari omogeni.
C) Subiecți omogeni.
3. Câte cuvinte, unde sunt mai multe sunete decât literele?
4. În ce timp sunt folosite verbele?
Hibernați, acoperiți, hrăniți, construiți, aduceți, incubați.
A) În prezent
B) În trecut
B) În viitor
5. Primul - ultimul, cel mai cald - cel mai rece, începutul - sfârșitul, mult - puțin, intrarea - ieșirea - toate cuvintele.
A) antonime
B) sinonime
B) legate.
6. Definiții, sex, număr și caz de substantive.
Fără un caz - numărul, genul, cazul.
Pe piste - număr, gen, caz.
În goluri - număr, gen, caz.
Pe ramură - număr, gen, caz.
Către casa stăpânului - număr, gen, caz.
7. Scrieți răspunsul la întrebare.
Stăpânii sunt numiți mesagerul primăverii, deoarece _____________________________
_________________________________________________________________________.
Testarea lumii înconjurătoare.
1. Habitat al păsărilor
A) Păduri de foioase
B) pădurile de conifere.
C) Parcurile orașului
2. Ce mănâncă păsările?
A) Numai prin insecte
B) Numai plantele alimentare
B) Alimente mixte
3. Sunt păsările migratoare?
4. Unde cresc iarna?
A) În păduri și parcuri.
B) Zburați spre nord.
B) Zburați spre sud.
5. Care este materialul de construcție al cuiburilor?
A) Paie, iarbă, pene.
B) Locuiți doar în casele de pasăre.
B) Se găsesc în cuiburile goale ale altor păsări.
6. Cine construiește un cuib în păstăi?
A) Ambele
B) Barbat
B) Femeie
7. Cat dureaza ultima incubatie?
A) 12 zile
B) 18-22 zile
C) Ziua 31
8. Care este valoarea economică a scroafelor?
A) Distrug dăunătorii plantelor.
B) Steguleții nu fac nimic, dar ei înșiși le distrug plantele, hrănindu-le pe ele.
B) Servit ca hrană pentru păsări mai mari.
Un test în matematică.
1. Ornitologul leton E.Taurinsh consideră că, în cazul starlings, plecând pentru 2100 de kilometri, ar fi necesar la o viteză medie de zbor aproximativ 30 de ore? Care este viteza medie a steguletelor?
A) 60 km / h
B) 80 km / h
B) 70 km / h
2. În ce mod vor depăși păsările în 5 ore de zbor cu o viteză medie?
A) 350 km
B) 400 km
B) 420 km
3. Pentru o oră, păsările adulte zboară la cuib de 6 ori (împreună), aducând de fiecare dată 3 insecte. Câte insecte vor aduce în 12 ore?
A) insecte 316
B) 216 de insecte
C) 261 de insecte
4. Pentru o zi de zăpadă acoperi pentru a hrăni puii de 300 de ori. De câte ori 6 perechi de steguleți vor zbura la cuib. pentru a hrăni puicuțele, în cinci zile?
A) de 10000 de ori
B) de 9000 de ori
B) de 900.000 de ori
5. O familie de stegulețe pe zi distruge 350 de omizi. Câte omizi vor mânca într-o săptămână?
A) 2450 de omizi
B) 3450 de omizi
B) 4450 de omizi
6. Steguleții au o coadă scurtă de 12 pene de direcție. Câte pene de direcție au 37 de păsări?
A) 555 de pene
B) 666 de pene
B) 444 pix
7. Problema logică.
Stăpânii erau plantați în copaci. Când se așezară unul câte unul pe un copac, un scobit nu avea suficient lemn și când doi steguleți stau pe fiecare copac, un copac rămase neocupat. Câte starle și câte copaci au fost acolo?
A) Steguleții au fost 5, iar copacii - 6
B) Steguletele au fost 4, copaci - 3.
B) Steguleții au fost 3 copaci 4.
Răspunsuri la sarcini