"11% dintre profesorii școlilor rusești nu reușesc să rezolve cele mai simple sarcini"
De unde această statistică, în măsura în care reflectă starea reală a lucrurilor, ceea ce este "cele mai simple sarcini" este o altă întrebare. Reacția profesorilor este interesantă pe un forum pedagogic.
Participantul la discuție și-a formulat atitudinea după cum urmează:
"Shatalov a argumentat că profesorul nu trebuie să poată rezolva problemele. Profesorul trebuie să cunoască soluția fiecărei sarcini"
Dar am gasit urmatoarele:
"Creativitatea trebuie să fie învățată de cineva care nu a făcut niciodată nimic în viața sa.
Cum și cum știu despre premisele și caracteristicile actului creativ? “.
VF Shatalov
"O ficțiune de ficțiune" sau un scriitor de ficțiune analfabet
Logica profesorului, care a exprimat opinia majorității, ne spune că:
(Amintiți-vă "Fictitious Fiction" din filmul "For Circumstances Family"?
"Nu trebuie să reușești să o faci singur: trebuie să fii capabil să-i înveți pe alții!");
Privind statisticile privind performanța academică (nu) academică, vom vedea că aceste exemple nu sunt lipsite de sens.
"A spus Shatalov."
Îmi amintesc încă un citat de la VF Shatalov:
"Când am început să lucrez ca șef de școală, am încercat să ofer ceva profesorilor,
ceea ce fac - sa dovedit a fi inutil. La urma urmei, eu purtam propria mea personalitate.
"Alții știu mai bine, mai ales dacă sunt mulți alții"
Soluții și răspunsuri
Lăsăm aceste întrebări ca retorice, deși răspunsul pare să mă întrebe.
Îți place? PARTIȚI ARTICOLUL CU PRIETENII