Scenariul întâlnirii părinților părintelui "aici anul școlar sa încheiat" (vârsta medie)

Scenariul întâlnirii părinților părintelui
Khazova Natalia Dmitrievna
Educator IKK MCDEU grădiniță "Poltava" Rodnichok p.Poltavka, regiunea Omsk

Moderator:
(sună muzică liniștită, părinții se află în grup)
Bună seară, dragi părinți. Suntem bucuroși să vă vedem. Întâlnirea noastră este dedicată sfârșitului anului universitar. Sperăm că vă va oferi posibilitatea de a se relaxa și de a fi fericit pentru copiii lor, copiii noștri a crescut și a devenit un an mai în vârstă este acum 5 ani. Ei sunt transferați la grupul mai în vârstă al grădiniței! Să le dăm dorințele noastre.
Se joacă cu tamburina "Dorește pentru copii" (pentru noul an universitar)
(părinții se ridică într-un cerc, educatorul lasă într-un cerc o tamburină)
"Rulați un tamburin vesel,
Rapid, rapid pe mâini.
Cine are o tamburină veselă,
Această dorință ne va spune »

- Jocul "Ce sa schimbat în copilul tău? Cum a devenit el 5 ani? "(Ce-i place să facă acum, dar înainte de asta nu a fost?)

Realizator: În acest an copiii au învățat foarte mult. Au crescut, au devenit mai puternici, au devenit independenți. Uită-te la noi și bucură-te de succesele noastre.
poezie
Atenție părinții
Vrei să vizitezi grădinița?
Veniți într-o zi de primăvară
Și aflați despre asta,
Pe masura ce copiii locuiesc in ea,
Dansul și cântatul,
în ceea ce joacă,
Ce dans știe,
Și cum se simt
Și câte cântece știu.
Dublă dans "prietenia noastră"

copil:
Grupul nostru este mediu
Și copiii sunt pricepuți în asta.
Jucăm aici toată ziua,
Știm multe cântece.
Putem să vă împărtășim
Toate acestea vor veni la îndemână.

copil:
Iubeste gradina copiilor noștri,
În ordine strictă
Stați pe taxă,
juca mainile,
cântă și dansează
Fotografiile trag
13 fetițe și 13 fete.

Chastushki despre grădiniță


1. Vom canta despre grădiniță
Despre jucării, despre băieți,
Cum trăim aici împreună,
Dans, cântând cântece.

2. Dimineața suntem conduse de mame
Și noi suntem încăpățânați.
În vestiar vom ajunge
Și apoi mergem să ne jucăm.

3 La gimnastică suntem dimineața
Ne plimbam cu starea de spirit,
Și se termină -
Plecăm cu regret.

4. Profesorii noștri -
Bine, frumos,
Îi iubesc pe toți,
Copil obraznic.

5.Cormyat în grădina pentru copii
Ca într-un restaurant,
Aflu retetele,
Îi aduc la mama mea.

6.Vă mulțumim pentru atenție,
Pentru iubire, experiență,
Ei bine, o grădină, prosperă,
Copii buni instil!

Realizator: Și cel mai important lucru este că copiii noștri au o stare bună de sănătate. În acest sens suntem ajutați de clasele din Valeologie (HLS). În aceste clase am învățat să nu ne îmbolnăvim. Și ce facem pentru a fi sănătoși? (răspunsurile copiilor)

copil:
Vreau să fiu sănătos
Râd și râd.
Nici un minut
Nu pot să fac fără o glumă.

copilul
Cine cu încărcarea este prietenos,
Cine va scapa de lenea dimineata?
Va fi îndrăzneț și priceput
Și distracție toată ziua.

Moderator: bine, copii, prieteni vă așteaptă în grădiniță și nu putem fi bolnavi deloc. Și cine ne împiedică să fim sănătoși? (Răspunsurile copiilor)

copil:
Există astfel de viruși
Virusuri Bacyrus.
Va cădea în gura copilului,
Își va bloca stomacul,
acestea sunt virușii
Viruși Bacty.

Gazdă: Dar, dragi părinți, nu vă faceți griji, nu ne temem de acești viruși, suntem capabili să-i luptăm. Ascultă asta.


copil:
Pentru a proteja de germeni
Trebuie să spălați cu săpun și apă.
Și în fiecare zi înainte de a mânca
Spălați-vă mâinile cu apă caldă.
De la apă și săpun
Microbii se topesc în forță.


copil:
Si totusi forta se topeste de microbii din masaj.
În fiecare zi faceți masaj,
vei fi tare, vei fi curajos.

Arătarea masajului copiilor cu părinții

Prezentator: Noi nu numai cântăm și dansăm, ci și cu matematica. Pe parcursul acestui an am învățat să numere, de numărare obiecte pentru a învăța de ureche numărul de bătăi tamburină și arată numărul lor, să se facă distincția între forme geometrice, pentru a determina părțile dreapta și stânga, pentru a determina o parte a zilei, pentru a clasifica obiecte pe baza unor criterii comune.
1,2,3,4,5
Începem să numărăm.
Cu noi, repetați numerele,
Privirea noastră este a noastră.
Sarcini - glume pe ingeniozitate și ingeniozitate
1. Pe o rață pe țărm, pe de altă parte - puii de găină. În mijloc este o insulă. Cine va înota mai repede insula?
2. Trei pești au zburat peste pădure. Două au aterizat. Câți au zburat?
3. O roată se rotește pe masă: un colț al ei este roșu, alta este verde, al treilea este galben. Când roata ajunge la marginea mesei, ce culoare vom vedea?
4. Au zburat doi crocodili. Una este roșie, cealaltă este albastră. Cine va zbura mai repede?
5. Mama are o pisică Pushok, o fiică Dasha și un câine Sharik. Câte mame au copii?
6. Ce mănâncă crocodilii la Polul Nord?
7. Zuchka a spus că la văzut pe Sasha pe deal, Petya, Katya. Câți copii au văzut câinele?
8. Pe masă erau 2 mere. Unul a fost tăiat. Câți au devenit mere?
9. Câte pui au făcut cocoșul dacă ar lua 5 ouă?
10. Pe masă au fost 2 mere și 2 pere. Câte legume sunt pe masă?
11. Ce se va întâmpla cu o muscă dacă lovește un gheață?
12. Cine este mai tare decât un cocoș sau o vacă?
13. În primăvara dinspre sud, care sunt înghițite sau vrăbii mai devreme?
14. Au crescut patru birches. Fiecare mesteacan are 4 ramuri mari. Pe fiecare ramură mare există 4 ramuri mici. Pe fiecare ramură mică sunt 4 mere. Câte mere? (Nu.) Pe mesteacan, merele nu cresc.)
15. Ce figura nu are un început sau un sfârșit? (La inel.)
16. Două numere - 1 și 3, adăugați-le rapid și spune-mi răspunsul.
17. Pe copac sunt 4 păsări: 2 vrăbii, restul ciorilor. Câte cârnați?

La casa marelui cerb se uită în fereastră.
Un iepuraș din pădure trece prin ușă până la ea bate.
Ușa Tuk-tuk se deschide acolo în răul vânătorului de pădure
Bunicuță, iepuraș, alerga-mă pe laba.


Prezentator: Și există o astfel de ocupație, care se numește OBZH. Studiem regulile de siguranță și am învățat deja multe.


copil:
Nu deschideți ușa unui străin,
Nu credeți în niciun cuvânt.
Pentru tine va spune: "Eu sunt de la mama mea,
A uitat să o ia pe Panama.
Ai lăsat un străin în casă,
Și el va veni la tine cu o armă.
Tu poți spera
Și ia haina de blană a mamei tale.

Moderator: În grupul de mijloc, până la sfârșitul anului, copiii ar trebui să dezvolte abilități de auto-servicii.


copil:
Sunt deja mare acum,
Mi-am pus pantofii,
Și apă rece
Îmi freesc mâinile.
Și nu am plâns dimineața,
Poate e timpul să merg la școală.

copil:
Nu vă umpleți gura plină,
Și apoi să-l sufli în jur.
Și mâncați încet
Mâncarea va avea gust delicios.
Acum știm toți prietenii
Ce puteți face nu poate.

Moderator: Înainte de vară, timpul sărbătorilor, recreerea în natură, așa că studiem împreună cu copiii și regulile comportamentului în natură.

copil:
Am rupt flora din luncă pe fugă
Am transporta departe De ce? Nu pot explica.
În pahar era o zi. Și a rănit.
Și câte ar fi stat în luncă.

(proiectele părinților pe tema "Aveți grijă de natură" sunt considerate)

Moderator: Așa că întâlnirea noastră sa încheiat. Nu v-am arătat tot ce am învățat într-un an, dar doar o mică parte. Am încercat și sperăm că vă place să vă bucurați. Și, în sfârșit, dorim să oferim vă mulțumesc note, cadouri în formă de inimă, un simbol al prosperității în familie, înțelegerea și dragostea unul pentru celălalt.