Proiect complex pentru copii de 5-6 ani, care merge pe jos prin gradinita

Implicarea copiilor în obiectul proiectului

Spuneți o legendă despre o pisică (o enigmă).

"Baieti, cum te gandesti cine e asta? Întotdeauna există un mister cu acest animal. Înainte de a deveni un animal de companie, această creatură a suferit greutăți, trăind foame și frig. Numai în mileniul III î.en apare în casa omului. În Egipt, aceste animale păzeau hambarele de la rozătoare și locuințele - de la șerpi. În Japonia, dați încă o figură a unui animal așezat cu o laba stângă ridicată, când cineva vrea bogăție. Budiștii i-au considerat un simbol al frumuseții, a energiei. Noi fier favorit Zverkov noastre de blană și cu plăcere văzând harul uimitor de mișcare, uita-te fascinat la ochi magice și părea să aștepte misterul noi înșine. Ai ghicit cine este vorba?

Formați echipa "Cat Leopold" motto-ul "Băieți, să trăim împreună"

O echipă de cercetători este formată din cei care doresc să participe la proiect. Cu ajutorul "brainstorming-ului" numele echipei "Cat Leopold" este inventat, motto-ul este "Guys, let's live together", emblema. Apoi căpitanul echipei este selectat prin vot. Se propune să se afle unde este posibil să se obțină informații interesante (să asculți povestirile adulților, să citiți enciclopedii, cărți și reviste, să studiați trezoreria înțelepciunii populare).

Este în curs de elaborare un plan care va ajuta la răspunsul la întrebarea adresată:
  1. Colectați cât mai mult posibil informațiile inițiale despre pisici.
  2. Pentru a efectua o serie de observații ale obiectului, un ciclu de studii cognitive pe această temă.
  3. Desenați rezultatele informațiilor obținute cu ajutorul desenelor, albumelor, fotografiilor, colecțiilor.
  4. În vacanță, spuneți copiilor și părinților despre rezultatele obținute la sfârșitul proiectului.

1) Observați comportamentul unei pisici pe stradă, în interior (atenție la modul în care animalul se mișcă, la culoarea sa, la comportamentul său în situații diferite).
2) Examinarea ilustrațiilor pe tema "Rasă de pisici".
3) Efectuarea unui ciclu de activități cognitive "Care sunt rasele de pisici".
4) Realizarea culturii fizice "obiceiurile pisicilor", jocurile cu degetul.

5) Jocuri și exerciții didactice:

"Găsiți două pisici identice."

Scop: printre numeroasele siluete aparent identice ale pisicilor, găsiți două identice.

- Ne vom hrăni Murka.

Scop: printre varietatea de alimente trebuie să găsiți ceea ce animalul hrănește.

Scop: să dați pseudonimului animalului, care este descris în fotografie, în funcție de imagine.

"Colectați imaginea" (puzzle-uri)

Scop: să învețe să colecteze imaginea unei pisici din părțile mici.

6) Jocuri verbale:

Scop: să învețe să facă o imagine descriptivă a unui pisoi.

Scop: să predați o ghicitoare pe baza cunoștințelor disponibile.

7) Jocuri cu rol de poveste:
  • "Clinica veterinară";
  • Coaforul "Pushok";
  • Pet shop "Totul pentru pisici";
  • Expozitie de pisici;
  • Circul lui Yuri Kuklachev;
  • Atelier "Haine pentru pisici";
  • Joc-empatie "Cat și pisoi".

8) Citirea operelor, în cazul în care unul dintre eroii de pisica, "Cat-hoț" K.Paustovsky, "Nu se află un stejar verde" Alexander Pușkin, "Motanul încălțat" Charles Perrault, S. Marshak, "The mustăcios and Stripes", „Vaska "K. Ushinsky," Legendele pisicilor "Max Milano, Kipling" O pisică care a mers singură ".

9) Ascultarea melodiilor:

"Pisici și șoareci" cuvintele M. Prikhodko, muzica G. Gladkov.
"Song of Kota Matvey" muzică G. Gladkov, versuri de V. Lugovoy.
"Cântecul pisicii Leopold. Eu răsucesc pedalele, eu răsucesc "muzică și versuri de Shainsky.
"Song Matroskina" muzica E. Krylatova, cuvintele lui E. Uspensky.

10) Cunoașterea copiilor cu semne, superstiții legate de pisici.

11) Sayings, proverbe, rime pepinieră despre pisici.

12) Mutarea de jocuri diferite națiuni:

„Șoarecele și pisica“, „mouse și 2 pisici“, „pisică și mouse-ul într-un labirint“, „vrăbii și pisică“, „Pisici și câini“ (joc filipinez), „pisicile bolnave“ (joc brazilian), „șoarecele și pisica "(Joc argentinian)," pisica gri "(ucraineană).

13) Ocupația cognitivă "Știi cum să te descurci cu un animal?", "Rudele Catului".

14) Activități productive:

"Mat pentru pisica ta iubita";
"Mouse-ul de la con";
"Arcuri multicolore";
Jucăriile pentru Murzik.

15) Lecții despre modelare:

"Portret sculptural al unei pisici"

"Cat - Moustached Striped"

Scop: să învețe să reprezinte fața unei pisici zâmbitoare sau triste.

16) Desen neconventional al unei pisici
  • Klyaksografiya;
  • Desen pe sticlă;
  • Monotype (pliere simetrică a unei foi în jumătate);
  • Îndepărtarea degetului.

17) Povești amuzante din viața pisicilor, înregistrate din cuvintele părinților sau scriind povești de către copii înșiși.

Litvinova "Jocuri folclorice rusești" M. "Education", 1986.

Expoziția de fotografie este în comun cu părinții "Eu și pisica mea".

Vacanță "Partidul de pisică".

Punerea în scenă a scenei teatrale "The Cat's House" (bazată pe basmul lui S. Marshak)

Mai multe detalii despre clasele din grădiniță:
Activități de proiect în practicarea educației patriotice a copiilor preșcolari
Sinteze privind activitățile productive: "Kozuli", "Larks", "Salată pentru toamnă"
Scenariul de divertisment pentru copii de vârstă preșcolară senior "Cum am salvat Vitamina"
Discurs deschis despre dezvoltarea discursului în grupul senior "Este Africa!"
Rolul activității experimentale în dezvoltarea cognitivă a copiilor preșcolari
"Educația morală în Dow:" Sărbătoarea prieteniei "
| | integrat | integrat | proiect | case de casa | pentru | copii | copil | 5-6 | ani | ani | cat | pisica fotografie | care | plimbări | ploaie de ploaie | ea însăși | voi pentru copii | grădiniță | Pagina metodistului Proiect complex pentru copiii cu vârste cuprinse între 5 și 6 ani care părăsește grădinița

Alte știri corelate:

informații