„The homeschooling termen sau școală acasă (școală acasă), care este de asemenea, numit de educație acasă (educație acasă) sau casa de învățare (educație acasă) sunt educația copiilor la domiciliu, de obicei forțează părinții, deși este posibil și implicarea altor profesori, spre deosebire de educația copiilor în public sau școli private. În general, înainte de introducerea educației publice universale în țările dezvoltate, educația copiilor și au fost în principal părinți, iar acum în multe țări în curs de dezvoltare, părinții sunt profesorii primari ai copiilor lor, dar doar așa se întâmplă că houmskuling termenul înseamnă doar o alternativă la școlarizarea formală în țările dezvoltate . "
Adică, cuvântul "învățarea la domiciliu" este un concept foarte larg, indicând pur și simplu că nu-i înveți pe copii în școală. În interiorul școlii de acasă există multe filozofii, tehnici, stiluri de instruire. Strict vorbind, există atâtea variante de domiciliu, deoarece există familii la școala acasă. Deoarece nu există familii absolut identice, deci nu există absolut nici o opțiune identică de studiu la domiciliu. Dar o clasificare este încă prezentă, înțeleg, mai mult pentru confortul clasificatorilor.
Există două abordări principale ale învățării (sau, dacă doriți, a două filozofii diferite) în învățarea acasă: răspunsul și restul.
Unschooling (unschooling) este o metodă care implică absența unui program de instruire pre-planificat. Termenul de răspuns a fost introdus în 1977 de John Holt în revista sa Growing Without Schooling. Anskuling se numește uneori învățătură naturală sau educație, care este definită de un copil bazat pe interesele copilului (educație condusă de copil, educație bazată pe interese).
Unschooling nu înseamnă că copilul nu învață nimic, unschooling înseamnă că copilul nu este predat în școala de maniere, cunoscute în prealabil programul pentru adulți în prealabil un anumit set de cunoștințe. Holt a spus că copiii învață cel mai bine din propria lor experiență în funcție de propriile lor interese, și a cerut părinților să trăiască o viață comună cu copiii lor, mai degrabă decât crearea lor unele „condiții“ speciale artificiale pentru învățare. Filosofia anskulării implică utilizarea unor situații reale în predarea și educarea educației copiilor cu privire la interesele pe care le au în prezent. Un copil care "răspunde" poate folosi manuale sau poate participa la unele cursuri, dar aceasta nu va fi baza educației sale. După cum a subliniat John Holt, nu există volumul și compoziția predeterminată a cunoștințelor în ceea ce privește răspunsul, pe care copilul trebuie să-l posede sau să-l stăpânească.
În cazul în care a fost homeschooled în clasa a 3-a, copilul a devenit interesat de chimie și ai ieșit și l-a cumpărat un manual, reactivi și ajutând pentru a pune experiențele casa - va unschooling. În cazul în care copilul dumneavoastră este în clasa a 5-a, și a devenit interesat de impresioniștilor ai fost cu el la muzeu, studiind reproducerea, citind biografii, iar el face o copie - se va unschooling. Turismul, modelele de construcție, repararea autoturismelor, fabricarea de haine sau site-uri web răspund tuturor, dacă este vorba de interesele copilului, și nu de planul dvs. de învățare.
ATENȚIE! Cu anskulingom nu confundăm non-scoring - aceasta este o direcție destul de radicale pentru mine, atunci când părinții, în general, nu se amestecă, în principiu, cu formarea copilului lor. Când stați 10-12 ore pe zi la un computer în chaturi sau când jucați jocuri pe calculator sau vă uitați la televizor, întreaga zi este proclamată ca un stil special de învățare.
Există încă un astfel de lucru ca deskuling (deschooling), care se referă la perioada în care copilul și părinții să încerce Programul de experiență școlară, dacă este cazul, a avut ghinionul să se întâmple, precum și eforturile continue pe acest rasprogrammirovaniyu. Bineînțeles, acest lucru se aplică numai copiilor care au avut deja timp să meargă la școală (acest lucru este valabil și pentru părinții lor).
Deci, cu un anskulingom puțin gândit, să mergem mai departe. Și apoi orice altceva.
Școala la domiciliu, cunoscută și ca abordarea tradițională sau abordarea structurată, este cea mai apropiată în filosofia sa față de o școală tradițională. Se pot folosi aceleași manuale ca și în școală, elevilor i se dau temele la domiciliu, se urmează curriculumul școlar stabilit în instruire.
Adesea, părinții care practică această abordare a educației, își atribui copiii la o școală umbrelă sau la distanță. Dar această metodă poate fi aplicată dacă studentul nu este repartizat oficial în nici o școală. Apoi, de obicei, ei cumpără o școală în cutie - un set de manuale și cărți de lucru pentru toate disciplinele pentru o anumită clasă, proiectate cu grijă de una dintre editurile specializate. Setul include instrucțiuni pentru instructor și poate include, de asemenea, cărți de lectură și seturi pentru desen sau lucrări de gravură și seturi pentru efectuarea de experimente.
Care este distanța de școală, poate de înțeles (care amintește de școală „Eshka“), dar conceptul de școli umbrelă din Belarus-Rusia-Ucraina, nu am întâlnit. Despre școală umbrelă, am de gând să scrie un post separat, pentru că am atribuit această școală, și totuși spun pe scurt că este de școli publice sau private, programe alternative concepute pentru „ajutor“ pentru familii pentru a îndeplini houmskul stabilite de standardele educaționale de stat.
Învățământul clasic este un alt obstacol pentru școlile de origine rusă. Se bazează pe filosofia tradițională a culturii occidentale, așa cum a fost înțeleasă în Evul Mediu și înrădăcinată în Grecia antică. educație clasică implică Trivium de predare (gramatica, logica, Oratorie) la etapa inițială și Quadrivium (astronomie, aritmetica, muzica, geometria), în etapa următoare.
Revigorarea interesului în educația clasică este asociată cu apariția articolului "Lost Learning Tools" de Dorothy Lee Saers. Pentru a pleda pentru modelul clasic al educației în rândul familiilor houmskul a făcut mult cartea Jessie Înțelept și Susan Înțelept Bauer „minte bine pregătiți» (Jessie Înțelept și Susan Înțelept Bauer «starea de bine antrenat Mind»). Această carte descrie istoria educației clasice, valoarea sa pentru familii, copii de predare la domiciliu, da sfaturi cu privire la programul clasic de utilizare în casă, având în vedere listele adnotate de cărți, împărțite în clase și discipline. Natalia Geda scrie multe despre blogosfera în limba rusă despre educația clasică în predarea la domiciliu
Despre metoda educației Maria Montessori și a lui Valdorvfskoe, cred că nu va fi dificil să citești independent. Există suficiente informații în Internetul în limba rusă. Ambele abordări se regăsesc și în școlile publice și private.
Studiu unitate - pentru el există un cuvânt special rusesc pe care l-am uitat - aceasta este abordarea învățării, atunci când studiul majorității subiectelor este construit în jurul unui singur subiect. De exemplu, studiem pirații: istoria - pirații într-un context istoric; geografie - descoperiri geografice, rute maritime, baze, locuri ale principalelor "fapte", hărți; știință - subiecte marine, invenții; artă - studierea picturilor cu pirați și nave; literatură - Stevenson "Insula Trezoreriei", o scrisoare - să vă imaginați că sunteți un băiat care serveste ca un băiat de cabină pe o navă de pirat și vă scrie jurnalul.
În această abordare, părinții sunt atrasi de faptul că unitățile de formare se adaptează cu ușurință la diferite niveluri de pregătire pentru copii și, cu ajutorul ei, puteți învăța simultan copiii de diferite vârste. La urma urmei, în jurul unei singure unități, sarcinile pot fi foarte diferite. Elevii de liceu pregătesc un raport privind biodiversitatea mlaștinii, iar elevii mai tineri trag o broască și un țânțar. Dacă luăm în considerare faptul că majoritatea familiilor au mai mulți studenți de diferite vârste, această abordare este destul de atractivă și populară. Există chiar școli în cutie care își construiesc programul pe principiul formării unității.
Educația în stilul lui Thomas Jefferson nu mai am nici o putere de a descrie. N-am întâlnit niciodată această abordare, cu excepția articolului Wikipedia din articolul privind educația la domiciliu. Cui îi pasă, tu - aici. În general, impresia este că unele noi abordări ale educației la domiciliu sunt proclamate în mod constant, astfel încât este deja posibil să se confunde dacă toate au început să fie sistematizate și clasificate.
De fapt, în toate aceste clasificări nu există prea mult sens, deoarece majoritatea familiilor aderă la abordarea eclectică. Am de gând să scriu mai multe despre el într-un post diferit, dar probabil ați înțeles deja sensul general din titlu. Fiecare familie ia toate aceste tehnici, metode și abordări la formarea a ceea ce avea nevoie, și la fel de mult ca și ea are nevoie. Matematica poate fi studiat în manualul școlar, limbi se angajeze în spiritul educației clasice, muzica si arta de a studia metoda Charlotte Mason, și istoria, geografia și științei predării, așa cum a lăsat moștenire de John Holt, ca și atunci când interesul copilului.
Faceți planificări utile și economisiți timp!
Ceasul meu de alarmă pentru imunitate
Cum să dai copilului suficient timp și să nu uiți de tine?
A fost dragoste la prima vedere!
Aflați ce fel de super-mama esti!
Scutece care nu scurg!
Rece sau alergie: cum să nu confundați?
10 fapte despre imunitate: adevărat sau fals?
Activați imunitatea locală la nivelul gâtului
Aflați cum să vă petreceți timpul liber cu maximum de beneficii
Mama știe, deci totul este la timp. Și ascunde secretele!
Cât de importantă este sensibilitatea maternă?
Stelele își împărtășesc tandrețea
Treceți căutarea în pepinieră și nu treziti copilul
Știți totul despre alergii?
Taxele pentru școală și grădiniță: cum să nu uiți nimic?
Cine consumă bacterii și viruși dăunători?
Participați la concursul de fotografie! Distribuiți-vă realizările
Este adevărat că fetele au nevoie de mai multă îmbrățișare?
Care sunt avantajele scutecilor delicate