Jocuri pentru identificarea liderului.
Cel mai bun dintre cei mai buni
În copilărie, calitățile de conducere sunt destul de clare, de obicei sunt legate direct de superioritatea fizică sau mentală. Cu vârsta, aceste calități pot fi pierdute dacă nu sunt dezvoltate.
Fă o dată, fă două
Acest joc este destinat în primul rând copiilor școlari. Ajută la identificarea în cadrul grupului a jocului de lider.
Înainte de a începe, se convine că băieții trebuie să facă toate mișcările în același timp. La comanda facilitatorului: "Fă-o din nou", toată lumea ar trebui să ridice scaunele. După aceasta, gazda anunță că nu va mai spune nimic. Este important să notați jucătorul care va da mai întâi comanda pentru a coborî scaunele.
În continuare, la comanda facilitatorului: "Faceți doi", toată lumea începe să alerge în jurul scaunului și, la comanda unuia dintre jucători, toți trebuie să se așeze în același timp pe scaune. Acei jucători care au dat comenzi în primul și al doilea caz (mai ales dacă era vorba de aceeași persoană), există lucruri ale liderului.
Joc recomandat pentru copii și adolescenți mai mari. Aceasta va ajuta la dezvăluirea abilităților de conducere ale jucătorilor.
Jucătorii își închid ochii, iar gazda le oferă să numere, de exemplu, până la zece (numărul poate fi arbitrar). Condițiile contului sunt următoarele: nu puteți spune nimic în afară, cu excepția numerelor, iar fiecare dintre acestea trebuie să fie rostit de un singur jucător. Dacă oricare dintre doi vorbește în același timp, jocul începe de la început.
Deoarece jucătorii stau cu ochii închiși, nu văd cine vorbește și nu se pot da nici un semn. Drept urmare, persoana care a spus că numărul va rămâne mai mult decât toți. El este liderul acestei companii.
Joc interesant pentru copii de vârstă școlară. În ciuda numelui, nu este necesar să o conduci cu lumina oprită, chiar și dimpotrivă, liderul va trebui să privească jucătorii, pentru cine se comportă ca și cum ar fi. Acest nume este dat deoarece jucătorii trebuie să stea cu ochii închiși în timpul întregii acțiuni.
Facilitatorul oferă un anumit subiect în avans. Jocul este potrivit pentru orice seară tematică în școală, în acest caz, problema pentru discuție este mai ușor de găsit și jocul va ajuta nu numai să dezvăluie liderul, ci și să vorbească despre probleme importante.
Scaunele pentru jucători și pentru gazdă sunt aranjate într-un cerc. Tema este stabilită, iar participanții își exprimă opiniile, astfel încât discuția este legată treptat. Apoi, prezentatorul cere tuturor să-și închidă ochii și apoi să continue conversația.
Nevoia de a vorbi cu ochii inchisi va confunda mai intai jucatorii, iar pentru prima oara conversatia se va misca lent sau se va intrerupe. Sarcina facilitatorului este de a menține conversația, de a interesa interlocutorii, de a le ajuta să se relaxeze și, astfel, de a crea premisele necesare pentru a duce conversația la o concluzie logică.
Caracteristicile jocului "În întuneric" sunt după cum urmează.
În primul rând, așezat cu ochii închiși, jucătorul nu vede cine va vorbi, deci decizia de a "intra sau nu de a vorbi" depinde doar de el.
În al doilea rând, când ochii unei persoane sunt închise, expresia facială devine mai expresivă. Facilitatorul poate observa expresiile persoanelor care se joacă, schimbarea de dispoziție și reacția la aceste sau alte fraze.
Acei tipi care vorbesc cu încredere chiar și cu ochii închiși, reacționează calm la indiciile de răspuns, nu te opri, dacă încep să vorbească în același timp cu altcineva, sunt înzestrați cu cele mai dezvoltate abilități de conducere.
Cei care sunt foarte sensibili la remarcile altora, aveți nevoie de ajutor pentru a vă dezvolta încrederea în sine.
"Cactușii cresc în deșert"
Se proiectează un joc pentru copiii preșcolari.
Toți stau într-un cerc, se alătură mâinilor, se plimbă și spun:
"Cactușii cresc în deșert, cactușii cresc în deșert. "Liderul stă în centrul cercului, uneori se întoarce. Dintr-o data unul dintre jucatori sare din cerc si striga: "Oh!". El trebuie sa faca acest lucru in asa fel incat prezentatorul sa nu-l vada in acel moment, iar jucatorii vecini ii lega imediat mainile. Dacă prezentatorul vede cum este pe cale să sară cineva, el atinge umărul său și rămâne într-un cerc general.
Prezentatorul întreabă: "Ce se întâmplă cu tine?"
Jucătorul vine cu orice răspuns legat de cactus (de exemplu: "Am mâncat un cactus, dar amar" sau "Am pășit pe un cactus").
După aceasta, jucătorul revine în cerc, iar alții pot sări. Cea mai importantă condiție nu este aceea de a repeta răspunsul la întrebarea prezentatorului.
Acești copii care sunt cel mai adesea în afara cercului sunt cei mai activi și au abilități de leadership excelente.
Acest joc este destinat copiilor de vârstă școlară primară. Ea va învăța serios și responsabil rolul de lider.
Toată lumea este invitată să ordone facilitatorului să facă ceva. După ce toate ordinele sunt rostite cu voce tare, jucătorii sunt informați despre regulile jocului. Ele constau în faptul că fiecare jucător însuși trebuie să-și îndeplinească ordinea. Dacă un copil, care vine cu o sarcină, nu are grijă dacă este ușor să o facă, data viitoare va fi mai gravă.
"Puii de urși pentru o plimbare"
Într-un astfel de joc este util să implicăm copii de vârstă școlară preșcolară și primară. Se poate juca în grădiniță sau într-o vacanță într-o școală elementară.
În primul rând, prezentatorul spune: "Sunteți toți puțini, vă plimbați pe o pajiște și colectați căpșuni dulci. Unul dintre voi este cel mai vechi, el urmărește pe toți ceilalți. "
Sună muzică veselă, copiii se plimbă în jurul camerei și se prefac că sunt un pui de urs - depășesc, pretinzând că iau boabe, cântă cântece.
În acest moment, prezentatorul selectează un jucător și, atunci când muzica se oprește, anunță că el este un pui de superiori. Sarcina lui (anunțat în avans) - cât mai curând posibil pentru a verifica dacă toți puii sunt la locul lor, adică să atingă umărul fiecărui jucător.
După ce se asigură că nimeni nu este pierdut, jocul reia și, după câteva minute, prezentatorul numește un alt senior. Jocul continuă până când toată lumea se află în acest rol. Cel care îndeplinește această sarcină mai repede decât oricine, este declarat cel mai rapid și cel mai vechi. Firește, acest lucru va veni numai de la cineva care acționează mai calm și mai bine organizat decât alții. La sfârșitul jocului, facilitatorul explică de ce câștigătorul a reușit să-și îndeplinească sarcina mai bine decât restul.
Jocul "Puii de urși într-o plimbare" îi permite copiilor să învețe cum să reacționeze rapid la sarcină și să-și organizeze corect acțiunile. Se poate face destul de des, schimbarea puii la pisoi, pui, elefanți etc.
"Departe, într-o pădure densă. "
Jocul este pentru prescolari.
Jucătorii stau pe scaune, își închid ochii, iar prezentatorul explică regulile: se pronunță expresia "departe, într-o pădure densă". cine? "Unul dintre jucători răspunde, de exemplu:" vulpea ". Dacă se dă mai multe răspunsuri în același timp, gazda nu le acceptă și repetă fraza încă o dată. Uneori poate fi dificil pentru jucători să decidă cine ar trebui să răspundă, dar facilitatorul nu trebuie să intervină și să lase băieții să-și dea seama.
Când este primit singurul răspuns, prezentatorul spune următoarele: "Departe, departe, în pădurea densă a vulpei. Ce fac ei? "Răspunsurile sunt acceptate de aceleași reguli.
Puteți juca acest joc mult timp până vă veți plictisi. Sau - când prima frază devine suficient de lungă, puteți începe din nou. Singura condiție este ca toate frazele să înceapă în același mod: "departe, departe, într-o pădure densă. "
Se pare că unul sau mai mulți jucători sunt cei mai responsabili. Ar trebui să acorde atenție - ei au cele mai dezvoltate abilități de conducere.
"Ești o cărămidă, sunt o cărămidă și împreună sunt o casă comună!"
Pentru copiii de vârstă preșcolară.
În acest joc, copiii nu ar trebui să vorbească. Organismul participă în principal și, cu ajutorul acestuia, copiii trebuie să simtă importanța și originalitatea lor, să simtă un sentiment de apartenență la grup.
Eliberați cât mai mult spațiu posibil pentru joc și dați fiecărui copil un meci. Unul dintre ei pornește jocul și pune un meci în mijlocul camerei, al doilea are meciul de lângă ei, astfel încât să atingă. Continuați în același mod până când toate meciurile sunt așezate pe podea. Meciurile pot fi descompuse în funcție de un complot preconceput astfel încât să se întâmple o imagine sau o imagine a ceva.
Jocurile potrivite pe podea reprezintă un fel de schiță, iar acum toți copiii trebuie să pună o imagine similară pe podea din corpul lor și fiecare trebuie să atingă pe cineva în același timp.
Când toți cei de pe podea sunt poziționați pe măsură ce sunt confortabili, trebuie să vă amintiți și să fixați poziția corpurilor în memorie. Apoi, toți se ridică împreună, doar se plimbă în jurul camerei pentru câteva minute și, la semnalul conducătorului, ocupă din nou aceeași poziție pe care o ocupaseră acum câteva minute.
Acest joc ajută la identificarea structurii companiei, adică a atașamentelor și a simpatiei ascunse, deoarece majoritatea copiilor încearcă să ocupe o poziție lângă aceia cu care aceștia sunt mai confortabili să comunice. Aici puteți identifica un lider informal - unul care va fi înconjurat de un număr mare de copii. Copiii timizi vor fi la margine și mai aproape de mijloc - mai hotărâți.
Puteți complica jocul dând o sarcină specifică: de exemplu, propunând să compuneți dintr-un număr total de corpuri imaginea unui anumit obiect - o mașină, o casă etc.