Tale-drum "Pe valurile țării muzicale"
Descrierea materialului. Una dintre tehnicile cheie care pot interesa, capta, pătrunde subiectul conversației, orice audiență, atât adulți cât și copii, este o poveste, un basm, o parabolă. Pentru a atrage atenția copiilor, evocarea interesului pentru subiectul conversației este mai ușoară cu ajutorul unui basm. Apoi, copiii, care au pătruns în "țara de basm", stau cu respirație apăsată și ascultă.
Noastra, impreuna cu fiica Ksenia, a compus un basm, ii va ajuta pe copii sa invete muzica timp de 6-8 ani, si pur si simplu sa-si faca prieteni cu muzica si sunetele sale magice.
Scop: Actualizarea cunoștințelor despre copii pe tema "Note"
Obiective: Să încurajeze copiii să se intereseze de subiect. Pentru a ajuta la masterat notația muzicală.
Pentru a vă ajuta să înțelegeți că melodia este formată din note separate. Aflați cum să selectați sunetele individuale din melodie. Să se familiarizeze cu noțiunile de "voci înalte și joase", să învețe să determine prin sunete sunetul ridicat și scăzut.
Învățați să "simțiți" muzica, să determinați și să transmiteți natura muzicii în improvizațiile motorii sau cu imagini de animale și păsări.
Să consolideze cunoștințele acumulate anterior.
Lucrare preliminară: Ascultarea de lucrări muzicale, improvizații muzicale și auto, cunoașterea personalului muzical și scrierea de note pe etichete.
Deci ......
Într-o notă fabuloasă trăia țara - erau niște note. Fiecare notă avea propriul nume. Copiii, la fel ca și copiii, aveau notele băieților care erau foarte îndrăgostiți de urcare pe scară, ca toți băieții din întreaga lume, dar erau și notele unei fete. Ei, ca și toate fetele de fete, erau foarte dornici să se îmbrace. Au fost o mulțime de haine și, prin urmare, tatăl lor, regele cheia violentă, a construit un palat magnific pentru ei. A fost amenajată o cameră separată pentru fiecare fată, dar ... mai mult despre asta mai târziu.
Băieții erau numiți DO, MI, SOL și SI. Ei s-au adunat o dată la o plimbare în parc și a existat o scară înaltă. Înainte era cel mai tânăr dintre toți frații și putea să urce numai la cel mai jos pas, în picioare pe teren (opțional). El a stat acolo și a fost fericit: "Chiar așa sunt deștept!" Și băieții mai mari, MI, SOL și SI, au decis să organizeze o competiție: cine ar urca mai presus de toate. Cea mai inteligentă a fost SI, a urcat pe al treilea pas. SALT un pic mai mic, pentru al doilea, și MI numai pentru prima. "Hurray, am câștigat", strigă SI, "sunt mai presus de toate". El nu sa ofensat fratelui său, dar a spus că el, în picioare pe pasul său suplimentar, vede viermi pe pământ. De asemenea, MI nu este supărat, deoarece, din primul său pas, a văzut cum mama sa sa întors de la serviciu. SALT din a doua etapă a văzut cea mai frumoasă pasăre din lume.
- Și ce vezi acolo, SI?
- Din cel de-al treilea pas, văd nori și cer!
În același timp, fetele și-au ales camerele.
- Voi trăi la parter la primul etaj ", a spus PE," nu-mi place scara, și m-am așezat sub primul conducător. "
- Apoi iau etajul doi, între prima și a doua linie, - a spus FA, - îmi place foarte mult să privesc fereastra la livezile noastre minunate de mere, iar de sus și de sus nu se vede.
- Păi, etajul al treilea, spuse LA, îmi place să urc pe scară. De asemenea, a depus între conducătorii al doilea și al treilea.
Așa au trăit fericiți împreună, au trăit niște note vesele și încă trăiesc, doresc să verifice, apoi să meargă la muzica de basm. Un băiețel de veselie te va aștepta în casele lor.
DO - pe un ticker suplimentar.
PE - sub primul ticker.
MI - pe prima linie.
FA - între prima și a doua bilet.
SALT - pe a doua linie.
LA - între a doua și a treia tickers.
SI - pe a treia linie.
Ne vedem curând într-o țară fabuloasă!
Puteți spune o poveste în orice moment al zilei, chiar și noaptea. Dar dimineața poți să remorci și casele lor sau să poți să te joci.
Joc didactic "High Low"
Pentru joc veți avea nevoie de o foaie de hârtie cu un personal muzical desenat (cinci linii) și ovale mici de hârtie colorată neagră.
Un adult sau cântând la pian note mari sau mici, sau pur și simplu cântă orice note, înalte sau joase. Copilul a ghicit în sus sau în jos cățărat notele băieților și pune ovalele pe cadrele muzicale, respectiv înalte sau joase.
Și chiar în tabăra muzicală pot fi "mers pe jos" imagini care ilustrează animale: urși, iepuri, lupi, păsări. Fiecare fiară sub cântecul "lui".
Cinci conducători ai unei linii muzicale
Am sunat personalul muzical,
Și pe toate notele
Plasat în locuri.
Și acum, băieți, amintiți-vă unde trăiesc notele și puneți-le pe casele lor.