Psihologia este o știință care studiază structura conștiinței umane, psihologia activității sale cognitive, procesele de formare și dezvoltare a personalității, modelele de comunicare și interacțiunea oamenilor și barierele în comunicarea lor.
Psihologia studiază lumea fenomenelor subiective (psihice), procesele sau stările conștiente sau inconștiente ale persoanei însuși.
Esența conștiinței umane, legile acțiunii sale și rolul pe care îl exercită în diferite aspecte ale vieții oamenilor constituie subiectul studiului psihologiei. Reflexia mentală (inconștientă și conștientă) a activității se datorează activității creierului.
Psihologia generală este un termen special folosit pentru a caracteriza cele mai generale legi, metode de studiu, principii teoretice, concepte științifice de bază. Psihologia folosește pe larg metoda de cunoaștere în studiile sale, care îi conferă trăsăturile disciplinei umanitare. Observarea, măsurarea, experimentul îl caracterizează ca o știință naturală. Sinteza acestor trăsături oferă specificitate psihică și unicitate.
Conceptele cheie ale psihologiei pot fi împărțite în trei grupe principale: procese mentale, stări, proprietăți sau caracteristici de personalitate.
Procesul mental este un sistem dinamic al diferitelor forme de fenomene psihice, manifestat sub forma unei reacții care are un început, dezvoltare și sfârșit. Activitatea mentală a omului este cauzată de schimbarea constantă a proceselor mentale. Cu alte cuvinte, sfârșitul unui proces mental este începutul celuilalt.
Nevoia (nevoia subiectivă) în ceva conduce la o schimbare a intensității motivației și este principala componentă a acestui proces.
Modelele emoționale determină atitudinea individului față de influențele care derivă atât din realitatea înconjurătoare, cât și din interiorul unei persoane, manifestată sub forma unor experiențe active sau pasive.
De asemenea, puteți evidenția procesele de comunicare care oferă comunicare, exprimare și înțelegere a gândurilor și sentimentelor. Aici, la rândul său, se distinge comunicarea nonverbală, care este prin poziții, expresii faciale. Folosind un timbru, o anumită intonație, modularea tonalității vocii, referindu-se la partea non-verbală a discursului, se pot exprima emoții. Acest lucru ne permite să înțelegem starea emoțională a vorbitorului și sensul a ceea ce a spus el.
Starea mentală caracterizează nivelul activității mentale a unei persoane într-un anumit moment. diversitatea sa, ele permit să cunoască intensitatea stresului mental si de fond emoțional, evidențiază prezența unor factori fiziologici și a resurselor psihologice, pentru a defini algoritmul, timpul și forța impactului cuvintelor (cenzura, lauda, etc.).
Pentru stările mentale sunt expresia sentimentelor (starea de spirit, afecteaza), atentie (concentrare, distragere a atenției), va (încredere, incertitudine), gândire (leagăn), starea reclamei (inspirația), etc.
Proprietățile psihice sunt trăsături psihologice individuale stabile ale unei persoane.
Acestea sunt calități ale minții, gândire, abilități volitive înrădăcinată în caracter, temperament, abilități, precum și bine stabilite și emergente dorința de a acționa în mod obișnuit, proprietățile senzoriale (temperament, sentimentalism, sensibilitate, afectivitate), etc.
Proprietățile intelectuale sunt destul de constante, dar se pot schimba, trăind influența schimbărilor biologice și legate de vârstă, schimbând sfera activităților și alte condiții de viață. Varietatea și multidimensionalitatea combinațiilor de proprietăți mentale fac posibilă identificarea unor astfel de sisteme de personalitate complexă, precum poziția vieții, temperamentul, abilitățile și caracterul personalității.
Aceste grupuri sunt destul de condiționate pentru a distinge manifestările psihicului. Conceptul de "proces mental" arată evoluția procesului, evoluția faptului, înrădăcinarea și reapariția acestuia în structura personalității. Furie (izbucniri emoționale pe termen scurt) - fapt psihologic, dar poate fi, de asemenea, descris ca un proces mental (dinamica sentimentelor exprimate, serii succesive fiecare alte etape a relevat) și modul în care starea mentală (abilitatea de a descrie activitatea mentală pentru o anumită perioadă de timp), și ca o manifestare a caracteristicile mentale ale unei persoane (aici sunt dezvăluite astfel de trăsături de personalitate ca temperament rapid, incontinență).
Acțiunile mentale sunt orientate spre circumstanțele externe în jurul persoanei (reflectarea evenimentelor externe și a atitudinii față de ele) și în interior, în domeniul schimbărilor care au loc în organismul însuși.
Procesele mentale interne se pot referi la sfera schimbărilor fizice, inclusiv viscerale, în sistemele de organe sau la fenomene complexe și procese mentale în continuă schimbare. Rezultatul acestei orientări este că toate sferele devin un obiect de reflecție în minte.
În practica sa, Wernicke a derivat conceptul a trei tipuri de orientare a omului. Orientarea alopsychică în obiectele și evenimentele înconjurătoare; somatopsihice - în schimbări în stările propriului organism și în orientarea autopsie - în propriul eu, în procesele mentale.
Influențele externe și interne formează un singur întreg și interacționează. Psihologul, care sintetizează și integrează aceste influențe, determină conștiința de sine și bunăstarea unei persoane. Ca rezultat, o persoană care are o psihică formată, orice efect extern (fizic, biologic și social), direct prin caracteristicile sale interne, "experiența" corpului și psihicul, conștiința.
Interesele psihologiei generale se află în studiul legilor generale ale originii, muncii și dezvoltării psihicului, iar toate celelalte ramuri ale psihologiei se bazează pe această cunoaștere. Sarcina sa cea mai importantă este dezvăluirea funcțiilor psihologice din punctul de vedere al formării unei persoane ca persoană.
Studiul caracterului reflex al psihicului în general și al conștiinței omului în particular constituie, de asemenea, sfera intereselor psihologiei generale.
Sarcina principală a psihologiei este de a studia legile obiective ale funcționării fenomenelor și proceselor mentale ca o reflectare a realității obiective.
Psihologia ridică și alte probleme:
Studierea istoriei psihologiei, probleme de metodologie, teorie și metode de cercetare;
Analizând principiile apariției, dezvoltării și existenței proceselor mentale în legătură cu determinismul psihicului prin condiții obiective și activitate umană;
Studierea cunoștințelor și a practicilor diferitelor sfere ale activității vitale a fiecărei persoane separate și a societății în ansamblu;
Studiul modelelor generale ale senzațiilor, percepțiilor, memoriei, imaginației, gândirii, autoreglementării psihologice;
Studiul legilor cursului de comportament individual și de grup; natura temperamentului, temperamentului și nevoilor etc.
Fundamentul dezvoltării tuturor ramurilor și secțiunilor de psihologie, metodele și conceptele sale științifice fundamentale sunt rezultatele cercetărilor din domeniul psihologiei generale.
Sarcinile psihologiei: 1) studiul apariției și schimbării conștiinței societății umane și a unui singur individ în timpul vieții sale, în funcție de condițiile de educație; 2) studiul dezvoltării psihicului la animale, în funcție de schimbările în condițiile naturale și climatice.
Având în vedere că mintea umană este o structură complexă, în picioare în fața psihologia unei sarcini speciale - pentru a afla structura minții, examinând în detaliu toate fațetele formelor de fenomene psihice, dezvăluind astfel psihologice legi, legi, mecanisme.
Activitatea umană în diferite forme, aspectul ei psihologic, nu reprezintă o sarcină mai puțin importantă pentru psihologie.