Un profesor este o persoană care organizează și implementează educația și educația. proces care are un caracter special. instruire și angajare profesională în ped.
Strategia educației pedagogice moderne este dezvoltarea profesională și personală și auto-dezvoltare a profesorului. Imaginea profesorului, a prezentat în vederea formării cadrelor didactice, servește ca model al produsului final - profesorul este capabil să navigheze liber într-un complex de circumstanțe socio-culturale, să acționeze în mod responsabil și profesional într-o soluție de sarcini educaționale de actualitate.
Înțelegerea dezvoltarea personală și profesională a profesorului de astăzi ne permite să-l ia în considerare, ca urmare a formării profesionale și pedagogice, ca achiziție de individualitate, unicitate, spiritualitate, subiectivitate. Aceasta se manifestă: în capacitatea de a înțelege și interpreta în mod independent procesele pedagogice; oportunitatea, validitatea, libertatea de acțiune în situații de educație și educație; în originalitatea alegerii și combinării mijloacelor, formelor, pozițiilor, metodelor de activitate; în capacitatea de a influența conștient schimbarea situației în care se desfășoară această activitate.
O serie de cerințe specifice. forțând să dezvolte anumite calități personale ca profesional semnificative si obligatorii: umanitate, bunătate, răbdare, onestitate, integritate, responsabilitate, corectitudine, angajament, corectitudine, respect pentru alții, echilibru moral ridicat, emoțională, nevoia de comunicare, de interes în viața elevilor, fondul comercial, auto-critica, prietenie, smerenie, demnitate, patriotism, evlavie, integritate, receptivitate, cultura emoțională și multe altele. În unele dintre aceste greu de lucru, munca grea, disciplina, responsabilitatea, capacitatea de a stabili obiective, pentru a alege modul de realizare a acesteia, disciplina, perseverenta, sistematică și creșterea nivelului profesional, străduindu-se să îmbunătățească în mod constant calitatea muncii lor, etc.
Calitățile personale sunt inseparabile de profesor profesionale (dobândite în timpul formării și în obținerea de cunoștințe speciale, abilități și moduri de gândire, practici de afaceri). Printre acestea IP Podlas evidențiază pasiune științifică, dragoste pentru munca sa profesională, erudiția, cunoașterea subiectului de predare, metodele de predare a subiectului, pregătire psihologică, cunoștințe generale, o experiență culturală, aptitudini pedagogice, cunoașterea tehnologiei muncii pedagogice, aptitudini organizatorice, tact pedagogic, echipamente educaționale, posesia tehnologiilor de comunicare, vorbitul in public si alte calitati.