Abordarea sociologică a studiului personalității. Teoria teoriei personalității
În sociologia modernă problema personalității este examinată în diferite aspecte:
1) trăsăturile formării personalității în societățile primitive și interdependența dintre tipul de personalitate și caracterul culturii (M. Mead et al.) Sunt studiate pe material etnografic;
Fiecare persoană are mai multe funcții, deoarece participă la activitățile mai multor grupuri și instituții, cu alte cuvinte, orice persoană are un set de statut. Identifică statutul principal, cel mai caracteristic pentru o anumită persoană, prin care este identificat de către alții sau identificat cu acesta (de exemplu, legat de muncă).
Stadiile sunt atribuite (ascriptive), pe care oamenii le primesc din cauza anumitor caracteristici externe, indiferent de dorința și efortul lor. Realizat este un statut câștigat prin succes personal sau noroc.
Nu există o coincidență completă între jocurile de rol și jocurile de rol. Calitatea rolului depinde de numeroși factori și condiții, dintre care importanța adaptării rolului la nevoile și interesele individului. O persoană care nu îndeplinește un rol conform așteptărilor intră în conflict cu grupul, cu societatea, care aplică sancțiuni negative în legătură cu aceasta și viceversa.
Procesul de îndeplinire a rolului depinde de:
1) datele biologice și psihogenice ale unei persoane;
2) dintr-un model personal care include modalități ideale de comportament;
3) gradul de identificare (similaritate) al individului cu grupul;
4) din coeziunea internă a grupului, sistemul de norme acceptate.
Totalitatea nevoilor, abilităților, intereselor, atitudinilor personalității caracterizează dispunerea comportamentului rolului, adică pregătirea conștientă pentru acțiuni și fapte concrete. Ciclul de joc poate fi reprezentat schematic ca așteptarea unui rol, înțelegerea rolului, acceptabilitatea rolului și, în final, rolul rolului.