Îmbunătățire - proces educațional
Îmbunătățirea procesului educațional va face posibilă distribuirea optimă a tuturor operațiunilor pe tipuri de echipament de instruire și centralizarea aplicării acestora în formare. [1]
Implicată în scopul îmbunătățirii procesului de învățământ în activitatea pedagogică în activitatea de conducere specialiști de învățământ superior care lucrează în industrie, agricultură, transport, institute de cercetare și alte instituții și organizații, de asemenea, plătit pe tarife orare. [2]
Cartea dezvăluie bogata experiență pedagogică a cadrelor didactice în îmbunătățirea procesului educațional la școală. Sunt prezentate, de asemenea, studiile psihologilor direcționați direct spre îmbunătățirea predării. Experiența pedagogică personală este prezentată în interdependență cu problemele științei psiho-pedagogice, mijloacele de rezolvare a acestora în activitatea practică a profesorului. Cartea prezintă motivele generale (principiile) diferitelor moduri de organizare a procesului de învățare. [3]
Pentru toate comentariile privind posibilele deficiențe ale cărții, care pot contribui la îmbunătățirea procesului de învățare. vom fi foarte recunoscători. [4]
Umu rezolva cu succes și a noilor obiective stabilite înainte de universitate în condiții moderne: organizarea de măsuri de îmbunătățire a procesului educațional și să monitorizeze punerea în aplicare a acestora, îmbunătățind formele și metodele de predare, sistemul de management al educației pe mai multe niveluri, suportul metodologic al tuturor formelor de învățământ de proces, pregătirea și desfășurarea științifice și metodologice conferințe, seminarii, dezbateri, introducerea unor metode de predare moderne în procesul de învățământ, organizarea de activități ale departamentelor de auto-examinare. [5]
Mergând la cursuri în cabinetul de sistem, perfect în țară în urmă cu câțiva ani, să împreună cu îmbunătățirea procesului educațional în sala de clasă în sălile de clasă și laboratoare bine echipate pentru a utiliza în totalitate fondul de facilități existente și, prin urmare, a pus în aplicare rezervele ascunse. [6]
Consiliul sindicatelor, comitete sindicale educatori, învățământ superior și instituțiile de cercetare pentru a ridica nivelul de lucru al organizațiilor sindicale de școală, pentru a îmbunătăți impactul acestora asupra îmbunătățirii procesului educațional. organizarea de profesori, sunt puse în practică pe scară largă a cadrelor didactice pentru a repara profesorii din Volgograd, Regiunea Moscova și Teritoriul Krasnoyarsk: Fiecare lecție este excelent de formare, metode moderne, de înaltă calitate. De la un profesor de creație la o echipă de creație. [7]
Organizarea procesului educațional este un set de activități legate de selectarea corectă a informațiilor relevante pentru starea actuală a tehnicii, tehnologiei, producției și culturii și a perspectivelor de dezvoltare a acestora; îmbunătățirea procesului educațional prin îmbunătățirea activității științifice și metodologice și prin utilizarea mijloacelor tehnice; planificarea științifică a muncii educaționale; studierea și utilizarea rezonabilă a bugetului de timp; formarea și dezvoltarea profesională a personalului științific și pedagogic; plasarea corectă și utilizarea adecvată a cadrelor didactice; îmbunătățirea educației comuniste; îmbunătățirea condițiilor de muncă, a vieții și a timpului liber al studenților. [8]
Tânăra echipă, care nu a format încă o viziune unificată a metodologiei de predare și nu toți profesorii posedă competențe metodologice suficiente, este în prim-planul de lucru educativ-metodic. Eforturile principale mature metodiștii sunt concentrate pe transferul de experiență pentru tineri, pe o analiză detaliată a metodelor de lucru cu pacientul beneficiile punerii în aplicare bazate pe dovezi de tehnici de instruire avansate. În această etapă, aveți nevoie mai întâi o atitudine serioasă la detaliile analizei metodică a tuturor, fără excepție, ocupații, și o atenție deosebită trebuie acordată calității acestora. În această perioadă, ședințele președintelui, seminariile sale metodologice servesc drept o adevărată școală de educație metodologică. Implicarea întregului ansamblu de cadre didactice în studiile metodologice ale clasei, discutarea modalităților de îmbunătățire a procesului educațional. și încurajarea inițiativelor de a dota cursuri losobiyami vizuale, critica tovărășească prietenos permite să ridice importanța muncii metodică în ochii fiecărui profesor. Orice subestimare sau neglijare maruntisuri de muncă metodică sunt pline de faptul că de-a lungul anilor, profesorii nu sunt pătrunse de iubire, de a lucra cu elevii, respectul pentru munca profesorului și nu se poate. [9]
Pagini rezultate: 1