Cea mai importantă direcția de sistem modern de învățământ superior este de a umaniza educația, formarea atitudinilor culturale și a instalațiilor morale și estetice foarte individuale. Răspunsul la cerințele moderne, subiectul „Psihologia artei“ în sistemul de învățământ superior pentru a rezolva problemele urgente de îmbunătățire a sistemului de formare a cadrelor didactice de înaltă calificare, dezvoltarea creativă a studenților de cunoștințe psihologice, educațional, artistic și estetic deosebit.
Acest complex de instruire metodică a dezvoltat dintr-o perspectivă regională și, de asemenea, punerea în aplicare a problemelor psiho-didactice, artistice și pedagogice, își propune să implice tinerii la valorile spirituale și morale ale culturii naționale și mondiale, activarea potențialului moral și estetic al persoanei în cursul dezvoltării secțiunilor principale: " Natura creativității artistice "; "Natura abilităților creative"; "Creativitatea artistică ca mijloc de dezvoltare a unei persoane creative". Procesul de stăpânirea conținutului subiect dezvoltat folosind arta materiale implică identificarea potențialului psihologic și pedagogic de opere de artă, care se manifestă în diverse domenii de activitate de creație, promovează învățarea și educația artistică și estetică, prin intermediul diferitelor tipuri de artă.
"Natura abilităților creative" - studiază componentele abilităților creative și generale, conceptele cercetătorilor interni și străini.
În secțiunea - „creația artistică ca un mijloc de dezvoltare creativă a persoanei“ - caracteristicile dezvoltării creativității individului în procesul de inițiere a patrimoniului artistic al culturii naționale și mondiale.
Vă aducem la cunoștință jurnale publicate în editura "Academia de Istorie Naturală"
(Factor de impact ridicat al RINC, subiectul jurnalelor acoperă toate domeniile științifice)