Scop: dezvoltarea activității de căutare și cognitivă a copiilor sub formă de acțiuni experimentale:
- dezvoltarea propriei experiențe cognitive într-o formă generalizată cu ajutorul mijloacelor vizuale: standarde, simboluri, substitute condiționale, modele;
- formarea gândirii dialectice în rândul copiilor; capacitatea de a vedea diversitatea lumii într-un sistem de interdependențe și interdependențe;
- menținerea inițiativei copiilor, ingeniozitatea, curiozitatea, critica, independența;
- învață copiii să tragă concluzii: clasificarea pietrelor pe diferite motive, selectarea proprietăților și a caracteristicilor acestora.
Lucrare preliminară: citirea operelor de artă - P. Bazhov "Cutia de malachite", "Amestecul de cupru", "Floarea de piatră"; povestile profesorului; conversații cu copii; vizionarea de albume, obiecte, ornamente, memorarea cu copii a informațiilor despre diverse pietre (lucrări individuale).
Educator: "Băieți, uite, o cutie neobișnuit de frumoasă pe care o avem astăzi. Amintiți-vă, am citit recent un basm despre un sicriu cu tine? Ce a fost numit? (Malachit)
Desigur, nu este malachit, dar, de asemenea, foarte frumos. Și cine îmi va spune, cum diferă de malachit?
Varianta răspunsului: Malachitul este făcut din piatră, numit malachit, iar acesta este făcut din lemn - este din lemn.
Profesor: Această cutie va fi neobișnuită astăzi. O numim caseta de senzații. Sunt obiecte în el. Trebuie să le definiți cu ajutorul senzațiilor.
Copiii își pun bandaje în ochi, iau un obiect, îl examinează cu mâinile și spun ce fel de lucru este. Deschideți ochii, asigurați-vă de corectitudinea senzațiilor lor și răspândiți pietrele pe o tavă.
Educator: în această căsuță sunt atât de multe pietre diferite. Ei bine, este un adevărat regat de piatră. Băieți, care era numele proprietarului regatului piatră în basm? (Mistress of the Copper Mountain)
Băieți, uitați-vă la aceste pietre. Ele sunt atât de misterioase și conțin multe secrete. Și vrei să le rezolvi secretele și să înveți despre ele multe lucruri interesante? Apoi, mergeți să vizitați proprietarul Copper Mountain. Călătoria noastră va fi dificilă și periculoasă. La urma urmei, vă aduceți aminte ce sa întâmplat cu cineva care a încercat să pătrundă împărăția pietrei și să-și exploreze secretele? (nu s-au întors). Dar la fel, la lăsat pe stăpânul ei să plece. Cine îmi va spune care era numele lui? (Daniel). Da, băieți, Danil era foarte îndrăgit de munca lui, era curajos și curios. Pentru aceasta, stăpîna Muntelui de Cupru i-a descoperit secretele pietrelor și l-au lăsat să meargă pentru a-și dărui calitățile. Te temi de dificultăți? Pe drum, veți obține diferite pietricele. Dar, puteți obține o piatră doar pentru un răspuns clar, un raționament bun și o concluzie corectă. Pentru aceasta avem nevoie de echipament. Ai pungi speciale pe centuri. În ele veti stivui pietrele minate. Și la sfârșitul sesiunii - conta.
Cine va avea mai multe pietre, pe care Mistress Copper Mountain le va recompensa. Pentru a nu se pierde în cale, tot ceea ce învățăm despre pietre vor fi marcate cu carduri-simboluri. Ei bine, acum să mergem!
Băieți, uite, sunt toate pietrele din colecția noastră de aceeași mărime? Găsiți cea mai mare și mai mică piatră. Și crezi că în natură poți întâlni pietre chiar mai mult decât ale noastre? Ce concluzie se poate trage?
Expuneți cardul - VALUE
Au băieții aceeași formă de pietre? Ce este această piatră? Și asta? Ce putem încheia?
Expuneți o cartelă - FORM
Cum rămâne cu culoarea pietrelor? Ce culoare sunt pietrele de pe tavă? Ce alte culori sunt pietrele?
Expuneți cardul - COLOR
Și acum, băieți, du-te la locurile tale. Aveți pe tavă o piatră și o bucată de lemn. Luați-i în mână și spuneți, ce simțiți?
Expuneți un card - TEMPERATURĂ
Aduceți piatra mai aproape și o miroși. Are un miros?
Expuneți un card - ZAPA
Acum luați în mână o bucată de plastilină, iar în cealaltă o piatră. Pe cât posibil, stoarceți camele. Ce sa întâmplat cu lutul și despre piatră? Luați moneda și zgâriați-o pe piatră și lut. Ce vezi? Ce concluzie se poate trage?
Expuneți un card - FIRESTOT
Băieți, puneți o piatră pe o palmă și pe o altă bucată de lemn și încercați să le cântăriți pe cântare. Ce puteți spune despre ele? Acum le aruncați încet în apă. Ce sa întâmplat? Ce concluzie se poate trage?
Expuneți cardul - GREUTATE
Aveți o lupă pe tavă, luați-o și priviți-o cu o piatră. Ce vezi? Ce putem spune despre suprafața pietrei?
Expuneți cardul - SURFACE
Băieți, ai o piatră pe tavă. Luați-o în mână, atingeți-o. Care este suprafața lui? Ceva ce nu înțeleg. Tocmai am făcut o concluzie cu voi că suprafața pietrei nu este netedă. Poate că nu este deloc o piatră? Crezi că a avut vreodată colțuri ascuțite? Și de ce este acum netedă? Ce concluzie se poate trage?
Expuneți cardul - EXPOSED
Acum ne vom juca cu tine. Vino toate aici. Să ne imaginăm că suntem cu toții pietricele. Dacă intrăm într-un cerc, ne conectăm picioarele, ținem mâinile strâns și le ridicăm, avem un munte înalt.
Profesorul: "Odată, era un munte înalt. Se considera a fi cea mai puternica. Dar vântul și apa au susținut că erau mai puternice. Ani au trecut. Apa a vărsat pe munți cu ploi, a ascuțit pietrele și au fost rupte. Vântul îndepărta toate pietricelele mici de pe suprafața muntelui. Aici a rupt o piatră, alta, a treia. Muntele era în scădere. Din nou, apa zdruncina pietrele, iar vântul le suflă departe. Au ieșit în direcții diferite. În cele din urmă, nici unul nu a rămas.
Băieți, ce sa întâmplat cu muntele? Cine a fost mai puternic? Ce concluzie se poate trage? În ciuda faptului că pietrele sunt grele, se pot prăbuși, de asemenea. Dar pentru ca ei să se prăbușească, nu un an, nu zece, ci întregi secole și chiar milenii trebuie să treacă.
Așa am învățat cu voi despre proprietățile pietrelor.
Știți unde trăiesc pietrele? (care arată imaginea). În acele locuri unde există o mulțime de pietre, ele sunt vizibile pe suprafața pământului. În aceste locuri, munții de piatră se ridică.
Băieți, ați văzut vreodată munți adevărați? Să ne uităm la aceste poze - ce fel de munți sunt ei? Și unde sunt munții din țara noastră? (în Urals, în Caucaz).
Ce este - pietre? (Pietrele sunt bucăți de munți).
Ce fel de natura sunt pietrele? (inanimate) - afișați o carte.
Băieți, și ați auzit că oamenii cheamă minerale cu pietre. De ce se cheamă asta? (Fosile - exploatate subteran, utile - aduce beneficii oamenilor).
Ce beneficii pot aduce pietrele? Toate pietrele au același nume?
Băieții, prin proprietățile și scopul lor, toate pietrele au fost împărțite în trei grupe. Cine îi va numi?
1 grup - prețios: alexandrit, rubin, diamant, smarald.
2 grup - semi-prețioase: topaz, agat, chihlimbar, turcoaz.
3 grup - pietre ornamentale: granit, marmură, malachit.
Unde avem cele mai multe pietre în țara noastră? (În Urals). Ele sunt numite pietre urale. Dar o piatră ornamentală - granit este exploatată chiar și în regiunea noastră Voroneț. Cine știe unde? (sub orașul Pavlovski).
Băieți, și știți numele profesiei de oameni care caută pietre: (geologi). Și acum vom juca jocul "Geologi". Ceva ce am uitat, îmi amintesc, este această piatră prețioasă sau ornamentală?
Varianta răspunsului: aceasta nu este o piatră, ci o cărămidă.
Educator: Cum diferă acestea?
Varianta răspunsului: Pietrele sunt create de natură, iar cărămizile sunt făcute de oameni în fabrici de cărămidă.
Educator: De ce le fac oamenii?
Varianta de răspuns: Construirea de case, școli, magazine, teatre.
- peșterile de piatră au adăpostit oameni de ploaie și de vânt, au servit ca o locuință pentru oameni;
- în peșteri de piatră, oamenii s-au ascuns de prădătorii acerbați;
- Din piatră, oamenii din vechime au făcut primele lor unelte: un topor, cuțite de săgeți, unelte;
- piatra a fost extrasă din piatră;
- chiar și atunci când nu era nici o hârtie, oamenii scria pe pietre;
- Mai târziu, oamenii au decorat pietre cu haine, pălării, arme.
Oamenii vechi au crezut în puterea pietrelor, au argumentat că unele pietre se protejează de dușmani și de moarte. Alții din boli, cel de-al treilea aduce noroc și fericire. Purtau amulete de piatră în jurul gâtului. Acest lucru a coborât la timpul nostru.
Pentru fiecare persoană, în funcție de luna în care sa născut, are piatra proprie, care protejează o persoană și aduce noroc. Îți cunoști piatra?
Băieți, acum am să-ți spun o poveste interesantă, „Care sunt pietrele soapte?“ Vreti sa stiti ce au fost în șoaptă despre? Apoi ascultați și ajutați-mă.
Povestea unui profesor și a copiilor.
O dată a fost o fată. La fel ca toate fetele, îi place foarte mult ornamentele. Și apoi într-o zi, pentru ziua ei de naștere, i sa prezentat o piatră de liliac mic, spumant. Oamenii l-au numit Ametist. A fost spânzurat pe un lanț, iar fata i-a purtat-o în jurul gâtului. Într-o vară, o fată cu părinții ei a mers să se odihnească la mare.
Pe plajă, ea a jucat cu pietre și le-a aruncat în apă. Lanțul sa desprins de mișcarea bruscă și a căzut pe nisip. Fata nu a observat asta. După ce a fugit un pic mai mult, sa dus acasă cu părinții ei. Și Ametist a rămas pe plajă. A devenit foarte înspăimântat, înconjurat de pietre nefamiliare și tăcute. Dintr-o data un val cald a venit si pietrele silentioase s-au mutat. Nu-ți fie frică, au spus Ametist, suntem prietenii tăi și chiar niște rude.
AMETIST - Ceva pe care nu îl văd aici ca pe rudele mele. Rudele mele sunt pietre spumoase prețioase. Ei locuiesc în cutii de catifea negre în magazinele de bijuterii. Dacă unul dintre ei este norocos, atunci el va decora rochia sau părul unei frumusețe!
Apoi, vocea a fost dată de BASALT.
Basalt - Wow! Acesta este un succes! Decorarea oamenilor este drăguță, dar cineva trebuie să lucreze. Noi, pietrele obișnuite, avem și proprietăți interesante. Aici, de exemplu, din pietre speciale din minereu este posibil să se primească fier, cupru, aluminiu. Și ceea ce este mai important, un ornament pentru o seară sau o cratiță de aluminiu pentru fiecare zi?
AMETHYST: Și noi, pietre prețioase, nu funcționează după părerea ta? Aici este un diamant, de exemplu, atat de tare incat nimic nu se poate compara cu el. Poate taia sticla ca uleiul. Trebuie să faceți o gaură în peretele de piatră? Vă rog. Exact ore de făcut sau alt dispozitiv? Și apoi va ajuta. Și în tehnologie și în știință fără noi, pietrele prețioase nu sunt nicăieri.
Brusc, MARRAM începu să vorbească.
MARBLE - Cel mai important dintre toate, sunt un om frumos, alb, important - MARBLE. Și oamenii îmi fac vase, coșuri, lămpi, sfeșnice. Sunt o piatră nobilă.
GRANITE a intrat în conversație.
GRANITE - te porți, nu frumos. Doar pentru brățări și ești bun. Dar dacă fortificația trebuie construită sau castelul este puternic, atunci oamenii vin la noi, graniții se întorc. Ne păstrăm punțile cu fețele noastre colorate. Și dacă cineva vrea un monument frumos, nu vă vom lăsa jos. Uite, avem un model frumos pe laturi - roz, verde și gri.
KREMEN - Și noi, în flint, avem un caracter solid - asta e sigur! Cum se convertesc două pietre - nu se vor da niciodată unii altora. Se vor lupta până se va stropi scântei. Aceste scântei străvechi au fost folosite de oamenii vechi pentru extragerea focului.
MERGEL își dădu vocea.
Mergel: Dar voi sunteți toți pietre grele în caracter, neliniștitoare. De exemplu, trebuie să construiți un piatră puternic, înaltă, din pietre. Nu poți să te minți împreună, să te rostogolești în direcții diferite. Ce fel de perete va fi? O grămadă de pietre, și numai. Atunci oamenii se întorc la mine. Împingeți-mă în pudră și luați ciment. Un ciment, ca apă potabilă, pentru nimic, atunci nu îl puteți mișca din loc. Se va îngroșa, ca o stâncă. Deci noi, pietre moi, suntem buni pentru ceva.
AMETHIST se reflectă aici. Cine dintre ele, pietre, este mai necesar? Și voi, ce credeți?
Varianta răspunsului: Pietrele sunt toate necesare - pietrele sunt importante!
Călătoria noastră sa încheiat. Dar pentru a vă întoarce, trebuie să folosiți simbolurile cardului pentru a repeta tot ce am învățat despre pietre.
Varianta de răspuns: pietrele vin în diferite dimensiuni, forme și culori. Ele sunt reci, grele, grele, inodore. Suprafața pietrelor nu este uniformă. Pietrele sunt legate de natură neînsuflețită. Acestea sunt minerale, din care oamenii fac diverse meșteșuguri, clădiri, ornamente.
Așa că jocul nostru sa încheiat. Sunteți geologi buni. Și cine a fost cel mai bun, acum știm prin numărul de pietre pe care le-ați extras. Numără-ți toate pietricelele.
Câștigătorul este răsplătit cu un talisman din piatră, care va aduce noroc.