Labirintele sunt jucarii pentru totdeauna
Pentru a începe să se joace cu labirinturi, puștiul poate deja cu o jumătate de an, deoarece la labirinturile jucăriilor nu există detalii detașabile periculoase. La început, probabil va urmări numai cifrele care se rostogolesc prin fir. In viitor, va incepe sa joace activ in joc, obtinandu-se atat de mult de procesul de joc, cat si de dorinta de a obtine rezultatul final si de a aduce cifrele in casa.
Pentru adulți, jocul vă va ajuta să vă relaxați și să eliberați stresul.
Ce se dezvoltă?
Labirintul dezvoltă o abilitate motorie fină de degete și o manevră de mână: copilul, de fiecare dată purtând o talon pe un fir, acționează mișcările. Ele devin netede și clare. Nu numai că degetele funcționează, ci și întreaga perie. Repetând curbele jucăriilor, astfel, în joc există o pregătire treptată a mâinii copilului pentru scriere. Dezvoltarea abilităților motorii fine, la rândul său, stimulează dezvoltarea abilităților mintale ale copilului.
Îmbinând margele de-a lungul unei traiectorii date, copilul își dezvoltă reprezentările spațiale, învață să-și coordoneze și să-și dirijeze mișcările.
Labirintele sunt bune la dezvoltarea gândirii logice, a atenției și a asiduității. La urma urmei, toate cifrele de pe jucărie trebuie să ajungă "acasă" și pot să o facă doar în mod consecvent, unul după altul.
Chiar dacă copilul observă pur și simplu mișcarea mingii, el dezvoltă deja coordonarea vizuală și percepția. O jucărie serpentină va atrage atenția copilului și vă va ajuta să obțineți o abilitate de concentrare.
Cum se joacă?
La început copilul se familiarizează cu jucăria. După șase luni, el este deja interesat de rezultatul acțiunilor sale: ce se va schimba dacă îl va schimba, va atinge sau îl va răsuci. Copilul încearcă să ghicească ce se poate face cu el, pentru ce este destinat. Miscand banda de-a lungul spiralei labirintului, el vede ca actiunile sale au schimbat locatia talonului si acesta este cel care o conduce inapoi sau inainte, o piesa sau alta.
În timpul jocului, copilul se familiarizează cu concepte spațiale: "în sus" și "în jos", "c" și "pe" deal, încercând să mențină o talon "prin" și "sub" deal.
Atunci când un tânăr cercetător învață să se mute mai întâi într-o singură coloană, atunci două, și apoi toate împreună, puteți complica sarcina. De exemplu, cereți-i să miște figurile cu cealaltă mână, apoi cu două, alternând interceptarea mingii. Acest lucru este deosebit de important dacă margelele se rostogolesc într-o spirală. Mișcarea copilului are loc "încrucișat", ceea ce ajută la activarea muncii ambelor emisfere ale creierului și la coordonarea muncii mâinilor. Pentru a complica această sarcină, puteți să-l întrebați pe copil să ia două figuri diferite în ambele mâini și să meargă la ele pentru a se întâlni reciproc din diferite capete ale spiralei. De asemenea, puteți oferi copilului setarea figurilor astfel încât acestea să rămână pe deal și să nu se rostogolească. Acest lucru va ajuta la dezvoltarea răbdării. De asemenea, jucăria poate fi utilizată ca simulator pentru numărarea și studierea detaliilor vii ale culorilor primare.
Tableta va fi interesantă pentru copil de la 2 la 7 ani.
Jucăria va interesa copiii de la 2 la 5 ani.
Este important să cunoaștem câteva trăsături ale dezvoltării jucăriilor.
- După joc, trebuie să fie curățate, astfel încât să nu-l deranjeze pe copil.
- Ele trebuie luate într-un moment în care copilul are o bună dispoziție, astfel încât să aibă emoții pozitive din studiile sale.
- Scoateți imediat jucăria, imediat ce interesul copilului este pierdut.
- Copilul trebuie să repete acțiunea de mai multe ori pentru a repara rezultatul.
- După ce au arătat ce puteți face cu jucăria, lăsați-o să studieze.
- Pentru o vârstă fragedă, păstrarea ochilor cel puțin câteva minute este o realizare.
- Lăudați întotdeauna copilul pentru succesul și diligența lui!