Ideea generală despre personalitate
Împreună cu conceptul de "personalitate" în știință, termenii "om", "individual", "individualitate" sunt adesea folosiți. Luați în considerare diferențele dintre ele.
Specia umană - este reprezentant al unei specii bine definite (specii de viețuitoare), care diferă de alte animale prin atribute specifice și nivelul de dezvoltare fiziologică și psihologică, înzestrate cu conștiință, capacitatea de a gândi, vorbi și de a lua decizii, să controleze acțiunile lor, comportament, sentimente și emoții .
Individul este o persoană ca un reprezentant unic integrat al genului, cu proprietățile sale psihofiziologice, care acționează ca o condiție prealabilă pentru dezvoltarea personalității și individualității.
În conceptul unei persoane ca individ, se exprimă două semne principale:
1) o persoană este un fel de reprezentant al altor ființe vii, un produs de dezvoltare philo și ontogenetică, un purtător de trăsături specifice;
Persoana ca persoană din punctul de vedere al psihologiei se caracterizează prin:
dezvoltarea conștiinței de sine, care este baza pentru formarea activității mentale, independența individului în judecățile și acțiunile sale și axată în primul rând pe cunoaștere de sine, pe auto-îmbunătățire și pe căutarea sensului vieții;
activitate - dorința de a depăși domeniul de aplicare al oportunităților realizate, dincolo de cadrul prescripțiilor rolului, de a extinde domeniul de activitate;
prezența imaginii de sine - sistemul de credinta uman despre ei înșiși reală, în prezent, de așteptat, în prezent, un ideal, care asigură unitatea și identitatea persoanei sale și a găsit în stima de sine, respectul de sine, nivelul creanțelor, etc;.
orientare - un sistem stabil de motive: nevoi, interese, idealuri, credințe etc .;
abilități, calități și calități care asigură succesul anumitor activități;
caracter, care este un set de proprietăți umane individuale stabile, care determină modurile de comportament și răspunsul emoțional tipic pentru el [1].
Individualitatea este unicitatea psihicului și a personalității individului, unicitatea acestuia. Se manifestă prin caracteristicile temperamentului și caracterului, sferele emoționale și volitive, interesele, nevoile și caracteristicile unei persoane.
Abordări de bază pentru studiul personalității în psihologia străină
În psihologia străină există diferite abordări ale înțelegerii și originii personalității.
Abordare sociogenetică. În cadrul acestei abordări, trăsăturile de personalitate sunt explicate pe baza structurii societății, a modurilor de socializare, a relațiilor cu alte persoane.
Abordare biogenetică. Rolul de conducere este atribuit proceselor biologice de maturare a organismului, deoarece proprietățile mentale de bază ale omului sunt stabilite în însăși natura sa.
Abordare psihogenică. Nu neagă importanța fie a biologiei, fie a mediului, ci în prim-planul dezvoltării proceselor mentale adecvate.
Baza personalității este structura sa psihologică.
În psihologia modernă, există mai multe puncte de vedere asupra structurii interioare a personalității. Cea mai renumită este structura psihologică funcțională dinamică a personalității KK. Platonov.
Orientare. Trăsăturile de personalitate care fac parte din această substructură nu au instincte directe congenitale, ci reflectă o conștiință socială a grupului individual refractată. Această substructură este formată din educație și include credințe, viziuni asupra lumii, aspirații, interese, idealuri, dorințe. În aceste forme de orientare a personalității se manifestă relația, calitățile morale ale individului și diferitele tipuri de nevoi.
Structura ierarhică a personalității (KK Platonov)
Proprietăți biopiicale. Această structură biologică condiționată combină proprietățile tipologice ale personalității, caracteristicile sale sexuale, vârsta și modificările patologice, care depind în mare măsură de trăsăturile morfologice fiziologice ale creierului. Procesul de formare a acestei substructuri se realizează prin instruire.
Diferitele trăsături și proprietăți de personalitate care sunt incluse în toate aceste substructuri formează cele două substructuri cele mai comune: caracterul și abilitățile, înțelese ca calități integrative generale ale individului.
Toate aceste structuri sunt strâns legate și manifestate ca un singur întreg, exprimând un concept complex de integrare ca persoană.
Nevoile ca sursă de activitate personală
Caracterul universal al ființelor vii este activitatea lor, care asigură menținerea legăturilor vitale cu lumea înconjurătoare. Sursa activității umane este nevoile sale.
Nevoi - starea individului, creată de nevoia pe care o suferă în obiectele necesare existenței și dezvoltării sale.
În funcție de originea lor, se disting nevoile naturale (simple) și culturale (complexe). Nevoile naturale sunt legate de nevoia de a păstra și de a menține viața omului și a descendenților săi. Nemulțumirea nevoilor naturale duce la moartea unei persoane sau la degenerarea acesteia.
Sunt identificate nevoi materiale și spirituale pentru subiect. În nevoile materiale, se dezvăluie dependența unei persoane de obiectele culturii materiale (nevoia de locuire, îmbrăcăminte, obiecte de zi cu zi).
Nevoile spirituale dezvăluie dependența de produsele conștiinței publice (necesitatea de a primi informații, de a asculta muzică, de a vedea frumosul, etc.).
În funcție de transportator, nevoile sunt individuale, de grup sau de societate în ansamblu.
O persoană poate să apară mai importante nevoi (de bază), incapacitatea de a satisface care amenință existența sa (având ca rezultat distrugerea sistemelor fiziologice ale organismului) și secundare (nevoi importante non-viață), care, în anumite circumstanțe, joacă un rol-cheie în determinarea comportamentului uman.
Până în prezent, nevoile pot fi stabile (actualizate periodic, pe termen lung) și instabile (pe termen scurt, situaționale).
Nevoile care determină comportamentul unei persoane la un anumit moment sau într-o anumită perioadă de timp sunt numite nevoi dominante, iar cele care afectează indirect caracteristicile primului sunt numite non-dominante. Trebuie să se recunoască faptul că, în principiu, fiecare nevoie într-o anumită situație, în anumite circumstanțe, poate deveni dominantă.
Se obișnuiește să se facă distincția între cele trei tipuri de nevoi dominante ale omului.
Situații (pe termen scurt); definirea strategiei vieții, a comportamentului uman (lung) și a nevoilor de activitate (intermediar între primele două), care reprezintă nevoile afacerilor actuale.
Există nevoi teoretice (în cogniție) și practice (în materie-activitate practică).
Ca dezvoltarea umană (fiziologică și psihologică), formarea personalității sale, se dezvolta, modifica și nevoile sale. Procesul întâlnirii omului de nevoile lor legate de interacțiunea cu mediul înconjurător, cu obiecte are nevoie, folosind mijloace și metode ale acestei interacțiuni, care la rândul său, duce la formarea și dezvoltarea calităților personale și trăsături de personalitate. Din aceasta rezultă - satisfacerea nevoilor umane este una dintre cele mai importante condiții pentru dezvoltarea acesteia, toate-rotund, formarea și dezvoltarea. Educarea și actualizarea unei persoane trebuie să funcționeze este, de asemenea, o condiție esențială pentru dezvoltarea personalității. Absența unei persoane care are nevoie de (munca este sursa de valori materiale și spirituale, cultura în general), va duce inevitabil la o ingustare a potențialului material și spiritual al societății, și atitudinile de consum ale individului pentru societate - la degradarea acesteia.
Motive și motivație
O persoană, care are nevoie de ceva, caută o oportunitate de ao satisface. Satisfacerea nevoii este posibilă numai în activități, în activități spirituale sau fizice. Un mijloc intermediar de a satisface nevoia, care motivează o persoană pentru o anumită activitate, este motivul.
Motivele sunt acele forțe interne care sunt asociate cu nevoile individului și o motivează într-o anumită activitate. Motivul este o modalitate de manifestare a nevoii, o formă psihologică a existenței sale.
Motivația este o combinație de motive care motivează o persoană să fie activă.
Motivul este caracterizat de forță și stabilitate; îndeplinește funcțiile de motivare, ghidare și reglare.
Principalele caracteristici ale motivului
Forța. Acționează ca un indicator al dorinței irezistibile a individului și este evaluată prin gradul și profunzimea conștientizării nevoii și motivului propriu-zis. Puterea motivului este determinată atât de factori fiziologici, cât și de factori psihologici. Primul se referă la puterea excitației motivaționale, iar la al doilea - la cunoașterea rezultatelor activității, la înțelegerea sensului său, la o anumită libertate de creativitate.
Stabilitate. Este evaluată prin prezența unui motiv în toate tipurile de activități umane, pentru a-și păstra influența asupra comportamentului în condiții dificile de activitate și pentru a le păstra în timp.
De stimulare. Caracterizează energia motivului, adică determină și determină activitatea unei persoane, a comportamentului și a activităților sale.
Ghid. Reflectă direcția energiei motivului asupra unui anumit obiect, adică alegerea și punerea în aplicare a unei anumite linii de conduită.
Regularizeaza. Determină natura comportamentului și a activităților. Implementarea acestei funcții este întotdeauna legată de ierarhia motivelor.
Motivele biologice sunt direcțiile, dorințele unei persoane, care reflectă de obicei nevoile sale biologice.
Motivul realizării se manifestă ca o dorință constantă a individului de a obține cel mai mare rezultat posibil din activitate.
Evitarea motiv este exprimat în dorința de a alege obiectivele persoana sau plămâni sau pentru ei înșiși pentru a se asigura succesul, sau foarte dificilă (în acest caz, eșecul nu este percepută ca un eșec personal, ci ca o consecință a însoțitor și nu depind de circumstanțele individuale).
Motivul afilierii (dorința de a comunica) se manifestă ca dorința persoanei de a stabili relații bune, emoționale cu oamenii.
Motivul respingerii este exprimat în teama de a fi respins, respins de oameni semnificativi pentru individ.
Mobilul pare să putere încurajeze pe alții să acționeze în conformitate cu interesele și nevoile lor, pentru a atinge normele lor poziție, influență directă, dicta, pentru a stabili și reguli de conduită, etc.
Motivele subiectului sunt stabile pentru individ, manifestate în diferite situații și activități, asigură stabilitatea situației și identitatea personalității. În această calitate devin atribute ale persoanei, adică caracteristicile sale esențiale.
Motivele funcționale sunt asociate cu anumite tipuri de activități umane, de exemplu, cu educație, profesională, socio-politică etc.
Motivele pot fi mai mult sau mai puțin conștiente sau inconștiente.
Comportamentul omului este poli-motivat. Aceasta înseamnă că, în fiecare situație specifică, nu se actualizează și nu se acționează unul sau mai multe motive. Ierarhia motivelor formează sfera motivațională a personalității, care determină în mare măsură individualitatea, unicitatea comportamentului și a activității sale.
Atracția este o dorință instinctuală care determină un individ să acționeze spre satisfacerea acestei dorințe.
Potrivit psihologilor, dorința - manifestarea inițială a nevoilor, etapa inițială a procesului motivațional, care se termină cu înțelegerea și ca urmare a acestei hotărâri este îngreunată sau de personalitate, sau intră în motivul și scopul muncii.
Instalare - pregătirea, predispoziția subiectului la perceperea evenimentelor și acțiunilor viitoare într-o anumită direcție. Oferă o natură stabilă a activităților relevante, servește ca bază pentru o activitate umană selectivă adecvată.
Trei substructuri se disting în structura instalației:
cognitiv - totalitatea a ceea ce persoana este gata să cunoască și să perceapă;
emoțional-evaluativ - un set de simpatii și antipatii față de obiectul de instalare;
comportamental - dorința de a acționa într-un anumit mod în ceea ce privește obiectul de instalare, de a face eforturi volitive.
Interese - o motivare a persoanei, care exprimă accentul special pe cunoașterea anumitor fenomene ale vieții și poate determina, în același timp, este înclinația mai mult sau mai puțin constantă pentru anumite activități. Ei îi obligă pe om să caute în mod activ modalități și mijloace de a-și satisface setea pentru cunoaștere și înțelegere.
Dorința este o reflectare a nevoii de experiență, care a trecut în gândirea efectivă a posibilității de a poseda ceva sau de a face ceva.
Aspirația este motivația primară, experiența senzorială a nevoii, atracția față de obiectul său.
Direcția personalității este proprietatea ei integrală, în care sunt exprimate nevoile, motivele, perspectivele, atitudinile și scopurile vieții și activității ei. Exprimată în armonie și coerență a cunoștințelor, a relațiilor și a motivelor dominante ale comportamentului și acțiunilor individului.
În structura orientării, un rol important îl joacă convingerea ideologică, reflectând nu numai cunoașterea realității obiective, ci și recunoașterea lor ca fiind necondiționat corectă, subiectiv, importantă pentru activitatea individului. Convingerea ideologică este o sinteză a cunoașterii, a manifestărilor intelectuale, emoționale și volitive ale personalității.
O viziune asupra lumii este un sistem de opinii, credințe ale unei persoane, care determină aspectul său moral, ideologic și moral.
Interese - aceasta este o formă specifică de manifestare a nevoii cognitive, asigurând orientarea individului spre realizarea scopurilor activității și contribuind astfel la orientarea individului în realitatea din jur. Interesele sunt împărțite în specii în funcție de caracteristicile psihologice calitative.
Dependența caracterizează orientarea individului la o anumită activitate. Baza de propensitate este nevoia constantă a individului într-o anumită activitate, adică interesul pentru un anumit tip de activitate. Dorința de a îmbunătăți abilitățile și abilitățile asociate acestei nevoi poate, de asemenea, să servească drept bază.
Dorința este nevoia conștientă a individului pentru ceva destul de sigur. Dorința, ca formă de direcție, se caracterizează prin conștientizarea unei persoane nu numai a nevoii sale, ci și a posibilelor modalități de a se întâlni.
8. N. Glukhanyuk. Semenova S.L. Pecherkina A.A. Psihologie generală:
Manual pentru licee. M. Proiect academic; Ekaterinburg:
Informații despre lucrarea "Personalitatea, structura și manifestările sale"
activitatea și comportamentul unei persoane; - Emoțiile reflectă starea persoanei și atitudinea față de mediu prin experiențe; - Domeniul principal al emoției este comunicarea; - Natura experiențelor umane în conflictele interpersonale este determinată de emoționalitatea sa, inclusiv de tipul dominant de răspuns asociat cu trăsături persistente de personalitate; - B.
mare Machiavellian deschide un câmp larg de oportunități. Există o presupunere rezonabilă cu privire la similitudinea indicatorilor pe scara Machiavellianismului în cuplurile căsătorite. Machiavellianismul nu se corelează cu inteligența, atitudinile raționale și trăsăturile personale precum nevoia de realizare și nivelul anxietății. Caracteristici generalizate Machiavellian. Oamenii de știință occidentali folosesc.