Reguli de siguranță pentru apă
Obiective. Formează la copii ideea regulilor de comportament sigur pe apă în sezonul cald. să dezvăluie cauzele accidentelor asupra apei, să dea o idee despre acțiunile în caz de pericol, să cultive prudența și acuratețea comportamentului pe apă.
I. Momentul organizatoric
II. Postați un subiect
Profesorul. Uită-te la harta lumii. Ce culoare este cea mai mare?
Copii. Albastru și albastru.
D. Corect. Ce este marcat pe o hartă fizică cu această culoare?
D. Apă - râuri, mări, lacuri, oceane.
B. Apa este una dintre cele mai importante substanțe pentru organismele vii. Cu o lipsă de apă, viața organismelor este întreruptă. Plantele se usucă și pot muri. Animalele lipsite de apă mor rapid. Pierderea apei este mai periculoasă pentru organism decât înfometarea: fără hrană o persoană poate trăi mai mult de o lună, fără apă - câteva zile. Apa este un bun prieten și ajutător al omului. Dar există situații în care apa poate deveni un dușman pentru om. În ce cazuri ar putea fi?
^ D. Dacă există o inundație.
- Când suntem inundați de vecini de sus.
- Dacă am înotat și am început să ne chinui.
V. Bine facut! Astăzi ne vom familiariza cu regulile de comportament pe apă. Citiți tema lecției. REGULI DE COMPORTARE A APELOR
III. Cunoaștere cu material nou
V. Este greu de imaginat ce s-ar fi întâmplat pe Pământ fără râuri, iazuri, lacuri, mări. Probabil, planeta ar fi ca un teren deșert sau pietonal.
Din fericire, pe Pământ există suficiente spații de apă și omul sa așezat mult pe țărmuri, pentru că acolo unde există apă, există viață.
La ce moment al anului căutați adesea rezervoare?
D. Vara și iarnă.
Î: De ce vara?
Q. De ce te duci în iaz în timpul iernii?
^ D. Skating.
U. Astăzi, vom vorbi în detaliu despre comportamentul apei în vară. Pentru a nu vă strică vacanța, trebuie să respectați anumite reguli de conduită în siguranță. Ce reguli puteți formula?
^ D. Regula cea mai importantă: când ne scăldăm, ar trebui să fie adulți în apropiere.
B. -Nelzya înota pentru geamanduri. Ce înseamnă cuvântul "baliză"?
* Buoy - float, setat pentru a indica locația rețelei, o indicație despre ceva pe apă.
Îți poți pierde în plasă de pescuit și îți îneci. Partea de jos a geamanduri pot fi periculoase - puteți obține rănit, la fel de bine, să înoate pentru geamandurile, puteți ajunge acolo prin care navighează trecut nava sau căpitanul Riverboat care nu se aștepta să te întâlnesc în acest loc.
Cu ce fel de oameni te poți întâlni, odihnindu-te lângă lac?
D. Cu salvatori, căpitani, marinari, scafandri.
Q. Care este responsabilitatea căpitanului?
D. Gestionați nava, nu vă îndepărtați de pe rută, urmați munca (acțiunile) echipei sale.
^ B. Așa e. Cine sunt salvatorii?
D. Vara le vedem adesea de râu. Observă comportamentul oamenilor și oferă asistență, dacă cineva se îmbolnăvește brusc, persoana a început să se scufunde.
Ai numit încă o profesie legată de apă. - un scafandru.
Mai ales pentru această lecție, am cerut un scurt raport despre scafandri.
^ Spuneți unui copil pregătit
Mai ales pentru această lecție, am cerut un scurt raport despre scafandri.
^ Spuneți unui copil pregătit
Î. Uită-te la scafandru și scafandru.
- Care dintre ele pot fi văzute mai des la iaz?
Î. Unde ați văzut oamenii cu unelte de scufundare?
Q. În ce situații?
D. Scuba diversilor le-a învățat pe oameni să folosească echipamentul subacvatic și să se scufunde în el.
B. Pentru a afla acest lucru, trebuie să fiți atenți și să urmați o serie de reguli.
Vreau să vă aduceți aminte: nu puteți pleca fără părinți la scufundători și nu puteți înota acolo unde există un antrenament pentru acest sport.
Și acum vom citi povestea scafandrului și vom răspunde la întrebarea: ce reguli de siguranță au încălcat copiii?
Copiii de pe birouri au cărți cu textul:
Gleb Ivanych, un scafandru,
M-am scufundat de douăzeci de ori pe zi.
A salvat două sute patruzeci de adulți
Și trei mii de copii au fost mântuiți.
Are o medalie și o ordine,
Dar el a fluturat la medalie:
"Dacă cineva se îneacă -
Va fi foarte trist.
Întreaga zi când stau pe turn -
Copiii lui Hooligan:
Se luptă pe plute,
Nu se scufundă în acele locuri,
Înotați pentru geamanduri
Și du-te la fundul râului.
Aș căuta o comoară mai bună!
Aș vrea să prind pește!
Dar în râu în loc de pește
Trebuie să-i prind pe băieți.
În general, îi voi spune tuturor,
Băiatul ăsta nu este un mic joc!
Astfel sa încheiat povestea lui
Gleb Ivanych, un scafandru.
- Ce a văzut scafandrul?
D. Copiii s-au luptat pe plute, s-au scufundat în locuri neautorizate, au înotat balizele și, prin urmare, s-au înecat.
B. În ce altceva, cu excepția plutelor. poți să te plimbi și să înoți de-a lungul râului?
D. Pe bărci, saltele gonflabile, cercuri, camere.
^ B. Ce fel de pericol vă stîrnește atunci când călătoresc obiecte gonflabile?
D. Ele pot fi suflate sau rulate.
Îmi pare să fiu mai sigur pe o barcă. Oamenii au folosit mult timp bărci pentru mișcare și pescuit. Dar aici există anumite reguli de siguranță.
În primul rând, puteți merge cu barca numai sub supravegherea adulților.
În al doilea rând, înainte de a intra în barcă, este necesar să verificați dacă este util, dacă există o scurgere, dacă vâsliile sunt OK.
În al treilea rând, trebuie să existe echipament de salvare și o cuvă pentru scooparea apei la bord.
La barcă nu se întoarce, nu-l învârti. Nu puteți să vă ridicați într-o barcă, să schimbați locurile, să vă bordați sau să vă aplecați.
Nu înota în apropierea navelor și a ambarcațiunilor care trec - barca poate transforma un val.
Nu puteți înota pe o barcă în locuri de îmbăiere în masă. De ce, ce crezi?
D. Putem împiedica pe cei care se îmbăiau sau chiar îi rănesc.
V. Corect. Înainte de a continua conversația. o odihnă mică. Băieți, cum credeți, este posibil să înotați obiecte obișnuite care nu sunt destinate înotului? De exemplu, pe un scaun sau pe un birou?
B. Într-o revistă a fost scris că în Anglia sunt organizate concursuri: cine va traversa Canalul Mânecii pe un subiect ciudat. Și pe ceea ce nu înot numai: pe jgheab, pe masă și chiar în bazin. Dar aceste concursuri sunt comice. În plus, oamenii care traversează strâmtoarea sunt special instruiți și însoțiți de observatori și salvatori.
Avem, de asemenea, un exemplu de astfel de înotători așa cum este descris în poemul limba engleză, tradusă de Samuel Yakovlevich Marshak.
Poezia este citită de un copil pregătit:
Trei înțelepți într-un singur bazin
Au pornit pe mare într-o furtună.
Aveți mai multe șanse la un bazin vechi,
Mai mult ar fi povestea mea.
V. Baieti, ce ne invata aceasta poezie?
D. Nu puteți înota pe obiecte care nu sunt destinate acestui lucru.
V. Corect. Am vorbit despre cum să ne comportăm, astfel încât să nu se întâmple nenorociri. Dar dacă sa întâmplat ceva și cineva se îneacă în fața ochilor tăi. nu vă grăbiți cu capul în apă. Pentru a salva o înec nu este ușor nici pentru un adult. Ce ar trebui să fac?
Poemul este citit în prealabil de un copil pregătit.
Dacă un prieten se scufunda în râu,
Dacă merge la partea de jos,
Aruncați-i o frânghie, un cerc,
Un baston, o minge sau un jurnal.
V. Ce ar trebui să fac mai întâi?
D. O dată este necesar să strigi: "Persoana se îneacă!" - să atragă atenția. A arunca un obiect inecant, care inainte de a ajunge si ajuta sa ramana pe suprafata apei.
V. Corect. Dacă este posibil, atunci trebuie să ajuți o persoană. Dar dacă înoțiți prost, nu sunteți siguri de abilitățile voastre, atunci nu urcați în apă. În caz contrar, va fi necesar să salvați două.
Există o expresie: "Mântuirea oamenilor care se îneacă este lucrarea uciderii". Cum înțelegi asta?
^ D. Probabil, o persoană ar trebui să se ajute cumva.
U. Într-adevăr, cel mai important lucru nu este de a panica. În acest caz, devine posibil să economisiți energie, să continuați să respirați, să solicitați ajutor și să rămâneți puțin timp pe apă.
Î. Astăzi am vorbit despre regulile de comportament pe apă. Ascultați încă o poezie și răspundeți: ce au greșit personajele sale?
^ Poemul "excentrici" este citit de un copil pregatit.
Pe râul mare și adânc
Odată, au existat doar oameni ciudați.
Erau obraznici în natură:
Au înotat pe șenile,
În locuri de descoperire nefamiliare,
Pe plute pline de ploaie,
Și au pompat o barcă neclară,
Și nu cunoștea alarma și tristețea.
Și o dată, marți,
Saltea însoțită de mai multe culori
Și plutea pe ea pentru geamanduri.
Nu mai sunt cheile de la râu!
^ B. Ce fel de erori au permis ciudățenia?
Răspunsurile studenților sunt ascultate.
- Ce sa încheiat odihna la apă?
B. Pentru a evita aceeași soartă, trebuie să respectați regulile de comportament sigur. Să ne amintim aceste reguli.
Reguli pentru comportamentul sigur al apei
Când înotați, ar trebui să existe adulți în apropiere.
2. Nu staționați și nu jucați în locuri unde puteți cădea în apă (pe marginea digului, podului, malul abrupt).
3. Nu poți, joci pe apă, să te tragi unul pe celălalt sub apă, căldură.
4. Nu mergeți într-un loc adânc, dacă nu știți cum să înotați.
5. Nu vă aruncați în locuri necunoscute.
6. Nu înotați pentru geamanduri.
10. Nu rotiți barca. Nu treceți peste el și nu vă lăsați îndoiți.
Amintiți-vă! Respectând cele mai simple reguli de comportament pe apă, vă salvați viața!